【精品】快樂(lè)的六一三年級(jí)作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇1
今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來(lái)到了越秀公園正門(mén)。
首先我們來(lái)到正門(mén)旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目?赐旰,我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。
我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹(shù)木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來(lái)一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來(lái)往不惜,偶爾傳來(lái)游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌??dāng)我走近一看,噢……,原來(lái)湖岸邊游來(lái)了許多晃若身披彩衣的錦魚(yú)爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺(jué)間,我們來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過(guò)卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。
轉(zhuǎn)眼間我們又來(lái)到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過(guò)一條樹(shù)林蔥郁的.石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥(niǎo)歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書(shū)包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過(guò)爬梯的艱辛我們來(lái)到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。
涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來(lái)到一條又高又斜又長(zhǎng)的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹(shù),這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開(kāi)心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。
我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇2
今天我很高興,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽,我早上6點(diǎn)鐘就起床了,我很好奇的走到學(xué)校,我心想;學(xué)校一定裝飾得很漂亮,我走到學(xué)校,學(xué)校都是氣球五顏六色的`真的很漂亮。
我們?nèi)ソ淌依锬玫首觼?lái)坐在操場(chǎng)上,等著廣播體操比賽。開(kāi)始出場(chǎng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們, 過(guò)了一會(huì)兒,輪到我們班出場(chǎng)了,我心里有點(diǎn)緊張,我們踏步走上舞臺(tái),整齊的排好隊(duì),就開(kāi)始做操了。我跟著音樂(lè)的節(jié)奏就跳了起來(lái),心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場(chǎng),回到自己的坐位上等著評(píng)委的評(píng)分,一會(huì)兒分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭(zhēng)取得第一名。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇3
三年級(jí)作文-快樂(lè)的六一節(jié)六一節(jié)快到了,大家都在討論怎么過(guò)六一節(jié)。有的人提議六一節(jié)玩抽獎(jiǎng),有人提議玩爆丸,還有的人提議舉行一場(chǎng)象棋比賽。而我呢,提議舉行一場(chǎng)作文比賽吧!
老師便讓大家各自上臺(tái)來(lái)表演,我呢,準(zhǔn)備了爆笑的笑話,我的同桌張博準(zhǔn)備講一個(gè)故事,而我的好朋友李文軒準(zhǔn)備演奏一場(chǎng)優(yōu)美的二泉映月……同學(xué)們大展身手,各顯神通。而且,同學(xué)們都穿上特制的服裝,有滑稽的小丑服,還有帥氣的武士服。女生們也不惜把自己的公主服穿上了。最后,老師舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。啊哈!我抽到了一個(gè)小尺……
最有趣的還是還是袋鼠跳。同學(xué)們用盡了吃奶的力氣往前跳,有的摔了個(gè)狗啃泥;有的摔了個(gè)倒栽蔥;還有的索性不跳了,腳上套著袋子往前跑……大家看了笑得前俯后仰。
這真是有趣的六一節(jié)。
六一,是每一個(gè)兒童開(kāi)心的節(jié)日,不信你聽(tīng),是哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲?哦,原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)在教室里舉行聯(lián)歡會(huì)呢!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,由周同報(bào)幕,第一個(gè)是王玉坤和周桐的(蛤蟆鼓),雖然有點(diǎn)不熟練,但是還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來(lái)是李文照的電子琴獨(dú)奏:(步步高),琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),仿佛把我們帶到那個(gè)境界,真是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來(lái)像行云流水一樣,動(dòng)聽(tīng)極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來(lái)了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)......大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門(mén)。我們相互交換食品吃,本來(lái)帶零食少得我一下子“富有”起來(lái)。好像會(huì)變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂(lè)。
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式 同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的`小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。
所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)…… 終于輪到我們班上場(chǎng)了。
我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5 拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)(友誼圓舞曲)一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。
我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇4
盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來(lái)了!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。
瞧,一進(jìn)學(xué)校大門(mén),“靈動(dòng)自我,多彩童年”幾個(gè)大字眏入眼簾,學(xué)校大門(mén)兩側(cè)擺放著六個(gè)大禮盒,盒子里裝著全校同學(xué)寫(xiě)的“六一”祝?,每個(gè)學(xué)生可以得到笑容滿(mǎn)面的校長(zhǎng)送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬(wàn)校長(zhǎng)送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開(kāi)吃了起來(lái),當(dāng)時(shí)的心情用一句話來(lái)形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走進(jìn)校園,一場(chǎng)盛大的表演即將開(kāi)始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級(jí)老師表演的“小雞舞”和四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂(lè)響起了,三年級(jí)全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個(gè)個(gè)面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎?站在舞臺(tái)中央的一個(gè)男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺(tái)下的`同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說(shuō)邊笑,有的哄堂大笑。
四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊(duì)伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺(tái),他們笑容滿(mǎn)面,聲情并茂地開(kāi)始了朗誦——《我們的孩子》,臺(tái)下的觀眾聽(tīng)得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時(shí)候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場(chǎng)霎時(shí)響起了一片又一片的掌聲。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。這是我人生中最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇5
炎熱的盛夏隨著時(shí)間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來(lái)到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來(lái)到大家的身旁,陪大家度過(guò)屬于自己快樂(lè)的一天,遠(yuǎn)離枯燥的學(xué)習(xí),隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費(fèi)盡了心思想讓我們?cè)谶@個(gè)六一能開(kāi)心,接下來(lái)就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的,失去了往日的威嚴(yán),剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學(xué)的時(shí)候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場(chǎng)“歡度六一”大家聽(tīng)了都高跳起來(lái)歡呼“好耶!!”老師說(shuō):你們快回去吧,就等待老師給你們?cè)鯓拥腵驚喜吧!”
一到下午,看見(jiàn)許多人帶了很多氣球喝彩帶來(lái),說(shuō)自己的節(jié)日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來(lái),大家在班里大鬧了一場(chǎng),氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個(gè)同學(xué)就畫(huà)慶祝六一的黑板報(bào),我們?cè)谏厦娈?huà)了個(gè)慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動(dòng)物,走遠(yuǎn)些看美呆了!
一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師讓我們把各自的“根據(jù)地”靠墻放,接下來(lái),老師弄了好多節(jié)目和游戲,我們玩的不亦樂(lè)乎。在結(jié)束的時(shí)候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂(lè)定格住了。
下午,太陽(yáng)把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會(huì)就這樣與我們?nèi)掏锤鎰e。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇6
今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè),各個(gè) 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了。花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂(lè)呢!
為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開(kāi)始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)、快樂(lè)!臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的名樂(lè),精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們?cè)黾恿藷o(wú)限的'快樂(lè)和歡笑。
到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級(jí)玩吹蠟燭,到那個(gè)班級(jí)玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì)得到一些小小的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來(lái)了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來(lái)。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺(jué)自己就是最幸福的人。
快樂(lè)的六一一眨眼就過(guò)去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里。
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇7
今天就是我們的國(guó)際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來(lái)到學(xué)校,帶上我們要賣(mài)的東西。我們今天要過(guò)一個(gè)有趣的六一節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣(mài)書(shū)啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),突然,我想到了一個(gè)買(mǎi)一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣(mài)書(shū)啦,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀,買(mǎi)書(shū)送字典!庇纸辛撕镁,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),我默默在心里說(shuō):“只能使用殺手锏了!蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u(mài)書(shū)啦,快點(diǎn)來(lái)買(mǎi),5元一本,快來(lái)買(mǎi)呀。”我喊到嗓子都快啞了,還是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。我就叫徐鑫澤到外面去賣(mài),過(guò)了一會(huì)徐鑫澤過(guò)來(lái)了,我就問(wèn)他有沒(méi)有人買(mǎi)書(shū)。他回答到:“三本書(shū)15元,本來(lái)一本書(shū)15元的,現(xiàn)在沒(méi)有人要書(shū)了!比缓,我看見(jiàn)徐奕陽(yáng)那邊人多,我就過(guò)去了。我聲音越叫越低,最后只能稱(chēng)得上說(shuō)了。接著一個(gè)老奶奶帶著一個(gè)一年級(jí)的小朋友過(guò)來(lái),老奶奶問(wèn):“這本《新華字典》要多少錢(qián)?”我說(shuō)5元,老奶奶說(shuō):“3塊錢(qián)。”我想想3元總比沒(méi)錢(qián)好,最后交易了3元錢(qián)。
下午,我玩了很多東西。古詩(shī)串串燒,我進(jìn)去蓋好章,就來(lái)猜古詩(shī),我看見(jiàn)有人猜了“功蓋三分國(guó),名成八陣圖!蔽揖蜕锨叭ゲ,同學(xué)搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國(guó),名成八陣圖。”我還玩了童眼看世界,珠圓玉潤(rùn),接二連三……真的`很好玩。
今天真是個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇8
今天是6月1日是國(guó)際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。
“六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂(lè)!
五月份開(kāi)始,學(xué)校就讓我們排練了一臺(tái)文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。
“六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號(hào)響徹劇院。出旗過(guò)后,就有了兩位可愛(ài)的小主持人上臺(tái)主持,那就是我和一位五年級(jí)的'男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺(tái)后,深受臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識(shí),因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《憫農(nóng)》、各年級(jí)才子、才女們的才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。
演出結(jié)束后,我走出了劇院,看見(jiàn)了步行街人山人海、車(chē)水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購(gòu)禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛(ài)的物品。
!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂(lè)!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇9
我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開(kāi)心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。
我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)特別有趣。所以我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門(mén),就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的.三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一三年級(jí)作文 篇10
明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書(shū)交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就開(kāi)始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開(kāi)始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班,下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。
接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題,最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái);顒(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片。
下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書(shū)交易,我看到了許多很好看的書(shū),我用我的`零花錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,希望以為的節(jié)日都能這樣過(guò)。
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