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快樂的六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-22 09:14:14 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于快樂的六一三年級(jí)作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的六一三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于快樂的六一三年級(jí)作文9篇

快樂的六一三年級(jí)作文 篇1

  今天我很高興,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),我們學(xué)校要舉行廣播體操比賽,我早上6點(diǎn)鐘就起床了,我很好奇的走到學(xué)校,我心想;學(xué)校一定裝飾得很漂亮,我走到學(xué)校,學(xué)校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

  我們?nèi)ソ淌依锬玫首觼碜诓賵?chǎng)上,等著廣播體操比賽。開始出場(chǎng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們, 過了一會(huì)兒,輪到我們班出場(chǎng)了,我心里有點(diǎn)緊張,我們踏步走上舞臺(tái),整齊的排好隊(duì),就開始做操了。我跟著音樂的節(jié)奏就跳了起來,心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場(chǎng),回到自己的坐位上等著評(píng)委的評(píng)分,一會(huì)兒分?jǐn)?shù)出來了,我們班得了9·66分,我們得了第五名,下次爭(zhēng)取得第一名。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇2

  今天中午,我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā),來到了越秀公園正門。

  首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下,去尋找我要去的三個(gè)地點(diǎn)并查看合理的路線,以便順利完成今天的游園項(xiàng)目。看完后,我擬定了我們的行走路線和計(jì)劃。該行動(dòng)了,我?guī)е馄藕蛬寢屜蛑覀兊牡谝荒繕?biāo)出發(fā)…北秀歌舞臺(tái)。

  我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭,樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日,為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾,五彩繽紛的小艇來往不惜,偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù),我想他們?cè)诟缮赌??dāng)我走近一看,噢……,原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭(zhēng)相吃著游人拋下的食物,太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間,我們來到了北秀歌舞臺(tái)。我連忙遞過卡片,讓老師蓋上印章,以表示該段目標(biāo)已完成。

  轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個(gè)地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級(jí)小路,外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲,先到了五羊仙庭,伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級(jí)小路,這時(shí)沉重的腳步已令外婆汗流浹背,我讓自己的肩膀當(dāng)拐杖給外婆拄著,看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級(jí)石級(jí),我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗,通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個(gè)目標(biāo)蓋上印章,我們祖孫三人向最后的目標(biāo)出發(fā)。

  涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長的大路,大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹,這時(shí)一股清香的白蘭花香,引誘這我這只開心的“小猴子”,連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個(gè)印章,我完成三個(gè)定向目標(biāo),此時(shí)譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

  我雙手拿著禮物抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空浮掛著白云,這次的游程我學(xué)會(huì)照顧家人,學(xué)會(huì)長大。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇3

  今天是5月30日,學(xué)校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動(dòng)。一大早,我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動(dòng),就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員,等待著起跑的槍聲一樣。

  吃完早餐后,我們就排好隊(duì)伍,來到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級(jí)的攤位都做了精心的準(zhǔn)備,看上去真好看!我們先來到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了,兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣品,便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下,不一會(huì)兒,桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時(shí),圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣著東西。

  最后,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款。看著這些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇4

  盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。

  瞧,一進(jìn)學(xué)校大門,“靈動(dòng)自我,多彩童年”幾個(gè)大字眏入眼簾,學(xué)校大門兩側(cè)擺放著六個(gè)大禮盒,盒子里裝著全校同學(xué)寫的“六一”祝?,每個(gè)學(xué)生可以得到笑容滿面的校長送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當(dāng)時(shí)的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走進(jìn)校園,一場(chǎng)盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級(jí)老師表演的“小雞舞”和四年級(jí)的詩歌朗誦。

  “嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級(jí)全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個(gè)個(gè)面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎?站在舞臺(tái)中央的一個(gè)男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  四年級(jí)的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊(duì)伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺(tái),他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺(tái)下的觀眾聽得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時(shí)候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場(chǎng)霎時(shí)響起了一片又一片的掌聲。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學(xué)校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級(jí)作文 篇5

  六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點(diǎn)鐘都沒到呢!但我的.心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。

  來到學(xué)校,沒過一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場(chǎng)上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

  舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

快樂的六一三年級(jí)作文 篇6

  今天是我最最期盼的六一節(jié),一大早我就興高彩烈的來到了學(xué)校,來到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開始幫老師布置教室了,想給老師一個(gè)驚喜。我找來了我的幾個(gè)同學(xué),搬來了一個(gè)桌子和四個(gè)椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會(huì)功夫就把教室打扮的美麗動(dòng)人。

  六一節(jié)一天的活動(dòng)開始了,上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級(jí)的詩歌朗誦比賽,他們每個(gè)班級(jí)都個(gè)個(gè)表演的非常生動(dòng)完美,得到了大家的熱烈掌聲?赐炅吮荣,我們回到了教室,剛想休息一下準(zhǔn)備開始游戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個(gè)大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后,我們終于準(zhǔn)備開始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個(gè)圈,把一朵大紅花交給了第一個(gè)同學(xué),開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學(xué)們就開始把大紅花以飛快的速度一個(gè)個(gè)的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上,根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺(tái)表演了一個(gè)節(jié)目,表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲,我開心極了。

  !這真是一個(gè)開心快樂的六一兒童節(jié),我最最喜歡的節(jié)日。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇7

  今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個(gè) 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂呢!

  為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我的心情無比激動(dòng)、快樂!臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽的名樂,精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們?cè)黾恿藷o限的快樂和歡笑。

  到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級(jí)玩吹蠟燭,到那個(gè)班級(jí)玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì)得到一些小小的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

  快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語還回蕩在校園里。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇8

  年復(fù)一年,我喜歡的六一又來了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽悅耳的歌聲,還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

  這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。

快樂的六一三年級(jí)作文 篇9

  今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。

  “六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日!傲弧,我們就可以盡情歡樂!

  五月份開始,學(xué)校就讓我們排練了一臺(tái)文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。

  “六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場(chǎng)的是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號(hào)響徹劇院。出旗過后,就有了兩位可愛的小主持人上臺(tái)主持,那就是我和一位五年級(jí)的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺(tái)后,深受臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識(shí),因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩文朗誦《憫農(nóng)》、各年級(jí)才子、才女們的才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。

  演出結(jié)束后,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。

  啊!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂!

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