【精華】幫助別人的二年級(jí)作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的幫助別人的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人的二年級(jí)作文300字 篇1
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西�！闭f(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說(shuō)：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)“我會(huì)注意的，大哥哥，再見(jiàn)�！标�(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)�！�
幫助別人的二年級(jí)作文300字 篇2
從前，有一個(gè)小鎮(zhèn)，它的名字叫阿爾可小鎮(zhèn)，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很古怪，那里本來(lái)就很古怪，那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等，它們都會(huì)說(shuō)話，而且那里還有古怪的居民。
有一次，那里的'人得了一場(chǎng)重病，但是他們不知道自己得了什么病，居民們都熬了三天三夜了，就是沒(méi)見(jiàn)病好，反而更嚴(yán)重了，那里的居民都發(fā)誓說(shuō)：“如果誰(shuí)要現(xiàn)在來(lái)救我們，我們就會(huì)報(bào)答他。”突然天空中亮出了一條金燦燦的光，射了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是位醫(yī)生，那醫(yī)生急忙跑了過(guò)來(lái)，給居民們看病。一天后，醫(yī)生收集完了藥材，煮成湯，讓居民們喝了下去，果然居民喝下以后，沒(méi)過(guò)幾天就好了，他們都說(shuō)這個(gè)醫(yī)生是神醫(yī)，并且讓這位神醫(yī)傳授給他們醫(yī)術(shù)，神醫(yī)答應(yīng)了，他足足的教了居民們十天。神醫(yī)說(shuō)：“我該走了，我要去救需要幫助的人了�！本用駛兌紤賾俨簧�，各自把自家有價(jià)值的東西送給神醫(yī)，可是神醫(yī)卻什么都不要，神醫(yī)說(shuō)：“我的任務(wù)就是救人，而為自己快樂(lè)。”說(shuō)完，神醫(yī)就不見(jiàn)了。從此以后，阿爾可小鎮(zhèn)的居民都跟神醫(yī)一樣去幫助別人。
幫助別人就能得到好的結(jié)果，也會(huì)讓自己覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
幫助別人的二年級(jí)作文300字 篇3
老師常說(shuō)：肯為別人著想，這是第一等的學(xué)問(wèn)。我牢記這句話，讓它成為我做人的準(zhǔn)則。
那一次，我和小姨去超市買東西。小姨說(shuō)還想買點(diǎn)水果，于是我們就朝著蔬菜區(qū)走去，小姨說(shuō)：“我去那邊的水果攤看看，你在這等我。”說(shuō)完就走了過(guò)去。我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，便四處張望。這時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺向我這邊走了過(guò)來(lái)，拿著手杖一點(diǎn)一點(diǎn)地試著向前走。我一看就知道那個(gè)老爺爺是個(gè)盲人，便說(shuō)：“老爺爺，您在找什么�。俊崩蠣敔斦f(shuō)：“我在找火腿腸�！甭�(tīng)的出來(lái)，老爺爺?shù)脑挸錆M了感激。賣火腿腸的地方就在對(duì)面，于是我說(shuō)：“爺爺我?guī)^(guò)去�！蔽曳鲋鵂敔攣�(lái)到賣火腿腸的地方，問(wèn)：“爺爺，您要哪種火腿腸？”“把王中王的火腿腸都拿來(lái)讓我摸摸�！币粫�(huì)兒，老爺爺終于選到了想要的火腿腸。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我心想：如果人們都能為他人著想，這世界一定會(huì)更溫暖。
幫助別人的二年級(jí)作文300字 篇4
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫(huà)了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開(kāi)心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼。”從那以后，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！
【【精華】幫助別人的二年級(jí)作文300字4篇】相關(guān)文章：
1.幫助別人的快感