【實(shí)用】五年級的作文300字匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
今天我們跟四一班和四三班比了一場障礙跑,在比賽前我們個個精神飽滿,只聽一聲"比賽開始",領(lǐng)頭的運(yùn)動員都飛奔起來,我們班的李家宇雖然跑得很快,但是還是比別的班級慢了一步,經(jīng)過一場激烈的比賽后,我們班男同學(xué)獲得了第二名。女生要開始比賽了,比賽一開始,我們班女生就被別人占了上風(fēng),但是我們的速度越來越快,多虧后面的四位同學(xué)讓我們有了獲勝的機(jī)會,好,到最后一位女同學(xué)了,我們的心都被提到了嗓子眼上,突然,體育老師把她攔了下來,原來是跳繩的地方出了差錯,因?yàn)樘K是規(guī)定跳十下的,可她只跳了六下。唉,實(shí)在是太可惜了第一名現(xiàn)在變成了第三名。
回到教室后同學(xué)們都一把鼻涕一把淚的,其實(shí)我也很難過,因?yàn)閺囊荒昙夐_始我們班的體育就一直是第一,可能是我們把他們班壓的太久了吧。
雖然失敗了,但我們不泄氣,因?yàn)槲覀冎灰粩嗟挠?xùn)練自己我相信這次運(yùn)動會我們一定會贏過他們的!··
五年級的作文300字 篇2
這天,老師們突發(fā)奇想,打算在我們班87名學(xué)生中,選3個各當(dāng)語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師。選學(xué)生當(dāng)老師,傳統(tǒng)方法是:選3個語文、數(shù)學(xué)、英語成績最好的。但老師們沒有這么做,老師們采用隨機(jī)抽簽:抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個比方:如果我抽到帶有語文的簽子,那我就是這星期的語文老師。其它也是如此。老師的話剛落音,教室里一陣熱鬧,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑咦彀松嗟挠懻撈饋。老師拿出幾個簽,叫了我、雨雨和強(qiáng)強(qiáng)去抽簽。我站在講臺上,隨便抽了一根,然后一看,說:“數(shù)學(xué)!钡(dāng)我說出這個詞時,我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來,高興的一蹦三千尺,雨雨和強(qiáng)強(qiáng)只好一陣婉息。接著,語文老師、英語老師也定下了。
星期一,到了我的數(shù)學(xué)課時,我緊張的走進(jìn)教室,緊張的講完了我的課。這時,我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒布置,于是,我拿起粉筆,在黑板上寫到:試卷一張。寫完后,我連忙走出教室,呼了一聲:”什么時侯換回來!“
五年級的作文300字 篇3
前幾天,老師去了美麗的.云南。她給我們介紹了一種云南有名的小吃:過橋米線。接著她把過橋米線改成了過橋迷陷,我們頓時疑惑不解。然后老師給我們出了一道智力題:
南村村口有一條河,河上有一座南北走向的獨(dú)木橋,很窄,只有一人寬。今天,村外北邊有一個集市,大家都想去趕集。一大早,橋頭上擠滿了“南來北往”的人。究竟怎樣才能讓這么多的人迅速、安全地過橋呢?
讀了這道題,我心里暗暗高興。這多簡單啊。隨后,只聽見“刷刷”幾聲,同學(xué)們都埋下頭開始寫了。不一會兒,我的妙計(jì)就出來了:“跳繩式過橋”。這個方法是這樣的:橋上依舊走人,一部分人用藤條“飛”過去。
后來,老師對我們說:“你們都中了我的計(jì)了!”我一聽,疑惑不解:我們怎么中計(jì)了的?接著老師揭曉了答案——逐個往前走。聽了老師的答案我這才恍然大悟。原來,南來北往的意思就是從南往北走。我們都以為還要返回來的;還有就是題目當(dāng)中的時間是清早,清早人們都剛剛?cè),沒有人要回來。唉,都怪我們沒讀清題目!
這節(jié)課讓我明白了:做什么事,都要讀清要求,找出關(guān)鍵,深思熟慮后再下手。不能粗心,馬虎,否則你將失敗。
五年級的作文300字 篇4
在我家的窗臺上,整齊地?cái)[放著幾株植物,其中一株就是郁郁蔥蔥的小葉紫檀。
它種在一個裝飾很精巧的花盆里,看起來就像是幾棵縮小版的樹一樣,一根“樹枝”上長著兩排葉子,有時候那些葉子還會微微地泛紅,十分好看。
有一次,我們暑假要回老家。盡管臨走前已經(jīng)把植物澆足了水,但是從老家回來時一看,它們該枯的枯,該掉葉子的掉葉子,小葉紫檀也不例外。它的葉子失去了以前的光彩——已經(jīng)枯黃了,樹枝也無精打采地垂著,有些甚至已經(jīng)干掉了。我心中感到十分可惜。
但是,我還抱有一絲希望,希望我的小葉紫檀能夠盡快地好起來。我每天用心呵護(hù)它,照料它,但是情況并沒有好轉(zhuǎn)。
就當(dāng)我要放棄時,小葉紫檀竟然奇跡般地長出了新枝!嫩嫩的葉子似乎能捏出水來。自從這以后,它開始快速地長了起來,現(xiàn)在,它又跟原來一樣漂亮了!
我挺佩服小葉紫檀的,或許它的生命力并不算頑強(qiáng),但它這種努力爭取每一線生機(jī)的精神告訴了我們,無論什么時候都不要放棄希望!
五年級的作文300字 篇5
我是一個剛轉(zhuǎn)來的女孩,叫文希斯,也許媽媽是希望我變得斯文點(diǎn)吧。我以前的學(xué)校什么都不好,后來媽媽讓我轉(zhuǎn)進(jìn)一個貴族學(xué)校的五(3)班里。“那沒有我的朋友,只有一大堆陌生的面孔,我不想去!蔽沂稚鷼獾貙χ鴭寢專瑡寢屗坪醢盐耶(dāng)空氣,因此我怒氣沖沖回到房間。我很剝奪自由的人,也因?yàn)檫@樣,我跟媽媽之間隔了幾萬里……
但我還是被冷血媽媽送到teachers’office(老師辦公室),那里的老師十分溫柔,我漸漸覺得新學(xué)校沒什么不好的,后來,我還是在這個學(xué)校讀書了。
老師把我?guī)У桨嗌,向同學(xué)們介紹我,因?yàn)槲夷懽有。,我一直害羞地低下了頭。
下課后,老師給我安排了個座位:“班長柳文綺,希斯是你的同桌,你要好好對她喲!”“沒問題,交給我吧。”那個叫柳文綺的女生說。
過了一會兒,柳文綺帶著個女生,后來我才知道她叫蜜靈。在聊天中,我們仨從陌生人升級到死黨。
五年級的作文300字 篇6
我叫薛博源,男,屬馬,今年10歲。我的愛好豐富多彩,有跑步、打乒乓球、打籃球不過,我最喜歡的還是跑步和打乒乓球,因?yàn)槲覊粝雲(yún)⒓舆\(yùn)動會的項(xiàng)目就是跑步。
雙休日,我寫完作業(yè),媽媽就帶我去她的學(xué)校。到了那里,我看到媽媽學(xué)校里正在武訓(xùn),當(dāng)我看見有人正比賽跑步時,就對媽媽說:“媽媽,我也去比賽跑步了。”媽媽說:“去吧!”說完,我就跑了過去
我聽到哨一響,就像一只離弦的箭一樣飛快得跑了出去。雖然我小,但是我跑的非?。最后,我跑了一個第三名
怎么樣,我跑得快吧。我再說說打乒乓球吧。
有一次雙休日,我媽媽帶我去她學(xué)校寫字。寫完作業(yè)后,我就讓媽媽教我打乒乓球,我很快就學(xué)會了下課了,媽媽叫了一個五年級的學(xué)生和我打,我就給他打了起來雖然我打得滿頭大汗,但是我還是想打。最后我才在媽媽的催促下,戀戀不舍的回家了。
我還有缺點(diǎn),比如,在一次考試時,我把39=27寫成了39=18,結(jié)果,100分和我擦肩而過。
這就是我,一個愛好廣泛而又有點(diǎn)粗心的小男孩。
五年級的作文300字 篇7
一天,我在家覺得無聊,看見外面綠油油的一片,又想起朋友送我的小樹苗。于是,我決定種下這棵小樹苗。我先拿來挖土的鐵,使勁地挖土,覺得挖得夠深了,我才往里小心翼翼地放下小樹苗,然后輕輕地把土蓋好,再把泥土填平,我又拿灑水壺來,往土里灑水,就大功告成了。我喜滋滋地看著這樹苗,真希望它馬上長大。
第二天早晨,我看見了小樹綻開了葉子,又好看又綠,嫩嫩的,可愛極了。我高興地望著它。心里就像吃了蜜一樣。
第三天,我忘了給小樹苗澆水。第四天早上,我才想起來,我發(fā)現(xiàn)花盆里小樹苗的葉子都垂了下來,泥土都裂開了。我后悔昨天沒給它澆水。于是,我又認(rèn)真地給小樹苗澆下了水。神奇的事情發(fā)生了,不一會兒,樹苗馬上又綻開了葉子,變得精神抖擻,泥土也合上了,好像在沖著我笑呢!咦!這是怎么回事呢?我在網(wǎng)上一查。原來是小樹苗太干燥了,只好把葉子縮起來保護(hù)身體,但一澆水,使樹苗有了水分,就綻開了葉子。我見了,非常高興,因?yàn)槲也坏珱]種死樹苗,而且還明白了一個大道理。
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