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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-21 12:27:03 五年級(jí) 我要投稿

【精華】五年級(jí)的作文300字匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級(jí)的作文300字匯編7篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  夢(mèng)——這一詞的解釋是不真實(shí)的,心中的幻想,因此沒有人把夢(mèng)留在心里,讓夢(mèng)隨時(shí)而逝

  我們做過許許多多的夢(mèng),在夢(mèng)中我們有可能是馳戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍;有可能是指點(diǎn)江山的偉人;可能是遺臭萬(wàn)年的惡人;也可能是運(yùn)氣極差的衰人等等等等,數(shù)不勝數(shù)。但是一覺醒來,大多數(shù)人什么都忘了,只有一小部分人可以記得昨晚做的美夢(mèng)活或噩夢(mèng),做了美夢(mèng)不敢承認(rèn),做了噩夢(mèng)不敢回憶,所以都刻意忘卻,在我們身邊很少有人從夢(mèng)中的好事、壞事中獲取經(jīng)驗(yàn)。在夢(mèng)中失敗過,我們就要努力改變?cè)诂F(xiàn)實(shí)中成功;在夢(mèng)中是遺臭萬(wàn)年的惡人,在現(xiàn)實(shí)中我們要改變自己;在夢(mèng)中我們也許成功過,所以在現(xiàn)實(shí)更應(yīng)該努力,為了實(shí)現(xiàn)在夢(mèng)中的一切而努力奮斗。

  在學(xué)習(xí)生活中我夢(mèng)經(jīng)常會(huì)看見這樣的現(xiàn)象,一些差生會(huì)說,我一定會(huì)努力的時(shí)候便會(huì)遭到所謂好些事的鄙視,一陣陣唏噓聲便會(huì)傳來,并且還會(huì)有人說:就你?白日做夢(mèng),想都別想,還想學(xué)好?”其實(shí)差生在白日做夢(mèng)是好事說明他們有學(xué)好的心但又被,就你則2個(gè)字給毀了其實(shí)夢(mèng)可以使人變得更完美,不過就要看你怎么看待它。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  一次一次的練習(xí),轉(zhuǎn)動(dòng)啊,轉(zhuǎn)動(dòng)吧!終于倒下。眼角噙著淚水,嘴角掛著苦笑。舞之精華,便是那一次一次的倒下,不是那倒下的過程,而是那倒下的痛!為誰(shuí)而舞?!關(guān)掉音樂節(jié)奏,舞、舞!我的世界就是舞!不知道旋轉(zhuǎn)了多少圈后,輕笑。輕盈如夢(mèng)夢(mèng)亦飄,淚落灑舞舞妖嬈;舞遍天堂君莫問,只為君舞至蒼穹!舞,不知舞了多長(zhǎng)時(shí)間,只是重復(fù)那一個(gè)動(dòng)作,那唯一一個(gè)你教我的動(dòng)作:我躺在地上,你的手緊緊抓住我的手,將自己纏繞。你好美。人去魂留,我重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,看著那光滑的地板,眼前仿佛又浮現(xiàn)出你楚楚動(dòng)人的臉龐,會(huì)心一笑,仿佛又回到了我們搭檔共舞的那段時(shí)光。蝶兒,你真的很像那高貴的天堂鳳蝶,也許,你會(huì)在那里無憂無慮地活著,比現(xiàn)在更快樂。你在天上舞,我在地上狂。也許,愛蝶的你,會(huì)成為夢(mèng)幻閃蝶,夜晚,向我微笑,這樣,我們就又回到了從前,多好啊。

  我會(huì)讓舞,繼續(xù)在你心流淌。愛舞的蝶兒和愛舞的寂兒。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  冬天來了,天氣變冷了,陰云一塊塊地在天空移動(dòng)。到了中午,大片大片的雪花便從天空飄落下來,就像上帝特意給我們派來一位“雪花仙子”。她好象看見小樹在發(fā)抖,小草在感冒,花兒在咳嗽,就立即給他們蓋上雪白的棉被。啊,多好的神仙!我不禁走近“雪花仙子”身邊,淘氣的雪花兒輕輕地吻了我一下,涼絲絲的好舒服呀。

  漸漸地,雪停了,馬路上,大樹上,麥苗上,草原上……全都被雪花覆蓋住了,你看,它們的身子靠地那么緊,好象生怕自己的好朋友被凍著。趴在雪花身邊,仿佛聽到雪花的呼吸聲。太陽(yáng)漸漸出來了,陽(yáng)光照在雪花身上,潔白的雪花閃閃發(fā)光,就像走在童話中的仙宮一般。路旁的大樹上掛滿了雪花,亮晶晶的,皚皚白雪在太陽(yáng)的照射下,散發(fā)出耀眼的光芒。

  啊,雪花,你是那么潔白,那么美麗,我贊美你。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  一個(gè)星期前,我們班開展了一次有趣的猜字謎活動(dòng),就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳,好戲開場(chǎng)了。

  那是上語(yǔ)文課的時(shí)候,預(yù)備鈴響了,大家無精打采地耷拉著頭,百無聊賴地拿出語(yǔ)文書來。這時(shí),語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分:字謎七則。”一聽有字謎猜,大家頓時(shí)來了精神,專心地聽著老師說字謎。第一個(gè)字謎是:畫時(shí)園,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。打一個(gè)字。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,他說:“是日字。”老師說:“答對(duì)了,大家鼓掌!”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個(gè)謎語(yǔ):“千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來從下照,人人都說來到好。”一個(gè)同學(xué)回答道:“是香字!苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來是看圖猜字。圖上畫的是一個(gè)人靠在樹的左邊,我們一起喊出來:“是休字。”后來老師讓大家把自己的姓氏編成字謎,只見楊宇軒站起來說:“湯的旁邊有一棵樹。”老師說:“不太準(zhǔn)確!蔽已a(bǔ)充說:“湯里沒有水,只有一棵樹。”同學(xué)們哄堂大笑起來。這次有趣的猜字謎活動(dòng)就在我們的歡笑聲中落幕了。

  歡樂的時(shí)光總是過得飛快,什么時(shí)候老師能再開展一次這樣有趣的活動(dòng)呢?我真期待!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  小時(shí)候,在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我一直渴望有一只可愛的小狗。有一天,爸爸從幼兒園接我,上了車,爸爸就神神秘秘的。后來,我聽到車座位前面有“嗚嗚”地聲音。原來,爸爸從單位帶回來一只小狗。

  那只小狗是金毛犬,那是一只小母狗呢!毛軟軟的.,十分的可愛,兩只小豆子般的眼睛,使它越發(fā)使人喜愛。

  剛開始它還十分警惕,后來,在四周沒有人時(shí),它便開始大吃特吃,一會(huì)兒,它就把所有食物都吃光了,不時(shí)還舔舔爪子,好像它的肚子是無底洞是的。

  晚上,小狗睡在衛(wèi)生間里,早上,六點(diǎn)左右,我的“免費(fèi)鬧鐘”響了起來,“嗚嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚嗚”“天哪,老天還讓不讓我睡個(gè)好覺了!”我憤憤不平的嚷道。在“免費(fèi)鬧鐘”的“噪音”下,磨磨唧唧地下了床,整理好衣物,書包,便上學(xué)去了。

  中午,媽媽接著我和一年級(jí)的堂弟回了家,小狗就在那里這逛逛那走走,十分悠閑,經(jīng)過一個(gè)中午,堂弟和小狗似乎認(rèn)識(shí)了。就這樣,小狗每天都陪伴著我和堂弟,時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)在流逝,小狗已經(jīng)長(zhǎng)得十分大了,家里也撐不下了,爸爸只好把它送到單位了,有的時(shí)候,我會(huì)到爸爸的單位上去看我親愛的小狗,可是它似乎不認(rèn)識(shí)我了,可我依舊喜歡它。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  下課的時(shí)候,是同學(xué)們最高興的時(shí)候,在我們小學(xué)三年級(jí)這個(gè)班級(jí)里,幾乎每位同學(xué)都是活躍分子,這不下課了,同學(xué)們都跟瘋了似的,在教室和操場(chǎng)之間穿梭,不好,那邊好像打起了了,我得去看看。

  原來是廖祈琪同學(xué)急急忙忙地跑進(jìn)教室,這時(shí)魏興曄也跑進(jìn)來,魏興曄撞到了廖祈琪,只聽廖祈琪大叫一聲“哎喲”。魏興曄連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起!”廖祈琪撫著被撞到的手臂說:“什么對(duì)不起,你沒長(zhǎng)眼睛啊?”魏興曄說:“對(duì)不起,我又不是故意的!

  廖祈琪不管三七二十一就推了魏不曄一把。魏興曄生氣了,舉起手給了廖祈琪一拳。廖祈琪被打哭了。

  看到這種情況,有同學(xué)告訴老師了,上課的時(shí)候,老師讓他們兩個(gè)站在講臺(tái)上,廖祈琪說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該推你!蔽号d曄說:“我不該打你!弊詈笏麄兾帐盅院。其實(shí)同學(xué)們?cè)谝黄痣y免會(huì)有碰撞,說聲對(duì)不起,大家就好了,千萬(wàn)不能得理不饒人,那樣就會(huì)破壞同學(xué)之間的友誼的。

五年級(jí)的作文300字 篇7

  昨天下午,體育老師宣布一個(gè)令我們吃驚和不滿的消息——明天我們要來學(xué)校做體操,這激起了我們班對(duì)體育老師的同仇敵愾。

  今天,我們不約而同得來到學(xué)校,看到了我們五六年級(jí)的“同胞” 們都來到學(xué)校,準(zhǔn)備經(jīng)受這次磨難?因?yàn)轶w操太枯燥無味了!我們覺得體育老師太可恨了,雙休日也不讓我們好好的睡個(gè)懶覺,還要來到學(xué)校做這枯燥無味的體操。唉,誰(shuí)叫下個(gè)星期就要比賽體操了呢?墒怯行┩瑢W(xué)則認(rèn)為這是一次逃離那煩人的作業(yè)的一次機(jī)會(huì)。我太討厭他們了。

  大家都把自己的“坐騎”騎到學(xué)校里來,到處狂奔而行,甚至有的玩起了飄移。

  咚咚咚,做體操的時(shí)間到了。大家都安體育老師的分配命令,跑到各自的位置上待命。老師拿出了錄音機(jī)播放體操歌,哦!又是那熟悉厭煩的旋律:一二三四……

  體育老師上到演示臺(tái)上,宣布了幾個(gè)人的名字后,大家紛紛向大門口跑,示意想逃,體育老師慌了神,大聲呵斥,我們像烏龜吃秤砣——鐵了心要逃了這次磨難,結(jié)果大部分“同胞”都逃出學(xué)校,決心地向家狂奔而去,我們倆推測(cè)體育老師會(huì)追上來,于是我們拐彎抹角地回到了安全地——王言的家中……

  現(xiàn)在想來,覺得回到學(xué)校老師會(huì)批評(píng)我們真是早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?

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