秋天四年級(jí)的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的秋天四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
秋天花兒謝了,枯萎的葉子漫天飛舞,就像要把地變成黃色似地。秋天的到來,就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時(shí),那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下,它們?cè)诳罩刑簧詈蟮奈璧福敲锤哔F。
那天,我走在路上。望著遠(yuǎn)處寒冷的城市,冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看,一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來:松樹之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌,是因?yàn)樗鼘?duì)生命的態(tài)度不是褻瀆,它不會(huì)為換取剎那的快感而舍棄名節(jié),更不會(huì)為求取名利而拋開一切尊嚴(yán)。它,永遠(yuǎn)是自負(fù)的、高傲的挺立著,猶如頂天立地的巨人。
一片楓葉落到了我的眼前:楓樹雖然挺拔,卻是對(duì)自己的一種的傷害,永遠(yuǎn)得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子,它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過無數(shù)個(gè)季節(jié)的磨礪成長,它們從風(fēng)雨中得到了更堅(jiān)強(qiáng)的性格;從晴天中懂得珍惜;從沙土中得到了更堅(jiān)硬的外層;從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的贊賞與欽佩,而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動(dòng)而走的的葉子們。是啊,那些葉子該休息了。當(dāng)然,還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p:橢圓形的黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉,難道它們不是為了果實(shí)而死的嗎?它們落下時(shí)從不抱怨、不憂傷,快樂的飄落;因?yàn)樗鼈冎档,樹上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……
葉子是不會(huì)飛的翅膀,它的翅膀便是那堅(jiān)定的信念。葉子最終還向世界證明,自己永遠(yuǎn)會(huì)與根在一起。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”在詩人眼里,秋天總是蕭瑟,悲涼的,但在我眼里,秋,是涼爽的,是美麗的,是金黃的,是燦爛的。它是一年之中的豐收之季。
夏帶著炎熱悄悄離去,秋攜著秋風(fēng)徐徐走來。秋天到,秋風(fēng)起。徐徐秋風(fēng)給人帶來涼爽,吹在每個(gè)人的心間,風(fēng)里還夾雜著新開菊花的氣息。公園里的菊花展覽,菊花的種類各種各樣,顏色有黃,有紅,有白,有橘,有粉,使人眼花繚亂。
你看那朵“瑤臺(tái)玉鳳”,花色雪白,純潔,沒有一絲雜色,它的花瓣彎曲,向花心里面收縮,真似一個(gè)白色的大繡球,又似一位溫文爾雅,一身素衣的古代女子。
再看那朵“北京紅”,花色就像它的名字,紅!花瓣是狹長的水滴形,向外開放,如果說“瑤臺(tái)玉鳳”是一個(gè)內(nèi)斂,溫文爾雅的素衣女子。那么“北京紅”就是一個(gè)潑辣,風(fēng)流的傾國佳人。
其實(shí)最惹人喜愛的,是路邊那一簇簇的小雛菊,小雛菊是金黃的,嬌小的,如同一個(gè)個(gè)小太陽又如一張張正在笑的臉,秋風(fēng)一吹,雛菊便笑的更開心了。其實(shí)不管是小雛菊還是路邊野花,它們都是那樣的有生機(jī),深吸一下花香,便就像被灌了蜜一樣,心里都是甜的。
看完花,再去田野看看吧。田野里,稻禾成熟了,個(gè)個(gè)飽滿,谷粒感覺都要沖破穗殼蹦出來了!風(fēng)拂過田野,稻穗們便隨著風(fēng)的旋律輕搖起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就如一片金色的海洋,還起著小浪!稻谷是經(jīng)過農(nóng)民伯伯們一年的辛苦付出才長得如此壯碩,伯伯們臉上洋溢的笑容真是比花還要甜呢!
過一兩個(gè)月,便是銀杏落葉的時(shí)候了。去公園看看吧,那是一條小路,兩旁都是銀杏樹,雖說銀杏名字里有個(gè)銀字,但它們的葉子是金黃的.。風(fēng)一吹,幾千只“黃蝴蝶”紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,它們先是在空中盤旋了一會(huì),隨后便落在地上,織成一條金黃的地毯,輕輕踩上去,軟軟的,很舒服。小路一直延伸向前,銀杏樹也一直向前,看不到路的盡頭,只看到滿眼的金黃,滿眼的燦爛。秋風(fēng)拂著臉,踏著銀杏織成的地毯,捧著一臺(tái)相機(jī),在小路上慢慢踱著,真是難得的寧靜,難得的悠閑。
太陽落山,夕陽西下,一只候鳥揮動(dòng)它巨大的翅膀,沖開云霄,飛上天空,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”就是此時(shí)此景吧。美麗,涼爽,金黃,豐收亦或許是凄涼,感傷,蕭瑟。秋身上的標(biāo)簽真的是太多太多,但可以肯定的是,它的那股秋風(fēng)會(huì)一直蕩漾在我心間……
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天來臨了,學(xué)校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍,尋找秋的足跡。我聽見了,小草妹妹懶洋洋彎下了身子,打著鼾聲說:“我要睡覺啦!”大樹爺爺興奮挺起腰板,笑嘻嘻地說:“明年我就要換身新衣裳了!”
一靠近孔子像,便感受到了秋天的氣氛。抬頭望著上空,天空上飛著的是幾朵羽毛似的薄薄卷云,似一張薄紗慢慢飄動(dòng)著,好像留戀著學(xué)校這美麗的秋色,不愿離去!吧成场,一陣涼風(fēng)吹過,幾片花瓣紛紛飄落,緊接著又是一陣風(fēng),草叢中一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄起,宛若蝴蝶翩翩起舞,宛若舞蹈演員盡情舞蹈,宛若一葉小舟慢慢漂蕩……
秋天是一位慈祥的媽媽,她用自己溫柔的聲音,將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設(shè)計(jì)師,她用自己靈巧的雙手為校園的樹設(shè)計(jì)美麗的新衣裳。在秋媽媽的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的校園中,美麗的月季花開得最為燦爛了,那花兒樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。為校園增添的,不是春天牡丹所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。
秋天是金色的,秋天是紅色的,秋天是綠色的,秋天是多彩的,我愛這色彩絢麗,詩情畫意的校園的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間過的飛快,春去秋來,天高云淡的秋天來到了,我和爸爸、媽媽一起到田野玩,當(dāng)我看到眼前這一片美麗的田野,我就情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的投入了大地母親---田野的懷抱中。在無處隱隱約約可以看到幾位農(nóng)民伯伯在高興的收割著自己家的莊稼,臉上掛滿了笑容,幾乎把所有的辛勞都忘的一干二凈[注:形容十分徹底,一點(diǎn)兒也不剩。]。我們趕緊跑過去,想幫助他們一下,體驗(yàn)豐收的歡樂和喜悅。在跑的路上,只聽腳下咯吱一響,一顆花生被我踩碎了,再一看原來是一片挖過的花生地。于是我就撿起花生來,一顆、兩顆、三顆……不一會(huì),就撿了滿滿一兜花生。
撿著繼續(xù)往前跑,又看到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)一片綠綠的,那是什么?走近才發(fā)現(xiàn)是剛剛鉆出的麥苗。麥地旁邊是一塊豆子地,豆葉已迫不及待[注:近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的黃了,豆莢半張開嘴巴。有的豆子寶寶睜大眼睛向外張望著也有的從媽媽的懷抱中一個(gè)個(gè)的蹦了出來。
向日葵也不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。],爭(zhēng)著要把成熟的頭向人們打招呼。飽滿的瓜子帶著黃色的頭花,讓人們不禁要流出口水來。于是我們摘了一個(gè)回去,慢慢的享受收獲的快樂。后來又去挖了一些野菜,準(zhǔn)備回去包餃子。
秋天的田野到處洋溢著豐收的快樂,很是美
麗好玩。希望有時(shí)間多去野外感受一下,農(nóng)民伯伯也要收工了,我也該回去吃香噴噴的餃子啦!
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋姑娘接了夏小姐的班,匆匆地駕著微風(fēng)來到了大地上。她用柔軟的手臂拂過地面,大地霎時(shí)變得一片金黃,真是“層林盡染,疊翠流金”!
秋姑娘抬頭仰望天空。湛藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,有的像綿羊,有的像獵人,有的像駿馬……千奇百怪,變化莫測(cè)。太陽也收起了耀眼的金光,變得柔和起來,就像一位少女溫柔的手撫摸著大地。和煦的陽光照在人們的身上,讓人覺得很舒服。一排排大雁在空中排成整齊的“人”字形,成群結(jié)隊(duì)地向著南方飛去。
秋姑娘邁著輕快的步子來到田野里,給田野鋪上一層金色的外衣。頓時(shí),田野大變樣了:稻谷成熟了,連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是金色的海洋;高粱成熟了,就像是舉起了燃燒的火把,在歌頌秋天呢!玉米成熟了,這位穿著綠衣的“紳士”,望著秋天美麗的景象,情不自禁地笑了,還露出了金寶石般的牙齒,看上去是那么的迷人;棉花也成熟了,還特意把深綠色的頭發(fā)染成了白色的,像是在向秋姑娘炫耀自己的美麗,又像是讓農(nóng)民伯伯第一個(gè)收獲它們呢!遠(yuǎn)處不時(shí)傳來“轟隆,轟隆,刷刷”的聲音。這是怎么回事?哦,原來是農(nóng)民伯伯開著機(jī)器來收麥子,還不時(shí)地說:“今年又是大豐收!”
秋姑娘邁著碎步走進(jìn)果園。秋天的果園是多么誘人啊!蘋果羞紅了臉,躲在綠葉中不肯與秋姑娘見面。葡萄又花錢“買”了一件漂亮的紫色外衣,迫不及待地穿在了身上。柿子樹一看葡萄打扮得那么漂亮,著急了,也不甘示弱地提起紅色的小燈籠,不停地?fù)u擺著,應(yīng)該是想吸引秋姑娘的眼球吧!
秋姑娘邁進(jìn)公園,拿出魔杖,輕輕一點(diǎn),把公園變得無比美麗。菊花開了,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,五光十色,一陣秋風(fēng)吹過來,它們迎風(fēng)跳起了秋之舞,每一朵花的臉上都洋溢著開心的笑容。桂花也開了,有的含苞欲放,有的剛展開一半兒,從綠葉叢中好奇地張望周圍色彩斑斕的世界,有的花瓣全展開了,就像一位位姑娘美麗的笑臉,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香,真令人陶醉呀!游客們也淋浴著金色的陽光,整個(gè)人穿上了一層金色的外衣,面孔也因?yàn)殛柟獾恼找癫赊绒攘恕?/p>
秋姑娘輕盈地跑到足球場(chǎng)上,拿出金色的顏料盒使這里變了樣,那些曾經(jīng)在春天大展生命力的小草,現(xiàn)在也枯萎了,變成金色的,給足球場(chǎng)鋪上了一塊美麗的、金色的地毯。在上面散步,軟綿綿的,非常舒服,往上面一躺,甭提有多舒服了!
啊!秋天,你來到這里,用你那神奇的能力把這個(gè)世界點(diǎn)綴得五彩繽紛,我喜歡你!
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋天的風(fēng)景,真像一幅美麗而又逼真的畫。看,那稻田像一片金黃金黃的海洋,風(fēng)一吹,就掀起了“波浪”。那紅紅的楓葉和黃黃的樹葉紛紛落了下來,像紅蝴蝶和黃蝴蝶在一起翩翩起舞,有可能它倆在談一些秋天的話題吧!
秋天的果實(shí),香香的,甜甜的,真是好吃。看,那蘋果,掛在每一棵蘋果樹上,像灑了香水,散發(fā)著清香。還有它的顏色,紅彤彤的蘋果像一張張小朋友的笑臉,誰看了都有一個(gè)好心情。梨子黃黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)被掛在樹上的小燈籠,可愛極了!
秋天的動(dòng)物,有的快冬眠了,有的往南方飛了,還有的在找糧食準(zhǔn)備過冬了。看,天上一排排大雁排成“一”字或“人”字正飛向南方,小螞蟻和松鼠忙忙的找過冬的糧食。熊正大吃大喝的對(duì)冬眠做準(zhǔn)備呢!秋天對(duì)動(dòng)物來說,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。
秋天的勞動(dòng),是一個(gè)豐收的季節(jié)?矗麑(shí)你爭(zhēng)我搶的擠了出來,在燦爛的陽光下露出了它們的“身體”。農(nóng)民伯伯也不停休,拿著籃子、簍子到果園里去摘果子,當(dāng)夕陽西下時(shí),就是他們滿載而歸的時(shí)候。
秋天的快樂,就是我們一起玩斗蛐蛐、放風(fēng)箏的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛起來時(shí),有歡樂的笑聲時(shí),就知道我們?cè)谀抢铩?/p>
秋天在快樂里,在果實(shí)里,在勞動(dòng)里,在大樹的葉子里,在可愛的動(dòng)物里。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
如果你問我植物的四大君子是什么?我就會(huì)告訴你有梅、蘭、竹、菊,其中我最喜歡菊花。
菊花美,氣味香,當(dāng)那些爭(zhēng)奇斗艷的花開始凋謝的時(shí)候,菊花就欣然怒放,打扮秋天美麗的世界。
秋天有一盒五彩繽紛的染料。你看,它把許多美麗的顏色給了菊花:有紅色的,紅紅的菊花像火一樣。有白色的,白色的菊花向雪一樣。有黃色的,黃黃的菊花像黃地毯一樣。還有紫色的、桔色的、粉色的…… 五顏六色,真好看。
有的菊花的花瓣少,細(xì)細(xì)長長的,向下垂著,像水母的許多小爪子一樣。有的花瓣多,像大火球,非常惹人喜愛!
一陣秋風(fēng)吹來,菊花淡淡的香味就撲鼻而來,好象告訴我們:美麗的秋天來到了。
秋天的菊花真美啊!我愛秋天的菊花。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
一年四季,有百花爭(zhēng)妍的春天,有濃陽如蓋的夏天,有五彩繽紛的秋天,有粉妝玉砌的冬天.我最喜歡五彩斑斕的秋天.
秋天是豐收的季節(jié).看,果園里的蘋果樹上掛滿了紅色的蘋果.它們親密地?cái)D在一起,像在討論問題似的.那石榴樹結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的"肚子"個(gè)個(gè)吃得鼓鼓的.有的飽脹得都裂開了,真像聽了什么好笑的笑話一樣,咧著嘴在哈哈大笑.
田野里,小草弟弟穿上了金色的新衣;稻谷叔叔給田野披了一身燦爛的金衣;老高粱阿姨披上了那紅艷艷的秋裝;棉花姐姐也毫不示弱地?fù)Q上了雪白的禮服.
啊,秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)美麗的季節(jié).
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