【必備】五年級(jí)的作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
小時(shí)候，家里人吃飯，都用筷子。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，還不會(huì)使筷子，所以還不知道那是什么。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)他們都用筷子，就認(rèn)為那是一種很好吃的東西，不想給我吃。我又吵又鬧，終于拿到了夢(mèng)寐以求的筷子。我拿到筷子以后，舔了一口，發(fā)現(xiàn)什么滋味也沒(méi)有，就認(rèn)為他們都騙我。4歲那一年，爸爸開(kāi)始教我使筷子，我才知道筷子本身并不是食物，而是用它來(lái)夾菜吃。
直至今日，每當(dāng)吃飯時(shí)，拿起筷子，都會(huì)想起小時(shí)候吃筷子那件事，筷子對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是童年的腳印，它會(huì)使我想起童年。童年，已經(jīng)在我的回首，回首，再回首中走遠(yuǎn)。但卻不改我對(duì)那一份溫馨回憶的思念。我是多么想回到童年啊，那段最溫馨、最幸福的日子是我生命歌聲里一段最美麗的臺(tái)詞。童年日子里的種種畫(huà)面在我的腦海里若隱若現(xiàn)，使我起了一種奇異的憂(yōu)郁感。 啊，童年，童年，那風(fēng)一樣的日子喲。
五年級(jí)的作文300字 篇2
富春江奇山異水，這獨(dú)一無(wú)二的景色，是大自然的禮物。
在風(fēng)和煙消散時(shí)，天和地，仿佛連在一起成了相同的顏色，如果人們從江中乘著小船飄蕩，仿佛這面前山清水秀的景色，吸引著我的心靈。
夾江兩岸的高山上，看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)，山巒憑借高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，像幾個(gè)頑皮的孩子，群山競(jìng)爭(zhēng)著，高聳筆直的射向，形成了無(wú)數(shù)的山峰，清澈的泉水飛濺在山石上，心碎的林楊回沙，美麗的鳥(niǎo)兒互相和鳴。和諧動(dòng)聽(tīng)，我看見(jiàn)常兒叫個(gè)不停，好似在訴說(shuō)著今天有什么高興的事，然后也叫個(gè)不停，這一幕幕生機(jī)勃勃的景象，我的心如湖水般平靜，看到這幽美的山谷，會(huì)流連忘返。
清澈的水中我也看見(jiàn)了，活蹦亂跳的魚(yú)兒，如駿馬般奔騰的流水，沖擊著我的心，從富陽(yáng)到桐廬，百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無(wú)二，令人放下?tīng)?zhēng)奪名利之心，忘情于天地大美之中，山水情景，陶治著人的性情。
五年級(jí)的作文300字 篇3
踢毽子是我們的流行游戲，一到下課，我們就開(kāi)始踢毽子。
有一天，我和李露露一起踢毽子。我們玩的是加減，我一下子踢了十個(gè)，李露露踢了五個(gè)，我有五分了，高興得手舞足蹈。李露露呢？她氣得眼睛瞪得大大的。第二次，可能我有點(diǎn)高興過(guò)度，只踢了三個(gè)。又到李露露了，這次她比我多踢了三個(gè)，我的五分減了三分，還有兩分，她得了三分。第三次，我又比她少2分，她高興得合不攏嘴。我有點(diǎn)生氣，她開(kāi)心地說(shuō)：“我超過(guò)你兩次了哦！”后來(lái)我們又踢了好幾次，這幾次她高興不起來(lái)了，因?yàn)槎际俏亿A的。她氣急敗壞地說(shuō)：“破毽子！”我想：你不用生氣，我們以后再來(lái)比，我們永遠(yuǎn)是朋友，但我又不敢和她說(shuō)。這時(shí)12點(diǎn)了，我們陸續(xù)回到了教室。
通過(guò)踢毽子，我明白了做事要腳踏實(shí)地，不能因一點(diǎn)點(diǎn)成功而驕傲。游戲歸游戲， 朋友永遠(yuǎn)是朋友，我們不能因?yàn)橛螒蛏系妮斱A而破壞了朋友之間的友誼。
五年級(jí)的作文300字 篇4
午后一點(diǎn)左右，本來(lái)是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，突然天色漸漸地暗下來(lái)，不知從哪兒飄來(lái)了一大片烏云，越來(lái)越多，不一會(huì)兒，整個(gè)天空都布滿(mǎn)了烏云了，接著下起了傾盆大雨。
雨越下越大，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧。我們小區(qū)剛剛種的小樹(shù)，被大風(fēng)猛烈的吹倒了，狂怒的大風(fēng)，像個(gè)怒吼的黑旋風(fēng)，石頭、紙片甚至連樹(shù)枝都被“黑旋風(fēng)”卷斷了，看那些狂怒的風(fēng)，吹著塵土，瘋狂地刮著，仿佛要吞沒(méi)一切。人們個(gè)個(gè)都跑回家，路上的人少了，馬路上的車(chē)也少了，遠(yuǎn)處響起了沉悶的雷聲，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)打在玻璃窗上，那“噼噼啪啪”的響聲像點(diǎn)著了一串連珠鞭炮。雨柱猶如一排排的'利箭，傾斜著射向地面，雨點(diǎn)像一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的珍珠，落在屋頂，一滴滴的落下來(lái)，濺起了朵朵水花。頓時(shí)，屋頂好象籠罩著一層蒙朧的薄霧。
下了三個(gè)多小時(shí)的雨終于慢慢地小了，從傾盆大雨成了毛毛細(xì)雨，雨過(guò)天晴，空氣格外清新。一道美麗的彩虹橫跨空中，好象在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的天橋，五顏六色的，真美��！
雨啊，你真好，你把空氣都變得清新，把大地都洗得干干凈凈，格外美麗！
五年級(jí)的作文300字 篇5
很多時(shí)候，我都覺(jué)得在求學(xué)生涯這條道路上自己很幸運(yùn)，因?yàn)榭倳?huì)遇到好多很優(yōu)秀的老師。
今日中午下了前兩節(jié)課，我看到外教的辦公室開(kāi)著，我就過(guò)去打了個(gè)招呼。他笑著說(shuō)我出現(xiàn)的時(shí)間正好，接著他要求我在特定的時(shí)間再到他辦公室取資料，因?yàn)樗约赫诖蛴。�要一些時(shí)間才可以打印好。在交談中，他一直很有耐心，畢竟我能力有限，有些時(shí)候我還是不能夠理解他表達(dá)什么的。而這次他看到我對(duì)一點(diǎn)五十分這個(gè)時(shí)間的英文表現(xiàn)得有些困惑竟然給我畫(huà)起了鐘搭配了阿拉伯?dāng)?shù)字講解，與其說(shuō)我對(duì)數(shù)字觀念有些會(huì)混淆和錯(cuò)過(guò)正確的時(shí)間點(diǎn)，不如說(shuō)我的英語(yǔ)水平真的還有十分大的進(jìn)步空間。而且，這些年的應(yīng)試教育，我們幾乎不用英語(yǔ)交流，難免剛開(kāi)始會(huì)有些不知所措。
我十分慶幸也有些慚愧，畢竟外教的耐心讓我感動(dòng)萬(wàn)分。所以我也決定好好積累詞匯，盡量多說(shuō)英語(yǔ)，快點(diǎn)提高自己的英語(yǔ)水平，成為我外教的助手，因?yàn)樗粫?huì)中文，在學(xué)校也很難與他人溝通。
我是那種不會(huì)辜負(fù)別人對(duì)我的期望與友好的人，這正是因?yàn)槲乙恢倍加泻玫睦蠋熢谥敢木壒�。我也很久前就決定，成為像我那些優(yōu)秀的老師那樣的教師。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的！
五年級(jí)的作文300字 篇6
漢字，作為中國(guó)的一種“國(guó)粹”，是一種很形象的表意文字，它與西方的語(yǔ)言文字不同，它橫平豎直、一撇一捺，筆畫(huà)之中體現(xiàn)出形體美。
那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)舉幾個(gè)小例子來(lái)說(shuō)明一下漢字獨(dú)有的美。我們的漢字在很多外國(guó)人看來(lái)是很不好學(xué)的，但是我們的每一個(gè)字都有它獨(dú)特的結(jié)構(gòu)。就比如“趣”字，由一個(gè)“走”字和“取”字構(gòu)成，寓意就是邊走邊取，試想一下，一個(gè)小女孩在海邊散步，如果她只走不取，那么到頭來(lái)一無(wú)所獲，相反，如果她一邊走一邊撿拾貝殼，那么最終將會(huì)收獲很多的美麗貝殼。我們學(xué)習(xí)也是這樣，我們需要邊走邊取，才能獲得知識(shí)。
讓我們?cè)賮?lái)看看“令”這個(gè)字，由“今”和下面的一點(diǎn)組成，它的寓意就是只有在今天比別人努力一點(diǎn)，明天才會(huì)有資格命令別人。除此之外，還有很多漢字可以用這種方法來(lái)拆字解字，比如“歪”、“騙”等等。
這樣一看，我們那些所謂的復(fù)雜難記的漢子是不是變得非常容易了呢？那么心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快拿起一本書(shū)，看看多少字能用這種方法拆開(kāi)理解，說(shuō)不定你能從拆字的過(guò)程中學(xué)到許多知識(shí)呢。
五年級(jí)的作文300字 篇7
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，發(fā)生了一件事情。是什么事情呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
一個(gè)男人穿著一件T恤，一條很隨意的短褲，拖著拖鞋就出了門(mén)兒。他渾身上下散發(fā)著臭味，從他的穿著上就知道他很邋遢，可沒(méi)想到他的行為更是邋遢，他翹著二郎腿坐在公園的長(zhǎng)椅上，左手一個(gè)燒雞腿，右手一瓶可樂(lè)，大口大口地吃著，時(shí)不時(shí)的還拍拍胸脯說(shuō)：“噎著了，噎著了！”吃完后就把垃圾隨手扔在了地上。
坐在他身旁的女人則是穿著一條紅色的連衣裙，踩著一雙紅色的高跟鞋，她的身材非常好，還燙著卷發(fā)，然而她的行為卻不是這樣好，她吃著瓜子，卻把瓜子皮隨手扔到了地上，還說(shuō)一直跟在她身后的清潔工人沒(méi)素質(zhì)。
突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把清潔工掃好的東西吹得七零八落，清潔工只好重新再掃了。
通過(guò)這個(gè)漫畫(huà)我聯(lián)想到了社會(huì)上還有許多不文明的行為，比如：隨地吐痰、闖紅燈、飼養(yǎng)的狗狗隨地大小便等等，這些都是不文明的行為。
從今以后，我們要拒絕不文明的行為，做一個(gè)文明的公民。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我最喜歡的一則格言是“失敗乃成功之母”。為什么呢？這還得從一件小事說(shuō)起。 那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。試卷到我手里是，我就立刻寫(xiě)上了自己的姓名，班級(jí)，學(xué)號(hào)。我飛快地答完了數(shù)學(xué)試卷上的題目，然后又細(xì)細(xì)的檢查。我邊檢查心里邊想?這次數(shù)學(xué)題這么簡(jiǎn)單，我一定能考出好成績(jī)。?我把文字題檢查了很多次。覺(jué)得是全對(duì)，至于填空題和選擇題還有計(jì)算題就沒(méi)有認(rèn)真檢查。結(jié)果發(fā)試卷時(shí)，我才知道考的多差。我拿著試卷回家個(gè)媽媽簽名的時(shí)候。媽媽看到我的試卷上到處都扣了分。而且連最最簡(jiǎn)單的計(jì)算也扣了分。媽媽看了，批評(píng)了我?guī)拙�。我被批評(píng)了一番后。拿著試卷走進(jìn)了房間。趴在桌子上，眼里不由自主地滾落到我的嘴角兩旁。連做作業(yè)的時(shí)候也不專(zhuān)心。就連吃飯
時(shí)，眼睛都只是盯著一個(gè)地方看。就像靈魂已離開(kāi)了自己。媽媽看了，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，只要認(rèn)真，成績(jī)一定會(huì)提高的�！甭�(tīng)了這句，我如同如夢(mèng)初醒。頓時(shí)毛塞頓開(kāi)。吃完飯，又繼續(xù)努力起來(lái)。因?yàn)槌煽?jī)下降，
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