【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的趣事五年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇1
校園是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的樂園,是孩子們歡樂的大家庭,在校園里,我們經(jīng)歷了多少有趣的事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n啦!這節(jié)課是體育課,在體育委員胡瑞熙帶領(lǐng)下,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,歡天喜地的來到了操場(chǎng)。
“立正,稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排好了,隊(duì)伍。老師說:“我們這節(jié)課主要練習(xí)長(zhǎng)繩接龍!崩罱鹨婧蜅钭鎼偼瑢W(xué)甩著飛舞的長(zhǎng)繩,其他同學(xué)排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上場(chǎng),只見陳錦涵同學(xué),像機(jī)靈的燕子一樣縱身一躍,穿過繩子,回到隊(duì)伍,緊接著,楊左明同學(xué)像一道疾馳的閃電立馬穿過長(zhǎng)繩。一眨眼的功夫,戴子豪同學(xué)像只快活的青蛙一蹦老高,跳過去了!這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學(xué),她拽著同學(xué)的衣服,不敢上場(chǎng),怕繩子甩疼了她,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,終于跳了過去。輪到我了,我的心“怦怦”直跳,緊張的要命,我暗自在想,我們班高手如云,我一定要跳好,爭(zhēng)取參加這次比賽為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我抱著頭彎著腰縮成一團(tuán),像圓乎乎的球一樣跳了過去。
校園的生活多么有趣啊!它給我們帶來了無盡的歡樂,我喜歡校園的生活!
趣事五年級(jí)的作文300字 篇2
一提起那件事,我就想笑—我讓豬追得到處跑。哈哈……真是笑死人了。
那是前年暑期的事了。我和爸爸坐火車到西峰姥姥家去玩。剛進(jìn)姥姥家的門,二姨太就興奮地我說:“老母豬下車了!蔽抑北己笤喝タ磦(gè)是不是真的。
到了后院,我發(fā)現(xiàn)那幾只小豬都睡著了。我悄悄地進(jìn)豬圈,發(fā)現(xiàn)在老母豬身下睡著一個(gè)身上帶有,斑點(diǎn)的小花豬。我輕輕地抱起小花豬,用手撫摸著它那毛的身子,早就把豬圈里的臭味外了。真是越摸越覺得可愛,我不禁把它抱在懷里。誰知這下可闖禍了,老母豬“呼”的一下站起來,瞪著的眼睛,沖我大叫。那意思可能是:放下我的孩子,要不難就打你不客氣了。我指著它的鼻子說:“我就抱,看你還能把我這么樣!蔽以秸f越起勁,素素惜抱著小花豬出了豬圈,還把門關(guān)上了。這時(shí),老母豬沖了上來,一直用它鼻子頂著門。我逗它著說:“頂吧,頂也沒用你就在這里好好待著吧。真是的。我就抱著小花豬回去了
老母豬真是好玩。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇3
暑假的時(shí)候,我是回到農(nóng)村去住的。有時(shí),我會(huì)和小伙伴們一起去小溪邊抓小魚小蝦,運(yùn)氣好的話,還會(huì)碰到一二只小螃蟹。這在城市是很難遇到的樂趣。
我最喜歡干的就是去抓魚了。有些小魚很狡猾,會(huì)從布下的二個(gè)網(wǎng)之間的縫隙溜出去,所以,我們做了了二道水壩,在水壩的外邊圍上網(wǎng);有時(shí)會(huì)有小魚自作聰明,從水壩之間的預(yù)留口子之間鉆出,結(jié)果卻是自投羅網(wǎng)。在水壩之間抓魚,那就方便多了,和小伙伴們一起配合,一起網(wǎng)魚,二三個(gè)網(wǎng)兜一起向小魚群圍去,小魚立刻開始驚慌失措,亂了陣腳,從一個(gè)網(wǎng)兜逃出后,沒想到等待他的還有另一個(gè)網(wǎng)兜,小魚不知從哪里跑才好,只好乖乖被我們抓了。這時(shí),我們都會(huì)大聲叫到:“太好了,網(wǎng)住了!”之后,我們會(huì)把抓到的小魚丟進(jìn)瓶子里,然后趴在岸邊,仔細(xì)地觀察我們的戰(zhàn)利品。我們細(xì)細(xì)地觀察小魚的一舉一動(dòng),偶爾還會(huì)問二句:“小魚,對(duì)這個(gè)新家還滿意嗎?”小魚給我們的回答經(jīng)常是吐二串泡泡表示抗議,這時(shí),我們會(huì)哈哈大笑。
這是在農(nóng)村住的期間最有意思的事了。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇4
在“五一”假期,爸爸、媽媽帶我去姥姥家玩。
去的路上我一直問媽媽:“姥姥家有什么好玩的?”媽媽說:“姥爺養(yǎng)了一只小綿羊。”到了姥姥家,我急著讓姥爺帶我去看小綿羊,姥爺對(duì)我說:“你可不要把它惹急了,要是把它惹急了,它會(huì)用羊角頂你的!崩褷斁万T著自行車帶我去了,我坐在車后想:它是什么樣,和電視上、畫報(bào)上的一樣嗎?我?guī)е贿B串的問題,來了。
姥爺把小綿羊放了出來,我問姥爺:“它叫什么名字呀?”姥爺說:“它叫可愛!蔽蚁肜褷斒歉鶕(jù)它的樣子來起的吧。小綿羊非常可愛:它有一身潔白的羊毛,頭上的羊角有些發(fā)綠,兩只耳朵耷拉著,眼睛大大的。和它玩的時(shí)候,我只要一去它身邊,它就蹦起來,嚇我一跳。電視上的羊愛吃草,我家的`羊卻愛吃玉米。姥爺拿著玉米粒過來,我拿了一把喂它,不一會(huì)兒,它就吃完了。
我和姥爺帶它去地里學(xué)吃草,讓它恢復(fù)本能。我注意觀察著,它吃什么草,我們就給它割什么草,讓它回去慢慢學(xué),慢慢吃。
姥爺說:“要吃午飯了,我們回去吧!蔽覒賾俨簧岬暮屠褷敾厝チ耍R走時(shí)我對(duì)小羊說:“下星期,我還來看你!
趣事五年級(jí)的作文300字 篇5
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な拢郧皭劭措娨暤奈,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇6
樓下的桂花樹開了,夜晚風(fēng)的歌聲像大提琴演奏的樂曲,陣陣的花香也勾起了我的回憶,那是一次相反氣味的旅行。
去年暑假時(shí),我去了許多地方:武夷山、桂林……但讓我最難忘的一件事武夷山一線天那發(fā)生的。
到了景點(diǎn)入口,我就聽到了蝙蝠的叫聲“吱吱吱”,就聞到了蝙蝠屎的味道,就看到了蝙蝠一只一只地飛了出來。我又嫌棄又抱怨:“媽媽,這里怎么這么臭呀!”
我捂住口、鼻喊道:“進(jìn)了里面再說吧!”媽媽激動(dòng)的說道。到了里面,就更臭了,我用以前學(xué)過的憋氣,裝做聞不到“女兒,這么臭,你也忍得住啊,你不剛才還在外面抱怨嗎?難道你這鼻炎說來就來?說走就走?”媽媽的五官簡(jiǎn)直擠到了一起!哈,我都快笑出聲來了,太搞笑了。
“啪!”什么東西掉到了我的頭上?我的五官也被擠在了一起。跟剛才的媽媽一樣——原來,有一只蝙蝠把它的屎拉我頭上啦!我手忙腳亂,蹦來蹦去:“呀!媽呀!”媽媽連忙把她隨身帶的紙巾從包里掏出來,把我頭上的屎給拿了下來,“今天回酒店晚上再洗頭哈!”媽媽笑瞇瞇的說,“我也無能為力!蔽业男倪是平靜不下來,歡笑聲也由此飛走了。我們一路踩著蝙蝠屎走到了盡頭……
每當(dāng)再想起這件事,我都想再洗一次頭。
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