三年級(jí)的作文300字集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
春是一個(gè)美麗的姑娘，夏是歡快的小男孩；秋是一個(gè)景色優(yōu)美的女孩，冬卻是個(gè)既歡快又安靜的季節(jié)，具有別具一格的美。
“嘩嘩嘩嘩”、“刷刷刷”、“啪啪啪”，是小雨珠唱歌的聲音。小雨珠在窗戶(hù)上跳舞就像鋼琴家在演奏美妙的樂(lè)曲；它在空中跟朋友們打招呼發(fā)同了“嘩嘩”的聲音。大地上干旱了幾天，突然下起了傾盆大雨，大雨讓小渠溝里的水滿(mǎn)了出來(lái)；在地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。
雨小了，下起了鵝毛大雪，整個(gè)世界變成了冰的世界，雪的天下。就連房屋上、樹(shù)枝上、馬路上都披上了厚厚的銀白色的冬裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。下過(guò)雪后，孩子們都一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)玩，他們：有的先把一團(tuán)雪滾成球，然后放到地上去滾；有的堆了一個(gè)笑嘻嘻的雪人；有的朝你扔一個(gè)雪球，又扔回一個(gè)雪球。大地聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)別提有多開(kāi)心了。
冬，有著脫俗的美。那茫茫的天、地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵紅梅，更覺(jué)的別具一格。不論如何它都流露出那清淡、純潔的主調(diào)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
在我童年的美好回憶中，令我回味無(wú)窮的就是小花片。它可是我們湖南最有名的小吃糕點(diǎn)。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們好好介紹吧！
小花片長(zhǎng)得奇怪的形狀，上面黃色和白色的條紋相互交錯(cuò)。從遠(yuǎn)處看，就像貓的耳朵似的。所以人們又命名叫“貓耳朵”。小花片不但長(zhǎng)的奇形怪狀，味道也是別有一番風(fēng)味，吃起來(lái)香香脆脆的，還不時(shí)發(fā)出卡擦卡擦的聲音，吃完后還留有一股酥酥的感覺(jué)，令人回味無(wú)窮。
而這樣好吃的小花片是如何做成的呢？讓我來(lái)告你吧！它是有芯料和皮料做成的。首先，用清面粉、鹽、清水、揉成的較硬的皮料面團(tuán)。然后再用標(biāo)準(zhǔn)粉、融化的白砂糖，調(diào)制成更硬的面團(tuán)。接下來(lái)將分別調(diào)制好的面團(tuán)重疊起來(lái)，再壓成1·5毫米的面皮，然后切成12CM的條子。接下來(lái)用搟面杖把條子搟成圓筒狀，在經(jīng)過(guò)油炸和冷卻后，這樣，香香甜甜的小花片就新鮮出爐了。
這就是我們湖南的特產(chǎn)小花片。電視機(jī)前的小饞貓們，你們嘴饞嗎？那就趕緊過(guò)來(lái)嘗嘗吧。
三年級(jí)的作文300字 篇3
今年十一的這一天，天氣非常晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游，我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目，也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的，不引人注目的，而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。
我們來(lái)到了公園門(mén)前，一塊寫(xiě)有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾，這個(gè)公園沒(méi)有圍墻，全被花草樹(shù)木簇?fù)碇�，我們順著人流向里面走去�?/p>
我們順著林蔭道穿過(guò)了湖邊的小道向前走去，道旁有一排排高大的柳樹(shù)，湖面上飄著綠綠的荷葉，長(zhǎng)著高高的蘆葦，水面有時(shí)平靜的像一面鏡子，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，水面上波光粼粼。
湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚(yú)，湖面有一座橋，橋上有小朋友在騎自行車(chē)，有的在放風(fēng)箏，大人在悠閑地散步和曬太陽(yáng)，草地上有人支起了帳篷在野炊，這里是綠色的天地，空氣非常清澈，人們?cè)谛菹r(shí)來(lái)到這里，拋開(kāi)學(xué)習(xí)工作的壓力，和大自然親近。
我們走著走著，不知不覺(jué)的就圍著整個(gè)公園走了一圈，金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗啊！下次有時(shí)間我還要來(lái)，并且告訴給更多的同學(xué)，讓他們也來(lái)參觀金銀湖。
三年級(jí)的作文300字 篇4
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”讓我們一起找找春天在哪里吧！
春天躲在桃園里，桃花競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)。有的桃花還是花骨朵，像一枝飽含墨汁的毛筆；有的桃花半開(kāi)半合，似個(gè)羞羞答答的小姑娘；有的桃花已經(jīng)綻放了，好似在對(duì)我們露出燦爛的笑容；還有的……
春天藏在路邊的草地里。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草上的露珠“咕嚕咕�！钡貪L到了地上，化作一朵朵晶瑩剔透的“水”花。一株株小芽?jī)荷熘鴳醒�，探出頭來(lái)，好奇地打量著四周的景物。三葉草也不甘示弱，伸展開(kāi)三片葉子，神氣的站在草地上。
春天也匿在河邊的柳樹(shù)后。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)柔柔的、密密的。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐就隨風(fēng)舞動(dòng)，真所謂“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！小溪哥哥也按捺不住了，“叮咚，叮咚”的彈奏起了美妙的音樂(lè)，讓人如癡如醉。
春天還躲在了大山里，山上開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，紅艷艷的。這兒一叢，那兒一簇，煞是熱鬧。各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。
我們找到了春天，春天在桃園、在草地、在柳林、在小溪、在大山……
三年級(jí)的作文300字 篇5
暮春時(shí)節(jié)，我來(lái)到田野里。這里成了花的海洋，各種野花，競(jìng)相開(kāi)放。紅的如火，白的似雪，給田野披上了一件花衣裳。最吸引我的，開(kāi)得最燦爛的要數(shù)蠶豆花了，它可是春天的主角。蠶豆的葉子嫩綠嫩綠，像春姑娘的小手在風(fēng)中閃動(dòng)；像春天的耳朵，傾聽(tīng)風(fēng)兒的吹動(dòng)聲。蠶豆的花開(kāi)得熱熱鬧鬧。它像一只只蝴蝶停在蠶豆粗粗的莖上，紫色的外衣如蝴蝶的翅膀花兒一朵挨著一朵，真是美極了！
過(guò)了立夏，再到田野里來(lái)，蠶豆的花已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的豆莢。像一根粗壯的手指，豆莢鼓鼓的'，胖胖的，一看就知道里面藏著好幾顆豆子，一個(gè)個(gè)沉甸甸的豆莢把蠶豆莖壓彎了腰。
看到這么多的豆子，我興奮極了！我跑到田埂里開(kāi)始摘起豆子來(lái)。我一手握住蠶豆莖，一手握住豆莢，輕輕一掰，豆莢就被我摘下了，摘豆子不需要一點(diǎn)技術(shù)含量，太容易了，不一會(huì)兒我就摘了一大袋。我和媽媽滿(mǎn)載而歸。
蠶豆可以有好多種吃法：做蠶豆煲、蠶豆糯米飯、蘭花豆、茴香豆……蠶豆給我們帶來(lái)了無(wú)限的美味！
三年級(jí)的作文300字 篇6
傍晚時(shí)，我看到窗戶(hù)外面黑漆漆的，于是我就伸出頭出去看了一下，居然是一片烏云，好像就快要排放自己身體里的露珠了。應(yīng)該是要下雨了，我怕被雨淋濕，便趕忙關(guān)起所有的窗門(mén)。雖然關(guān)上了門(mén)，但我仿佛隱隱約約聽(tīng)到我晾曬在外面的衣服們急忙的喊叫。我想：難道有什么東西被遺落在外面了？忽然，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭，然后我脫口而出：“衣服”。于是我馬上手忙腳亂地收起了衣服。
在我收完衣服的那一瞬間，傾盆大雨立馬下起來(lái)。
我喜歡觀賞下雨的情景，于是我開(kāi)了一條細(xì)小的縫，我從縫里往外看倒了豆大般的雨點(diǎn)，它們像趕趟兒似的聚攏來(lái)，才形成了這么大的雨簾，而那些雨像是要把天空占為已有。再往下看，那碧綠的草，由于水分太多，容納不下，所以當(dāng)場(chǎng)淹死。再看看那些色彩鮮艷、五光十色的花朵也當(dāng)場(chǎng)淹死了。而那高大挺拔的大樹(shù)算是勉強(qiáng)撐了下來(lái)，但還是不地說(shuō)道：“雨公公，求求您不要下了，饒了我們吧！饒了我們吧！……”雨公公哪有這么快就肯饒了它們，當(dāng)然是要過(guò)把癮再走呀。大樹(shù)看這招行不通，只好威脅雨公公說(shuō)：“你要是再不走，我就告訴上天，讓它來(lái)懲罰你！”雨公公害怕了，于是飛快的逃走了。
雨公公終于離開(kāi)了，取而代之的是彩虹仙子。
三年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)形影不離的好朋友，快來(lái)看看吧！
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成一條縫了，小小的嘴巴，可愛(ài)極了！他讀課文讀的非常好，他雖然瘦的像一支鉛筆，但力量卻非常大。
他是一個(gè)足球老將，下課后一瞬間他就在操場(chǎng)上踢足球了，每次球賽第一名就是他。
他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、真誠(chéng)善良，對(duì)待同學(xué)很友善，經(jīng)常幫助別人。
有一次我們一起去操場(chǎng)上踢足球，我們兩個(gè)是對(duì)手。突然我們隊(duì)有一個(gè)同學(xué)摔倒了，他立刻跑過(guò)來(lái)把這位同學(xué)扶起來(lái)送回教室，在場(chǎng)的同學(xué)們都為他點(diǎn)贊。他是我們學(xué)校同學(xué)的好榜樣，我們都要向他學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我很喜歡他這個(gè)朋友，我們兩個(gè)經(jīng)常在學(xué)校里一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。上個(gè)星期，在數(shù)學(xué)課下了之后，我有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂，下課我問(wèn)了他，我的這位朋友很認(rèn)真的給我講解了那幾道題，我一聽(tīng)就會(huì)了，非常開(kāi)心！
我希望我和他能一直做好朋友。在以后的的學(xué)習(xí)道路上互相幫助，一起努力，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓！
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