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快樂(lè)的六一二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-22 10:04:30 二年級(jí) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的六一二年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于快樂(lè)的六一二年級(jí)作文匯編9篇

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇1

  今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾?zhǔn)備好的行李出發(fā)了,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),爸爸媽媽到我去長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。媽媽提前在長(zhǎng)隆酒店訂了一間狩獵家庭房。

  我們不一會(huì)就到了酒店,開(kāi)好房間一進(jìn)屋我好開(kāi)心啊。因?yàn)榉块g里有一個(gè)上下鋪的兒童床,我在房間玩了好長(zhǎng)時(shí)間,一會(huì)上去一會(huì)下來(lái),媽媽說(shuō)我像個(gè)猴子竄個(gè)不停。

  晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演,大馬戲真的很好看,里面有魔術(shù),雜技,馴獸表演,我感覺(jué)大象表演最好看,看著一個(gè)個(gè)大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個(gè)表演就是在一個(gè)大籠子里有五個(gè)人在里面很快的騎著摩托車(chē),太驚險(xiǎn)了,我問(wèn)媽媽這樣不會(huì)撞上嗎?不危險(xiǎn)嗎?媽媽說(shuō)他們都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)人士,才可以做成這個(gè)樣子。普通人是不可以的。對(duì)了那五個(gè)人在一個(gè)圓籠子里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的就像是搖獎(jiǎng)機(jī)在搖獎(jiǎng),很好玩。

  第二天一早我們一家來(lái)到白虎餐廳吃早餐,原來(lái)白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺(jué)的大白虎。吃過(guò)飯后我們來(lái)到了香江野生去看各種動(dòng)物,我們先去了自駕游區(qū)里面的動(dòng)物可真多!有白虎,長(zhǎng)頸鹿,斑馬,馬來(lái)貘等等。我們把車(chē)窗都打開(kāi)了一只巖羊還過(guò)來(lái)添了爸爸的手,一只跳羚咬了外公的手,我拿著相機(jī)給各種動(dòng)物拍照,黃狼和家里的狗長(zhǎng)的真像啊,爸爸說(shuō)狼就是狗的祖先。還有馬來(lái)貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來(lái)西亞的國(guó)寶呢。

  到了晚上我們離開(kāi)了動(dòng)物園回深圳了。但是我還是有點(diǎn)沒(méi)有玩夠,我要和媽媽商量周末的時(shí)候再去。我的快樂(lè)六一就這樣結(jié)束啦!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇2

  今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。

  我懷著興高采烈的心情坐車(chē)來(lái)到風(fēng)景區(qū),下車(chē)以后,看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球,有的懷里抱著各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。

  爸爸牽著我的手來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊,告訴我,這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去,系好安全帶!澳μ燧啞遍_(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,小朋友們都驚叫起來(lái),我也不由自主地驚叫著,刺激極了。“摩天輪”慢慢地停下來(lái)了。

  爸爸又帶我去玩碰碰車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬等?傊,這一天我玩得太開(kāi)心了!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇3

  明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來(lái)覆去睡不著,滿(mǎn)腦子想著六一兒童節(jié)怎么過(guò)。

  第二天,我早早地起了床,但是還沒(méi)想好六一怎么過(guò),突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物!我連忙給爸爸媽媽打電話(huà),結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒(méi)想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

  雖然父母沒(méi)給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。

  哈哈哈,我覺(jué)得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇4

  今天是星期一,也是我們期盼已久的【六一】?jī)和?jié),同學(xué)們臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè),其實(shí)也是我最快樂(lè)的一天。

  今天我參加了全校的《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小記者掛牌儀式,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)親自為我掛上了小記者證,我榮幸的成為了一名《濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣,甜的樂(lè)開(kāi)了花。

  還有令人更高興的事呢!那就是今天下午放假半天,而且沒(méi)有作業(yè)。同學(xué)們高興的都擁抱在一起,歡呼的叫了起來(lái),還有一些同學(xué)高興的得意忘形,把帽子和紅領(lǐng)巾拋上天空,來(lái)慶祝這快樂(lè)的時(shí)刻。張老師見(jiàn)我們這樣忘乎所以,竟然沒(méi)有吵我們,反而面帶慈祥的微笑,大概是因?yàn)榻裉臁玖弧績(jī)和?jié),不舍得吵我們。

  放了學(xué),我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里,頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里,這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了:【你這么胖,少吃點(diǎn)肉吧,多吃點(diǎn)青菜。】我不好意思的臉紅了,再上誘人的【回鍋肉】時(shí),我只好管住自已的饞嘴,遛了出去,省得看著別人吃【眼饞】。

  就完餐,我和朋友們?nèi)ビe館游泳。跳進(jìn)水里,我們相互之間打起了水仗,水花四濺,把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè)的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們?cè)谒斜M情的嬉戲、耍鬧,心情無(wú)比的快樂(lè)!

  【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇5

  讓人期盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。下午,我早早地就去上學(xué)。

  我以為自己是第一個(gè)來(lái)到教室的,結(jié)果出乎我的意料,教室里來(lái)了很多無(wú)精打采的同學(xué),我想他們是為了第一個(gè)能來(lái)到學(xué)校才沒(méi)睡覺(jué)的。老師來(lái)了,給我們派了節(jié)日的禮物有花生,瓜子,還把我們?cè)缇投⑸系目蓸?lè)也發(fā)給我們。

  該表演節(jié)目了,先是“大家一起來(lái)”,本來(lái)是男生和女生一起表演的,可是老師說(shuō)教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個(gè)節(jié)目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請(qǐng)幾個(gè)人來(lái)玩,音樂(lè)一響大家就圍凳了轉(zhuǎn),音樂(lè)一停大家就得趕緊坐下來(lái),被擠出去的就退出,堅(jiān)持到最后的為勝利者,但是人數(shù)每次都要比凳子多一個(gè)。我舉手也參加了,是六個(gè)人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個(gè)個(gè)“外來(lái)者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結(jié)果我贏了,還是著急有回報(bào)!第三個(gè)是笑話(huà)“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點(diǎn)連肚子都快笑爆炸了。

  放學(xué)回到家吃完飯,全校同學(xué)又得去赤灣村燈光球場(chǎng)去觀看我校慶“六一”表演,我們爭(zhēng)先恐后的搶第一化妝好;陫y,我們一個(gè)接一個(gè)的跑下去,這時(shí)赤灣村已經(jīng)有上百多個(gè)人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來(lái)看我們的表演。前面的節(jié)目我一點(diǎn)也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節(jié)目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名!痹撐覀兞耍乙稽c(diǎn)兒也不緊張,心理還不停的鼓勵(lì)著我們。

  后面我最喜愛(ài)的武功也不想看了,結(jié)束了,主持人和我們說(shuō)再見(jiàn),我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過(guò)的真快樂(lè)。

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇6

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們大家的節(jié)日,我們穿著節(jié)日的盛裝,早早的來(lái)到學(xué)校。

  我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門(mén),上面寫(xiě)著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字,教學(xué)樓上系滿(mǎn)了美麗的彩氣球,紅的,黃的,綠的,白的,五彩繽紛,光彩奪目。

  我加快了步伐,走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有的在談?wù)撝趺催^(guò)這個(gè)“六一”,有的在玩玩具,有的在追逐打鬧。這時(shí),龐老師走進(jìn)了教室,大家都靜了下來(lái)。龐老師讓我們拿著小板凳,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。大家有說(shuō)有笑的坐好,等待著節(jié)目的開(kāi)始。

  這么多節(jié)目,唱歌、跳舞、美術(shù)、書(shū)法,而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著方步走向舞臺(tái),等待開(kāi)始。過(guò)了幾秒鐘,從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽(tīng)的歌,那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆,趴在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái),全場(chǎng)靜的只有飛揚(yáng)的歌聲,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了,那幾位同學(xué)的畫(huà)也畫(huà)好了。只見(jiàn)福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前,人物生動(dòng),色彩均勻,大家都忍不住驚呼起來(lái),同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好,心想:他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫(huà)出這么好的畫(huà),我一定要向他們學(xué)習(xí)呢!

  節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們丟出手中的氣球,霎時(shí)間,五顏六色的氣球遍布天空,載著孩子們的夢(mèng)想,隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。

  不知誰(shuí)噴起了彩帶,頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。大家你追我趕,你躲我閃,向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外,拿起一瓶彩帶,向王昆發(fā)起攻擊,他也馬上還擊,樂(lè)的不可開(kāi)交。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,我恨不得天天都這么開(kāi)心愉快!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇7

  “六一” 兒童節(jié)就要到了,今年是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),我非常高興。

  “今年的兒童節(jié)怎么過(guò)呀” 爸爸問(wèn)我,我想了好久才說(shuō):“爸爸我們?nèi)サ巧桨。”爸爸說(shuō):“不錯(cuò),這樣既鍛煉了身體又可以瀏覽家鄉(xiāng)的美景。

  終于等到了兒童節(jié),一大早我就起床了,吃了早飯我和爸爸媽媽帶上準(zhǔn)備好的‘裝備’向著目標(biāo)森林公園出發(fā)了。爸爸一邊走一邊和我說(shuō):“以前這個(gè)公園是很簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么景點(diǎn),但經(jīng)過(guò)好多的建筑工人多年不辭幸勞的.建設(shè),他現(xiàn)在成為了我們上饒最大、最美、空氣最清新的公園。”

  到了山腳,我們從好漢坡向上爬,不一會(huì)兒,我就好累爬不動(dòng)了,就賴(lài)在地上不想爬了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“欣欣,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,一定要堅(jiān)持到底!卑职肿哌^(guò)來(lái)拉著我的小手,一步一步終于登上了好漢坡。

  稍坐片刻,我們繼續(xù)向上頂進(jìn)軍,山間游步道很窄,彎彎曲曲,一會(huì)上坡、一會(huì)下坡、一會(huì)左拐、一會(huì)右拐,轉(zhuǎn)的我東南西北都分不清了?粗宦返幕ú輼(shù)木,聽(tīng)著各種不知名的小鳥(niǎo)歡叫,我們終于來(lái)到了山頂。

  一天的活動(dòng)結(jié)束了,我興奮的和爸爸媽媽說(shuō):“今天玩得真開(kāi)心,讓我看到了美麗的家鄉(xiāng),又讓我知道了,不管今后遇到了什么困難,要和爬山一樣,克服它,堅(jiān)持到底就是勝利。”真是一次難忘的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇8

  今天,是“六一”兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過(guò)后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我來(lái)到舞臺(tái)的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我心情無(wú)比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過(guò)紅毯,來(lái)到舞臺(tái)上,校長(zhǎng)把證書(shū)發(fā)到我手里的時(shí)候,我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書(shū)放在胸前。

  捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)。我思緒萬(wàn)千:那證書(shū)象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無(wú)助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書(shū),我的任何情緒都會(huì)一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì)油然而生,就像今天站在舞臺(tái)上的我,忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備,忘記了上舞臺(tái)前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽(tīng)到兩種心情——自豪和開(kāi)心!我仿佛聽(tīng)到有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

  下了臺(tái),我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

快樂(lè)的六一二年級(jí)作文 篇9

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛(ài)的唐老鴨充氣玩偶站在校門(mén)口和人們打著招呼。老師和同學(xué)們的臉上洋溢出喜悅的神情。

  上午,一,五,六年級(jí)的同學(xué)代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  拉丁舞表演開(kāi)始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

  下午,終于輪到我們二年級(jí)演出了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們的童話(huà)劇――【爭(zhēng)吵】,演得很精彩,贏得了老師同學(xué)們的陣陣掌聲。

  這一天過(guò)的太快樂(lè)了!

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