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五年級的作文300字

時間:2021-02-21 10:57:36 五年級 我要投稿

精選五年級的作文300字合集十篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級的作文300字合集十篇

五年級的作文300字 篇1

  一天,大雪紛飛,幾個小朋友在雪地里玩耍,不知是誰提到了“堆雪人”這個詞,于是,便展開了一個故事:小朋友們堆完以后都累了,因為冷的緣故,街上也沒太多的行人,小雪花和小雪人便開始聊天了:小雪花說:“哎!”“怎么了,朋友?”小雪人問!拔也幻靼,你全身都是用我的朋友做成的,它們和我長得一摸樣,為什么落到你身上就顯得那么神氣十足吶?”“因為我一開始小朋友們就把我打扮的比鮮花還美,哎?對了!既然都是雪,那你不如飄到我身上,展現(xiàn)出你的那一份美吧!”“好呀,好呀!”小雪花想都沒想就飄向了小雪人。它哪里知道,它到了小雪人身上以后,小雪人身上就像多了一塊鱗片似的,給小雪人惹上了麻煩……“呀!這是誰的好事!小雪人身上多了一片累贅!”原來一位小朋友看見了這片小雪花。他的叫聲引來了許多小朋友。“要不然我們把它給‘Gameover’了吧,我們再重新弄吧!”“好!”當(dāng)小雪人被鏟除時,小雪花說:“我該好好想想的”。

五年級的作文300字 篇2

  生日那天,爸爸送我一件禮物,我打開一看,是爸爸畫的一只大公雞---火紅的冠子,五彩的毛,又黑又亮的大眼睛,但美中不足的一點就是沒有尾巴,光禿禿的難看極了。

  我抬起頭看看爸爸,他正沖我笑呢,我突然想起爸爸批評我說:“兒子,你都十一歲了,怎么做事總是有頭沒尾的,真象一只沒尾巴的大公雞!庇谑,我下定決心把畫貼在床前,心里暗暗想,這次一定改掉做事有頭沒尾的壞毛病。第二天寫作業(yè),遇到了一道難題,可真難啊,想了半天,也沒有做出來,我多想出去玩玩籃球啊,這時我想起了貼在床頭的大公雞,就又安下心來寫作業(yè)了,最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文,書上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽,真難記呀,我無意間抬頭看見了那只大公雞,身上立刻來了種無形的力量在鼓勵我,你一定行。想到這里,我就耐下心來背課文,不一會兒就把課文背完了。

  第四天,第五天......我都記不清是哪一天了,爸爸又給我畫了一只大公雞,比上次那只更漂亮了,我仔細一看,還多了只大尾巴?粗粗倚α恕!班膏膏......”聽,它好象在對我說:“你真棒,你真棒!”

  爸爸送我的禮物雖小,但是讓我改掉了壞毛病,現(xiàn)在回想起來仍然記憶由心。

五年級的作文300字 篇3

  盛夏,是夏季收獲的季節(jié)。我趁著暑假之時,來到農(nóng)村姑媽家,體會鄉(xiāng)間的生活。

  第二天,太陽出來了,我便隨著姑媽和表妹到曬地上曬谷子。我們抬著一籮筐的谷子來到曬地上,只見曬地已攤著金黃的谷子,在陽光照射下,閃耀著金光。姑媽找好位置,掃干凈,然后把谷子都倒下來,用耙谷的工具把谷子攤開,讓太陽曬著。沒過一會兒,突然天色轉(zhuǎn)陰,越來越暗了,人們知道就要下大雨,便立刻搶收谷子。

  我和媽媽也開始搶收。表妹和我負責(zé)把谷子耙起來,耙成堆,然后放到筐里,而媽媽則把谷子挑回到屋里去。對于這些活表妹可以說是內(nèi)行了。但我也不服輸,用掃把使勁把谷子堆成堆。天黑沉沉的就像要蹋下來似的,一道閃電劃過,接著傳來一陣陣?yán)茁暎耧L(fēng)把樹都給吹彎了腰。大家干得更起勁了,汗水不停地滴下來,把地面都染濕了。沒過多久,我們已把谷子搶到屋里去,這時,傾盆大雨就下了起來。我們的身上全是水,但不是雨水,而是汗!雖然是這樣,但我們也感到安慰—谷子沒有被淋著。

  從那事以后,經(jīng)過我自己親身體會到,才真正明白“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這個道理!

五年級的作文300字 篇4

  1。父愛是溫暖的,是剛強的,更是偉大的

  2他和我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,他艱強的意志,帶我們生存他就是我們的父親

  3是的,大家都說母愛偉大,世上只有媽媽好,但是,誰能想過爸爸,誰能想過一個默默無聞?wù)展饰覀冇械陌职,沒有人會去想

  4當(dāng)我一生下來時,媽媽就不要我,丟下我走了,從此,爸爸就擔(dān)付起又當(dāng)?shù),又?dāng)娘的責(zé)任;每天下班回來,艱持著一身的皮勞為我做飯,洗衣,每天還要早起為我做早點。

  5記的有一次,我起的很早,想在熟睡的爸爸面前夸耀自己起的早,不料,爸爸卻起的比我還早,我悄悄穿好衣服,不動聲色的走到櫥房前,偷看我爸。正在暗喜之時,突然,聽到我爸在說什么。這時,我流下了淚。[爸爸說,勞累了一天了,腰酸背疼,還不能吵醒馨馨,加油艱持吧。]是啊,那時調(diào)皮搗蛋的我才明白,爸爸為了我付出了多少堅辛與汗水。我真想大哭一場,又怕爸爸發(fā)現(xiàn)。

  6父愛比山高,比海深。他帶給我們的愛是隱形的,卻是溫暖的,我愛您---爸爸。

五年級的作文300字 篇5

  每個人都有自己的座右銘,如“虛心萬事能成,自滿十事九空!薄暗嗡馨咽┩,萬事功到自然成!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”……而我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人!

  今天的美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎杯。有的同學(xué)把陶泥放在報紙上玩,沒多久陶泥就干了;有的同學(xué)做好了獎杯,楊老師就會幫他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子。可拼接時怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來。真想放棄不做了。

  最后,我想了一個辦法:我先搓好泥條,先把獎杯粘上去,再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來。最后我的獎杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了!

  這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無難事,只怕有心人!边@個道理。從此這句話成了我的座右銘。

五年級的作文300字 篇6

  早晨清煙裊裊,我迫不及待的走進公園,花兒香味是那般的芬芳撲鼻,大有“未見其身先聞其香”之勢。促使游客情不自禁潛入了一幅美麗的畫中。

  走兩步便是一大片花海映入眼簾,難怪這般香。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那花兒綻開迷人的笑臉,向我招手歡迎我的到來。那一片片的花辨時不時落下一滴滴水珠,就猶如一一顆顆晶瑩透亮的珍珠;▋簜冸S風(fēng)搖擺的樣子像極了在舞臺上跳華爾茲的舞蹈演員,動作是那么的優(yōu)雅。旁邊一棵大樹張開“手臂”像是在保護花兒,真是枝繁葉茂。

  走進一望無際的大草坪,那兒風(fēng)和日麗,一眼望去,無邊無際的小草都胸有成竹一般,挺直腰桿,風(fēng)一來呀,像喝醉了酒一樣,360度旋轉(zhuǎn),動作卻又是那般協(xié)調(diào)有序,猶如軍人的步伐,又仿佛大雁一排排的飛,草兒們迫不及待進入舞廳,穿上草葉裙,扭來扭去,那時的“草山草!狈浅R俗⒛俊

  飽覽完草坪,我又來到了大樹下面,落日一點一點落下,一個大火球從西邊的山上落下,我恍惚意識到已經(jīng)傍晚了,時間多快呀!原來時間就是一大片金子一樣,多么金貴!落日回到了自己的家,月亮夫人就蹦了出來,她柔柔地掛在空中,似乎在提醒我該回家了。

  公園里的景物真是非常美不勝收啊!讓人看了流連忘返。

五年級的作文300字 篇7

  終于過年了,我太高興了!因為我終于可以拿到壓歲錢了啦! 不知道同學(xué)們拿到壓歲錢后是怎么打算的呢?是存進銀行;還是購買學(xué)習(xí)用品;是進行投資;還是愛心奉獻,資助一個家庭貧困的同齡人;是買自己喜歡的課外書,還是……我就先說說我是怎么打算的吧! 今年過年我一共得到了3900元壓歲錢。去年媽媽幫我買的基金賺了8%;今年我把其中的3500元壓歲錢交給媽媽存進銀行買基金。留下來元壓歲錢由自已支配:1/2買自己想看的書、需要的文具……另外1/2拿去資助貧困家庭。 不過我原來的打算是把總錢數(shù)中1/2的錢中的2/3拿去捐款,1/3拿去買買自己想看的書、需要的文具……;剩下總錢數(shù)中1/2交給媽媽存進銀行買基金?墒菋寢尣煌,說:“小孩子干什么要捐那么多錢,就給你留下來塊壓歲錢自己支配,足夠了!”聽完了這話我就很生氣。

  因為我認為,既然是問我打算怎么支配我的壓歲錢,為什么還是必須要聽家長的呢? 那你們是怎么認為呢?

五年級的作文300字 篇8

  她長著一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛能看見很小的東西,深夜也能把東西看得很清楚。她頭上有一顆小小的痣。她從不扎辮子,有一頭清爽的短發(fā)。她的耳朵大大的,能把老師的話牢記在心。

  她是個小心謹慎的人。星期六,她會騎自行車到公園玩,當(dāng)她把車放下和朋友玩時,她都會擔(dān)心車子被人偷走了。玩著玩著,就會過去看看,看見車子老老實實地呆在那,才安心。

  她非常愛看偵探小說。每當(dāng)她一去圖書館,都會借上十幾本《名偵探柯南》,有時甚至還經(jīng)常帶回學(xué)?础

  她很聰明。在數(shù)學(xué)課上,老師出了一道題,許多同學(xué)都做錯了,而她做對了,老師還經(jīng)?渌恰敖鹱印焙汀皵(shù)學(xué)王”呢!

  她很膽小,總像一只驚弓之鳥。記得有一天晚上,她正準(zhǔn)備刷牙,忽然“咚”的一聲響,她以為是賊在撬門,就急忙把門關(guān)上,刷牙也不敢發(fā)出一點兒水聲,就靜靜地站在那兒。過了一會兒,她聽到腳步聲,以為是賊進門了,嚇得渾身發(fā)抖。只聽開門聲,“哦,原來是姨媽,可真把我嚇壞了!蔽页鋈タ戳丝矗瓉砟锹曧懯菚鼜墓褡由系粝聛淼穆曇。她就是個膽小鬼。

  你知道她是誰嗎?她就是我———王唯真。

五年級的作文300字 篇9

  “采葡萄的小姑娘,背著籮筐采葡萄......”聽著“悅耳”的歌聲讓我們走進葡萄園。

  “洋,這串葡萄好,這串也好!”我媽在前面大叫著。今天,我媽媽的朋友帶我們來采葡萄,看著一串串的水晶葡萄,想想就美味。

  “老媽啊,你說這好的那好的,我到底要采那串?再說了我也提不動嘛!你幫我提我就去采!”我在后面抱怨著。

  “好的.,你把籃子拿來!”既然老媽這么說了,我就恭敬不如從命地把籃子“送”給她。

  采葡萄很簡單,但是要“選美”——因為我們要最好看的,顏色最深的。采葡萄的工具就是一個籃子,一把看似剪刀卻不知道是什么的東西。我在最里面找——因為里面沒什么人去采,里面的葡萄也就是最好的嘍!我找到目標(biāo)之后拿起那個像剪刀的東西把葡萄剪了下來,可是“意想不到”的事情發(fā)生了,我的葡萄以歷史最快的速度“飛”下來,把握嚇的不輕,我立刻叫了媽媽來看著是怎么回事,老媽說要用手托住葡萄這樣葡萄就不會爛了。我知道這個“秘訣”之后采葡萄就順利多了!

  時間很快就過去了,我們稱了一下葡萄的重量就回家了,今天的這次可以說是游戲讓我懂得了不少知識比如:讓我知道怎么采葡萄......

五年級的作文300字 篇10

  她是我四年級的班主任王瑩老師,她的教育使我終身難忘,在我的心目中她是一個溫柔而美麗的人,她從來都不打罵我們,每天都用溫柔的目光和怡人的微笑望著我們,僅僅有那么一次,她打了我的同桌,但是,我用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn),她愛我們,并無想真打的意思。

  她長大的非常美麗,那溫柔而和諧的臉龐,五官的位置非常準(zhǔn)確,明亮的大眼,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,尤其是那一頭披發(fā),發(fā)質(zhì)很順,似乎可以披到腳下,還有那細長的腿,再配上那五彩繽紛的裙子,簡直美若天仙。

  她教我們背詩的方法很巧妙,尤其是七言絕句,要停頓就在前四個字和三個字中間,她教我們怎么停頓在哪停頓,從而讀出美妙的音來,她總是讓我們讀詩,用感情去刻畫那令人陶醉的詩的意境。

  在課外,她教我們仰臥體做,用我的手表計時。她還為我們講故事,給我們聽音樂排練課本劇。

  她鼓勵我寫作,寫好毛筆字,她總是那么善良、動人,她的鼓勵并沒有白費,她使我鼓起勇氣去投稿,一次不行在投兩次三次……

  我用辛勞換來的作文,終于入選關(guān)心下一代周報和學(xué)校的校報,她讓我走向輝煌,帶我走向成功的彼岸。

  像這樣無私奉獻的王老師,誰不喜歡呢?

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