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螞蟻四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-22 10:56:43 四年級(jí) 我要投稿

螞蟻四年級(jí)作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

螞蟻四年級(jí)作文8篇

螞蟻四年級(jí)作文 篇1

  一天,放學(xué)回家,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有一群黑黑的東西在移動(dòng),我一看,原來(lái)是動(dòng)物中的小矮人——————螞蟻。 螞蟻是一種小昆蟲。身體很小,像一粒黑芝麻。我輕輕用手捏住螞蟻,發(fā)現(xiàn)它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲般卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要是用來(lái)偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信的,就好比人們的一雙眼,一個(gè)鼻子,一張嘴。別看它個(gè)兒小,本領(lǐng)可大著呢!

  這時(shí)我往旁邊一站,注視著它的行動(dòng)。螞蟻看見旁邊有一只大青蟲,就想把他搬回洞里。它先用觸角碰了碰青蟲,然后使出渾身解數(shù),兩只腳直抖,可是青蟲太重了。正當(dāng)它著急的時(shí)候,又有一只螞蟻來(lái)了。這時(shí)兩只螞蟻就碰碰頭,一會(huì)兒,它們就一起搬,可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),一只螞蟻好象說(shuō):“我去叫伙伴來(lái)搬!”過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們潮水般的涌了過(guò)來(lái)。只見一大群螞蟻背著一條正在垂死掙扎的大青蟲,呼哧呼哧的走著。它們有的用頭頂,有的用嘴咬住拖著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!

  我不由為它們鼓勁:“加油!”大軍緩緩移動(dòng)著。不久被拖到洞口,可蟻洞太小,拖不進(jìn)洞里。一只老螞蟻好像說(shuō):“我有辦法!彼屛浵佊械囊Т笄嘞x的肚子,有的咬青蟲的頭,不一會(huì)兒好端端的一條大青蟲被支解得只剩下一張皮……我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒(méi)想到不起眼的螞蟻竟有這么大的本事。這讓我不驚想起“人心移,泰山移”這句名言。

螞蟻四年級(jí)作文 篇2

  星期六,我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚(gè)放大鏡去觀察螞蟻。

  在小區(qū)大樓的后面,我找到了一個(gè)蟻穴,于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠(yuǎn)的地方,放好放大鏡,看小螞蟻們?cè)鯓影徇\(yùn)食物。

  等了許久,幾只紅黑交錯(cuò)的小螞蟻爬出了蟻穴,它們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物,飛快地走著“之”字形路,向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,我把兩個(gè)放大鏡合并成一個(gè)簡(jiǎn)單的顯微鏡來(lái)觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”,直接到達(dá)食物跟前,先用兩只觸角碰了一下食物,然后迅速后退,再碰一次,又后退,感到?jīng)]有危險(xiǎn)后才用嘴吃起來(lái),并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴,但肉末太大,它們根本就拉不動(dòng)。突然,一只螞蟻從食物上爬了下來(lái),像趕火車似的,急匆匆地往會(huì)趕,鉆進(jìn)了巢穴里,我想:“它大概是想叫來(lái)更多的‘兵’搬吧。”果不其然,不一會(huì)兒,密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚貫而出,就像一條條黑色的小溪。這時(shí),我突發(fā)奇想:“人們都說(shuō)螞蟻的本性就是團(tuán)結(jié),如果遇上了災(zāi)難會(huì)是怎么樣呢?”這個(gè)想法一發(fā)不可收拾,我隨手抓了一小撮細(xì)沙,撒在它們的必經(jīng)之道上,有一些螞蟻被細(xì)沙打中了,像喝醉了酒一樣,原地轉(zhuǎn)了幾圈,倒在了地上,觸角不停抖動(dòng)好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號(hào),而它的同伴也急急忙忙地爬過(guò)來(lái),甚至“背”起它們,爬向洞穴。話說(shuō)回來(lái),那些搬食物的螞蟻,有的推,有的咬,有的頂,有的拉,還有的'不斷在用觸角碰觸角,傳遞信息,調(diào)動(dòng)“人馬”去增援,好一番熱鬧的場(chǎng)面,終于用集體的力量成功地把食物運(yùn)回了巢穴。

  觀察螞蟻真有趣,只要有一雙明亮的慧眼,就能發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣!

螞蟻四年級(jí)作文 篇3

  要下雨了,滿天的烏云密布,天氣非常悶熱,使人喘不過(guò)氣來(lái)。

  這時(shí),螞蟻感覺(jué)到了要下雨,趕緊背著糧食,排著整齊的隊(duì)伍,把糧食送到新家,螞蟻的力量很大,因?yàn)樗耐炔康募∪夂馨l(fā)達(dá),所以能駝動(dòng)比自己體重,重很大的東西。因?yàn)槲浵伒募,一般都安在石頭與土接近的地方,一下雨就會(huì)把螞蟻的家沖壞,所以螞蟻們得提前把自己的家搬到高處比較安全的地方。

  你們知道,為什么螞蟻會(huì)知道要下雨嗎?因?yàn)槊慨?dāng)快要下雨時(shí),空氣里的氣壓比較低,地下的氧氣不足,螞蟻有了感覺(jué),所以它們就知道大雨要來(lái)了。

  你們還想知道更多有關(guān)天氣變化的知識(shí)嗎?請(qǐng)多看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書吧。

螞蟻四年級(jí)作文 篇4

  在一片綠得如同翡翠般的森林里居住著兩大螞蟻家族,一類是勇猛的紅螞蟻,一類是不服輸?shù)暮谖浵,它們之間經(jīng)常征戰(zhàn)。

  一天,在一片綠葉上,一只紅螞蟻和一只黑螞蟻相遇了。紅螞蟻叫紅大頭,黑螞蟻叫黑大頭。

  這時(shí),一顆紅漿果從樹上滾了下來(lái),兩只螞蟻立即兩眼放光,飛奔著去搶紅漿果。因?yàn)楫?dāng)時(shí)森林里比較干旱,紅漿果非常稀少。

  由于紅大頭身體強(qiáng)壯,一下子就把黑大頭踢飛了。黑大頭很氣憤,便跑回巢去搬救兵。一會(huì)兒便看見長(zhǎng)長(zhǎng)一條黑線朝這個(gè)方向迅速移來(lái)。紅大頭驚呆了,扔下漿果就跑。

  黑螞蟻們搶到了紅漿果齊聲歡呼。正當(dāng)它們還沉浸在歡樂(lè)的喜悅中,紅螞蟻部隊(duì)大舉進(jìn)攻,于是兩群螞蟻又廝殺起來(lái)……

  突然,一群猴子和小鹿從森林中氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)螞蟻們說(shuō);“別打了,大家快跑吧!山上著火啦!”螞蟻們不信,還是打得熱火朝天。只見逃亡的動(dòng)物越來(lái)越多了,他們終于停止了戰(zhàn)斗。

  一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了滾滾濃煙。螞蟻們嚇壞了,向四周倉(cāng)皇逃竄。這時(shí),紅漿果也被風(fēng)吹走了,咕嚕嚕地滾下山去了。

  螞蟻們傷心極了,紅漿果沒(méi)吃到還遇到了一場(chǎng)災(zāi)難,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。聰明的紅大頭靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要是我們能抱成一個(gè)球,像紅漿果那樣滾下山去,那我們不就得救了嗎?”

  于是所有的螞蟻抱成一團(tuán),變成了一個(gè)巨大的“螞蟻球”。紅大頭使勁把“螞蟻球”推下了山,自己卻被困在火海中了。

  到了山下,螞蟻們得救了,卻發(fā)現(xiàn)紅大頭不見了,正要四處尋找。突然,聰明的紅大頭坐著“樹葉傘”飛了下來(lái),像個(gè)戰(zhàn)斗英雄,螞蟻們高興得拍手叫好!

  從此,紅螞蟻和黑螞蟻再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

螞蟻四年級(jí)作文 篇5

  螞蟻,是一種體積很小的昆蟲,同樣它們也是非常脆弱的一種昆蟲。但是只要這些小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),它們的力量就會(huì)大的你難以想象。

  天空像是被染了藍(lán)色顏料,格外的藍(lán),太陽(yáng)閑著沒(méi)事兒干,也跑過(guò)來(lái)這里湊熱鬧,我慢慢的睜開了朦朧的雙眼,好像想起了什么,一下子從床上跳了下來(lái),連忙跑到了花園里,走到我藏瓶子的地方。掀開蓋著瓶子的紙片,欣賞著我和弟弟昨晚在外面抓來(lái)的蟲子。這只蟲子的身體很長(zhǎng),像一節(jié)節(jié)白色的火車一樣慢慢向前移動(dòng),我無(wú)意中扭頭一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,心里面就打起了壞主意:不知道小小的螞蟻吃蟲子是什么樣子的呢?我便把手放到瓶子里面,用手輕輕地捏了一只正在爬行的乳白色蟲子,將它放到了螞蟻洞旁的一只螞蟻跟前,蟲子和螞蟻們的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。

  那只螞蟻看了看蟲子,便快速的跑到了螞蟻洞里面,我以為它是害怕了,可事實(shí)并不是我想象的那樣,就在它出來(lái)的時(shí)候,帶來(lái)了它的同伴——許多只螞蟻。

  其實(shí)戰(zhàn)斗現(xiàn)在才剛剛開始,只見一只螞蟻爬到蟲子的頭上,死死地咬住了蟲子的頭部,其它螞蟻也都跟著爬到蟲子的身體上,趴在蟲子身上咬著她身體的各個(gè)部位。蟲子疼得使勁兒擺動(dòng)著自己的身體,想把螞蟻從身體上甩掉,然后快速的逃離這里。可螞蟻怎肯輕易放棄,依舊緊緊地抓住蟲子,死死不放。就這樣一直搏斗了好幾個(gè)回合,蟲子終于敗在了螞蟻的洞旁,被拖進(jìn)了螞蟻洞,成為了小螞蟻們的一頓美餐。

  一人拾柴火不旺,眾人拾材火焰高……一根木棒很容易折斷,可一捆木棒呢?一只小螞蟻很弱小,可一群螞蟻呢?所以,只要團(tuán)結(jié)一心,再大的困難也能取勝。

螞蟻四年級(jí)作文 篇6

  “鈴……鈴……鈴”,鈴聲響起,下課啦!同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,大家把這課間十分鐘看得可是特別的珍貴,他們箭一般地沖出教室,尋找自己的樂(lè)趣。有的踢毽子、有的花樣跳繩,有的丟沙包,還有的跑步……。而有的同學(xué)卻天生文靜,只是呆在教室里靜靜地看書。

  我和幾個(gè)同學(xué)也迫不及待地來(lái)到了我們的秘密基地——操場(chǎng)的一處墻角。因?yàn)樵谀抢镂覀儼l(fā)現(xiàn)了渺小而有可愛(ài)的螞蟻。

  我們蹲在地上圍成一團(tuán)觀察起了螞蟻。螞蟻可真小!它們的身體黑黑的,大小不一,但也顯得非?蓯(ài)。有些螞蟻胖乎乎的,身體一節(jié)一節(jié)的,在地上艱難的爬動(dòng)著;有些則是大力土,背著比它們身體大得多的重物都能行走自如;還有的可能是工蟻,在來(lái)回的奔波忙碌著。看它們,我在想,是不是也和我們?nèi)祟愐粯,在建設(shè)著自己的家園呢?也有在上班養(yǎng)家的呢?還是有和我一樣在學(xué)校上學(xué)的呢?……小小的螞蟻竟有如此的力量和勇氣和我們?nèi)祟愐粯由钤诘厍蛏!看著它們,我覺(jué)得真快樂(lè),真有趣!

  我們就這樣看著螞蟻不停的來(lái)回走動(dòng),有的同學(xué)在地上挖了一個(gè)小坑,故意設(shè)置障礙,讓螞蟻漏進(jìn)去,看看他們有什么辦法爬出來(lái)。有的螞蟻很快地爬上來(lái),但有些怎么也爬不上來(lái)。還有的同學(xué)故意拿點(diǎn)面包屑放在地上,看螞蟻們有什么樣的反應(yīng)?粗浵亗兦Х桨儆(jì)的搬運(yùn)面包屑,我也看到了他們身上永不放棄的智慧和精神。∥腋杏X(jué)真快樂(lè)!

  “鈴鈴鈴”,上課鈴又響了,我們戀戀不舍地回到教室,期待下節(jié)休息時(shí)間的到來(lái)。課間螞蟻可真有意思!

螞蟻四年級(jí)作文 篇7

  星期五的晚上,我把一顆沒(méi)有吃完的奶糖放在書桌上,然后就去睡覺(jué)了。

  到了星期六的早上,我到書桌上拿書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)奶糖已經(jīng)被一群小螞蟻包圍了,它們這些小小搬運(yùn)工肯定是在商量怎么把糖搬回家。

  我問(wèn)爸爸:“爸爸,這些螞蟻怎么知道我的書桌上有糖?它們是從哪兒來(lái)的呀?”爸爸說(shuō):“螞蟻它們有偵查兵,探到了你書桌上有糖,它們從哪兒來(lái)的呀,你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

  于是我仔細(xì)搜查書桌的四周和地面,可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么螞蟻的痕跡,我又搜查了一遍,還是沒(méi)有線索。忽然我看見書桌上臺(tái)燈的電線是連接在電腦桌的插座上,會(huì)不會(huì)是從這兒來(lái)的呢?我俯下身子,終于發(fā)現(xiàn)黑色的電線上果然爬著幾只黑色的小螞蟻,不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了!果然它們果然是順著臺(tái)燈上的電線爬到書桌上的。我有點(diǎn)驚喜,我再順著電腦桌上的插座尋找,這才發(fā)現(xiàn),黑色的電腦桌上有一條螞蟻們開辟的路線了,它們居然是順著墻上的網(wǎng)線爬到電腦桌上的。我又順著網(wǎng)線一直找螞蟻的源頭,這網(wǎng)線是從窗口伸進(jìn)來(lái)的,我看見窗臺(tái)上也有幾只螞蟻呢!網(wǎng)線又連著一樓的窗口,我往下看,果然有螞蟻還在順著網(wǎng)線向上爬。我望著樓下院子里那塊青青的草坪就知道了,螞蟻們就是從草坪來(lái)的,它們可真厲害!這么路途遙遠(yuǎn),它們也能找到食物,而且還想齊心協(xié)力地搬回家。

  我用糖紙包著螞蟻和奶糖一齊丟到了草坪上,我告訴爸爸我的發(fā)現(xiàn),爸爸表?yè)P(yáng)了我。我要爸爸把網(wǎng)線拔了,換個(gè)地方接進(jìn)來(lái),這樣螞蟻就不會(huì)來(lái)我房間了。

  晚上,我又故意放了塊糖到書桌上。第二天早上,我再去看書桌,果然沒(méi)有一只螞蟻來(lái)搬運(yùn)糖了。

螞蟻四年級(jí)作文 篇8

  今天天氣可真熱,我悶在家里實(shí)在難受,就出去買冰激淋。走到半路,我忽然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻正在搬家,它們有的搬著玉米粒,有的搬著面包屑,這時(shí),我突然想:螞蟻能吃這么多東西,它們也愛(ài)吃甜食嗎?如果愛(ài)吃,糖塊那么大,它們又是怎么吃下去的呢?

  有了這一想法,冰激淋也不買了,我立刻跑回家,拿來(lái)了一大塊糖,隨意地丟在了地上,然后靜靜地觀察起來(lái)。只見兩只大螞蟻爬了過(guò)來(lái),用觸角碰了碰糖塊,就匆匆離去了。過(guò)了一會(huì)兒,接二連三又爬來(lái)許多螞蟻,齊心協(xié)力搬走了糖塊。噢,原來(lái)螞蟻是喜歡吃甜食的,可是它們又是怎么吃下去的呢?忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有 一些蚜蟲,我嚇了一跳,急忙往后退了幾步,可螞蟻卻顯得很興奮,它們朝著蚜蟲爬了過(guò)去,不斷地動(dòng)著觸角,好像在交談著什么似的。接著它們又把蚜蟲背回了洞。

  這讓我百思不得其解,心想:螞蟻 把蚜蟲背回去干什么呢?蚜蟲為什么不反抗呢?螞蟻又是怎么把糖給吃掉呢?

  帶著一連串的問(wèn)題,我回家查了百科全書。

  原來(lái),螞蟻愛(ài)吃的東西很多,但有的更愛(ài)吃肉食、有點(diǎn)愛(ài)吃面食、有的喜歡吃甜食,但是吃不下去,于是和蚜蟲“狼狽為奸”。它們先給蚜蟲吃,蚜蟲吃后,會(huì)排出一些物質(zhì),學(xué)名叫“蚜蜜”,螞蟻?zhàn)類?ài)吃的甜食就是“蚜蜜”了。

  螞蟻和蚜蟲是共生關(guān)系。螞蟻保護(hù)蚜蟲,為的是蚜蟲分泌的蜜,而蚜蟲因此而免遭天敵瓢蟲的的捕食,這是著名的雙利共生。螞蟻與蚜蟲,這對(duì)動(dòng)物氣味相投,親密無(wú)間著呢。

  大自然的奧妙很多,只要用心觀察,處處都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

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