有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天一大早我老媽就把我叫起來(lái),說(shuō)準(zhǔn)備上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課,我氣轟轟的從床上爬起來(lái),我噘著嘴坐在飯桌上,心里說(shuō)我還沒(méi)睡醒呢,真壞!上英語(yǔ)課的時(shí)候怪不得我的眼睛發(fā)疼,頭發(fā)暈,我以前上課的時(shí)候很認(rèn)真的,可是我今天眼睛不舒服,所以老師今天說(shuō)我有點(diǎn)不專心。
真是的,都怪媽媽。還有今天中午吃完飯的時(shí)候我媽本來(lái)是允許我看電視的,回到家的時(shí)候我媽又不愿意讓我看電視了,我很生氣,心里說(shuō)媽媽最愛(ài)撒謊了,我本來(lái)是不愿意寫(xiě)周記的,可是明天就要交作業(yè)了,怎么辦呀?那我只能不看電視了,趕緊坐下來(lái)把周記寫(xiě)完。
今天晚上吃餃子的時(shí)候,本來(lái)以前我都是吃20個(gè)餃子的,今天我爸只讓我吃15個(gè)餃子,擔(dān)心我吃太多會(huì)積食,引起咳嗽加重,這一切都沒(méi)有按照我的計(jì)劃執(zhí)行,真煩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
聽(tīng)大人們講,小孩子掉大牙要到十二歲。我今年十歲了,卻發(fā)現(xiàn)自己的大牙已經(jīng)活了。
那顆大牙在我的牙里晃蕩了二十幾天的秋千,可把我痛苦死了。我搖搖牙,有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)!把剑〕鲅!”我驚訝地喊。我撕了點(diǎn)紙,立刻,血布滿了衛(wèi)生紙。我捂了一會(huì)兒,叫上我的好朋友上學(xué)去了。她買(mǎi)了粘牙糖,并給了我一支。我便有滋有味地吃了起來(lái),忘記了牙齒帶來(lái)的痛苦。
到了學(xué)校,粘牙糖正好粘到了那顆大牙上。我想把糖吐出來(lái),可舌尖碰到一顆尖且硬的.東西,我一看,這不是我那顆牙嗎?這小家伙怎么不吭聲就掉下來(lái)了?噢,原來(lái)是粘牙糖把它粘下來(lái)了,怎么沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)?我不禁這樣想。
這次掉牙可真是與眾不同,竟然沒(méi)一點(diǎn)痛的感覺(jué),真有意思!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
多多是我的表妹,她今年只有三歲。她是我二舅的孩子。
如果要比誰(shuí)更愛(ài)動(dòng),要數(shù)我的多多妹妹。我有時(shí)候還真想問(wèn)她,她是猴子一族的還是猩猩一族的。
一天,我正在看書(shū),多多突然爬上了沙發(fā)對(duì)著我又踢又打,然后一把把我的書(shū)扔了出去,氣得我火冒三丈。
有好幾次,我正在看爺爺打撲克,她又迅速爬上來(lái)在床上跳來(lái)跳去,不僅把被子、枕頭和枕巾扔得滿房間飛,而且還對(duì)我不停地吐口水。
有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽只在多多睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū),我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽:“你為什么每次都趁著多多睡覺(jué)的時(shí)候讀書(shū)呢?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)橐坏┒喽嘈蚜,又要?lái)?yè)v亂,就根本沒(méi)法讀書(shū)了。”
其實(shí)多多有時(shí)候也挺可愛(ài)的。比如,她聽(tīng)故事的時(shí)候總是笑瞇瞇的;還有,她每次要回自己家的時(shí)候,都會(huì)給我們一個(gè)個(gè)地說(shuō)再見(jiàn)?墒撬偸菚(huì)趁你不注意的時(shí)候來(lái)?yè)v亂,所以我總是提防著她。但不管怎么樣,我永遠(yuǎn)喜歡我的多多妹妹。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo),我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上,我看到過(guò)一個(gè)九歲的殘疾兒童,他不光失去了雙手,還失去了一條腿。但他很有毅力,仍保持用一只腳握著筆寫(xiě)字,是那么的艱難。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)想法:要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能語(yǔ)音寫(xiě)字筆。只要他用嘴說(shuō)出要寫(xiě)的字就可以了。這樣,那些殘疾兒童們寫(xiě)字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具,使他們的生活更加方便,讓他們對(duì)生活充滿信心,使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器,讓我們時(shí)刻保持精力充沛,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥(niǎo)語(yǔ)識(shí)別器,可以讓人類聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的心聲,讓人類不再大肆捕殺鳥(niǎo)類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀,當(dāng)我們遇到壞人時(shí),它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo),我要從現(xiàn)在做起,要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
夏天的腳步離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),一場(chǎng)一場(chǎng)的雨過(guò)后,秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
記得有一天早晨,媽媽騎車(chē)送我去上學(xué)。我坐在媽媽的后面。開(kāi)始,我沒(méi)有覺(jué)得什么?墒牵镲L(fēng)在跟我做游戲,一會(huì)鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的褲筒里,我覺(jué)得有點(diǎn)冷了。
“你冷嗎?”媽媽問(wèn)我。我想:如果我說(shuō)冷,媽媽一定會(huì)把外套脫給我穿。我肯定回答:“不冷!憋L(fēng)似乎察覺(jué)到什么。變得更加厲害了。在我耳邊吹起了哨聲,我越來(lái)越冷了。
媽媽也許感覺(jué)到了,停下了車(chē)子,把身上的外套脫給我穿,頓時(shí)感到身體暖和多了,媽媽又騎上了車(chē)子。這時(shí)風(fēng)再大也不覺(jué)得冷了。當(dāng)我抬頭看媽媽時(shí),她已把肩膀縮了起來(lái),風(fēng)把她的發(fā)絲吹得四處飄揚(yáng)。我又看了看媽媽的手臂,正在微微的顫抖,我摸了摸,哎呀!怎么這么冰呀!“你冷嗎?”“我不冷!眿寢尰卮鹞。我想:不如我抱著她,讓她暖和點(diǎn)吧。
到了學(xué)校門(mén)口我趕緊脫下外衣給媽媽穿上,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,我的心里熱乎乎的。開(kāi)開(kāi)心心的向教室走去。
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