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快樂的六一二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-22 13:19:26 二年級(jí) 我要投稿

【精品】快樂的六一二年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的六一二年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

【精品】快樂的六一二年級(jí)作文4篇

快樂的六一二年級(jí)作文 篇1

  歡騰【六一】

  小學(xué)階段的最后一個(gè)【六一】節(jié)悄然而至。

  大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

  我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

  我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)……

  不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

  啊,我們的【六一】真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!

快樂的六一二年級(jí)作文 篇2

  快樂的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”,我非常高興,因?yàn)榘职謰寢寽?zhǔn)備帶我去“曉圓公園”,快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文。今天天氣晴朗,太陽(yáng)公公也好象為我慶祝節(jié)日。

  一進(jìn)公園大門,一股股香氣撲鼻而來,引著我們來到花壇旁;▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵:黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài),竟相開放,微風(fēng)輕拂,它們散出的香味,飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。繞過花壇,我們走到了一片綠茵茵的草地,草地上有許多好玩的,我向爸爸要了5元錢,來到了一處人多的地方,只聽有人在喊:“5元錢3個(gè)圈,套到什么東西就拿什么東西。”我買了3個(gè)圈。

  第一次,沒套到;爸爸來了,第二次,我叫爸爸套,也沒套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽車,我高興地拿起了大汽車,小學(xué)五年級(jí)作文《快樂的“六一”(二年級(jí)下學(xué)期)作文》。接著,來到了涂砂畫的'地方,我買了一個(gè)葫蘆娃模具,用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙,就露出白色的膠,我把各種顏色的砂子涂在不同的地方,一會(huì)兒葫蘆娃砂畫就完成了,媽媽連聲夸我:“漂亮極了!

  我們又往前走,來到了魚池邊,我買了一包魚食,一粒粒地扔到水里,只見許多小魚都游到我這里來了,一條銀白色的金魚躍出水面,張著大嘴,好像要搶游人的魚食呢!我對(duì)爸爸說:“真可愛!”不一會(huì)兒,魚食就喂完了。一看時(shí)間到了十二點(diǎn),我們到麥當(dāng)勞吃中飯。吃完飯,我們高高興興地一起回家了。今天,我的心情非?鞓贰

快樂的六一二年級(jí)作文 篇3

  今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動(dòng)聽。

  南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長(zhǎng)龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對(duì)準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

  我們玩得可真高興呀!

快樂的六一二年級(jí)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。

  沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個(gè)腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……

  我就像一個(gè)快樂的天使,度過了美好的一天。

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