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六年級年的作文300字

時間:2021-02-21 09:38:07 六年級 我要投稿

精選六年級年的作文300字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級年的作文300字匯總5篇

六年級年的作文300字 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我和姐姐一家去新力湖滑雪場滑雪。這可是我第一次滑雪,我既興奮又緊張。到了滑雪場,我們就直奔滑雪大廳,這里聚集了很多人,等著領(lǐng)取尺寸適合自己的滑雪鞋和滑雪板。我們換上了滑雪鞋,接著我們又按照鞋號領(lǐng)了大小合適的滑雪板,滑雪板細細的、長長的,前面還有一個向上翹起的小尖兒。我們跟著人們?nèi)セ﹫隽恕?/p>

  我先到小山上滑了一次,就要上最高的山上去滑,因為我感覺滑雪跟滑冰差不多,不過我上山可困難多了,排了半天隊抓上了纜棍,過了一會又掉下來了,因為這事我還耍起小脾氣了,爸爸看了告訴怎樣抓纜棍,這招可真好使,不一會兒就上去了。

  到了山頂,我與姐姐,爸爸一起向山下滑去。開始我認為自己會滑旱冰,一定很容易。但真滑起來才感覺到山很陡,沒滑出多遠,我就感到滑板有些東扭西歪的,心里有些害怕。雖然我滑出了好遠,但最終還是摔倒了。因為雪板被套在腳上,我怎么也站不起來。姐姐過來扶起了我,后來我又滑了幾回越來越好了,我真高興!

  時間過的真快,我們該離開滑雪場了,望著滑雪場上歡歌笑語的人們,我第一次滑雪的經(jīng)歷也該結(jié)束了。我在一次次摔倒的過程中體驗到了成功的喜悅與自豪,可真是“樂在其中”!

六年級年的作文300字 篇2

  書是人類進步的階梯,書是開啟智慧之門的鑰匙,書是黑暗中一輪金黃的明月......書總能給我們帶來知識和道理。我的小書柜里有很多書,尤其有一本書令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。

  海倫出生在一個幸福的家庭,可是她很不幸。在她出生19個月后,一場讓人意想不到的生病,讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗再也看不見色彩斑斕的世界了;再也聽不到悅耳動聽的聲音了。浸泡在沒有光和無聲的世界中,唯一剩下的只有寧靜。

  就在海倫6歲零9個月的時候,安妮.莎莉走進了她的生命,海倫又見到了一陽光。從此海倫的一生徹底改變了。知識的力量多么巨大,它使海倫的一個殘疾人,變成了一個有益于社會的人。海倫是不平凡的。她微笑的來迎接每一天,它樂觀.自信.自強,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的成就。

  人的一生總有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

六年級年的作文300字 篇3

  作為班長,首先要負責(zé)任,一個班長,要是做事再快,不負責(zé)任,那怎么行呢?我,就是負責(zé)任的'朱澤凱。我為什么負責(zé)任呢?因為我只要答應(yīng)了別人的事情,都會盡力完成,要是自己做不了的話,就不會答應(yīng)了。說到守信,要說到一個東西,就是周記的分數(shù),在全新的一年,周記的分數(shù)也要有些進展,我覺得最起碼要有1次40分,至于期末考試的分數(shù)嘛,通過過上學(xué)期的經(jīng)歷,我覺得上了90分就非常不錯了,我們班最高分也就94.5分。

  負好了責(zé)任,就要為班集體做出勞動了。我管的位置是三號位置-教室后的走廊。在那兒有幾個衛(wèi)生死角,一個是門的后面,那什么都有,甚至連吃剩下的課間餐都有,還有就是水池旁邊(垃圾筒后面),我們班有些人喝完酸奶后總是會練習(xí)投籃技術(shù)-試著把酸奶盒從幾米以外扔進垃圾筒,但往往他們的球技都不怎么好,一扔扔過頭了,盒子就留在了地上。做班長的責(zé)任就是把面包、酸奶盒從死角里拉出來,扔進垃圾筒,為此,我會每天吃課間餐時去巡察幾番,督促大家把垃圾扔準(zhǔn)點。

  總之,請大家為我投上寶貴的一票,不過我要求也不高:不要求升職也不要求降職,就好好地做好現(xiàn)在的副班長就行了。

六年級年的作文300字 篇4

  你是否聆聽過清晨第一聲鳥叫?你是否聆聽過清晰的雨聲?你是否聆聽過竹子悄悄拔節(jié)的聲音?你是否偶爾停下來,享受沿途的風(fēng)景?

  許多美妙自然的音韻,總在我們的不經(jīng)意間悄悄溜走,但靜下心來聆聽,你會發(fā)現(xiàn)它其實無處不在……

  你聽,森林中傳出陣陣歡快的鳥叫。我猜想,他們一定并肩坐在樹上,唱著自己喜歡的歌兒。那動人的旋律如此自然,不加雕琢。每一個音符都帶著自然的生命綠。它們把歌獻給了大自然,獻給了人類,也獻給了自己。

  細細品味著大自然的音韻,直到聽見“轟隆隆”的聲音,才讓我驚醒。

  “轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓,發(fā)瘋似地敲起來,好像憋了很久的氣終于可以釋懷的那般爽快。“嘩啦啦……”傾盆大雨接踵而至。大雨,雷聲加閃電,變成一種獨特的演奏,與清脆的鳥聲相比,別具一格。

  雨,不一會就停了,感覺世界都被洗盡了污垢,留下的只有那一份大自然最純粹的聲音:“咕嚕!庇晁恢峙苣娜チ,只留下“咕嚕!钡穆曇。

  有了那份心境,才會有那份感受。閉上眼睛,又一遍心靈的聆聽。這次,我還聆聽到了那份內(nèi)心的久違、自然、純粹的寧靜與舒暢……

六年級年的作文300字 篇5

  別了

  ——致所有將要小學(xué)畢業(yè)的朋友

  還記得嗎?

  曾經(jīng)……

  我們相逢在那個瓜果飄香的九月

  我們相交在那個大雪紛飛的冬天

  我們相識在那個鳥語花香的春季

  我們相知在那個繁星閃爍的夏夜

  …………

  如今

  當(dāng)夏季的涼爽的風(fēng)兒向我們撲來

  當(dāng)知了又開始唱起歡樂的歌曲

  當(dāng)麥田里又泛起陣陣香味兒

  當(dāng)那本日歷飄飄揚揚撒了一地

  我們

  卻要分別了

  那酸甜苦辣

  那喜怒哀樂

  就將要成為回憶……

  我們

  從相逢到相交

  從相識到相知

  經(jīng)歷了許多許多

  …………

  還記得嗎

  母校那湛藍的天空

  母校那寬闊的操場

  那清脆的讀書聲

  那些珍貴的友誼

  …………

  朋友

  記。

  不論以后我們相隔多遠

  不管我們是否還有聯(lián)系

  相信

  這里的友誼將

  陪伴我們的一生

  …………

  別了,親愛的同學(xué)

  別了,敬愛的老師

  別了,美麗的母校

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