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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-18 09:55:08 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)的作文300字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級(jí)的作文300字8篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我很丑。這是我對自己的認(rèn)識(shí)。所以我只能以這個(gè)殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。

  這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機(jī),或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑而我,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

  看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因?yàn)槲液艹螅詿o人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

  我可以買它嗎?你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。好可憐啊,這副模樣!接著,我也被帶走了。

  我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書。以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮,但生命力很頑強(qiáng),我很佩服你。÷犝f你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!主人如是對我說。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  輕輕的風(fēng)吹拂著陽臺(tái)上那盆美麗的蘭花,悄悄地將蘭花的香氣傳送給了人們心靈的深處。

  無聲的世界,只留下了一絲淡淡的香氣,悄然地遺落在了這個(gè)漠然的世界里。

  蘭花,是雅的代表,不知不覺地滲入了優(yōu)雅的境界之中,茫茫的風(fēng)聲里,早已沒有了蘭花的聲音,只有那一閃而過的痕跡。冷冷的月光,映照著那恬靜的蘭花。悄悄的夜晚,孤獨(dú)的蘭花只能在無盡的深淵里獨(dú)自地歌唱著。靜靜的風(fēng)聲,吹動(dòng)著那典雅的蘭花。清晨的那一縷陽光,照耀著她那無聲的心靈,悄悄地送給了她一份夢幻的禮物,不覺中,早已沒有了蹤影。頓時(shí)間,空氣中彌漫著那淡淡的蘭花香味。沒有世間的凡俗,沒有世間的繁雜,留下的,只有平凡的簡單。

  蘭花,就像是一個(gè)亭亭玉立的少女,她不奢求擁有著一個(gè)美麗的宮殿,在里面享受盡所有的榮華富貴,她只求擁有著一種寧靜而恬淡的生活,簡簡單單、平平凡凡地過著。每天以著自己那生機(jī)勃勃的面貌,去迎接、去面對那些風(fēng)吹雨打,哪怕一直都是如此。她想要的,不過是內(nèi)心所渴望的一種安靜與舒適。

  我愛你,蘭花!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  一個(gè)靜謐的夜晚,皎潔的月光悄悄灑進(jìn)我的房間,我正坐在床上靜靜地看書。

  “蟋蟋蟋,蟋蟋蟋”一陣不易察覺的輕微響聲傳進(jìn)我的耳畔,難道屋里有怪物……,我連忙把書放下,不由自主地往后坐了一點(diǎn)兒,后背緊貼著床的靠背,目光在屋里仔細(xì)地巡視著。

  突然,我的目光落在了天花板的一角,我定睛一看,原來是一只小壁虎呀!這時(shí),只見壁虎嗖的一下,竄到了墻上,嚇我一大跳。

  我害怕壁虎從墻上掉到我的床上,就把媽媽叫了過來,讓媽媽幫我把壁虎消滅掉。

  媽媽從廚房里拿來笤帚和簸箕,來到我的屋里,拿起笤帚站到床上,想用笤帚把壁虎弄下來。

  媽媽舉起笤帚,正準(zhǔn)備把墻上的壁虎打下來,這時(shí),壁虎竟然嗖的一下又竄到了窗簾上。媽媽再次把笤帚向壁虎打去。壁虎似乎無路可逃,竟然掉到了床上,我嚇得用被子蒙住了頭。

  這時(shí),媽媽已經(jīng)把壁虎捉拿歸案,像垃圾一樣掃進(jìn)了簸箕里面。隨后,媽媽把小壁虎扔到了家門口,又走進(jìn)來,對我說:“現(xiàn)在沒有事了,你可以安心睡覺了。”我聽了媽媽的話,才放心地躺倒床上,閉上眼睛,漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

四年級(jí)的作文300字 篇4

  俗話說得好,“立夏碰個(gè)蛋,力氣大一萬”。這不,一年一度的立夏節(jié)又到了。晚上,我和爸爸精心挑選了四個(gè)“精英猛將”去參賽。

  盼啊盼啊,終于盼到了中午。吃過飯后,同學(xué)們的臉上喜氣洋洋的,大家都熱烈地討論著“碰蛋”這個(gè)話題。

  比賽開始了,隨著老師一聲令下,同學(xué)們各個(gè)拿出自己的蛋和別人碰了起來。我先派出我的“蝦兵蟹將”——兩只鴨蛋跟同學(xué)碰。不一會(huì)兒,這些“蝦兵蟹將”紛紛敗下陣來。我接著派出身強(qiáng)力壯的“大力士”——鵝蛋。這下可好了,大家都不敢和我碰了。好不容易找到了對手盛寧浩,他也是鵝蛋。開始碰了,我心里默默祈禱:老天爺,保佑我,千萬不要讓我碎。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只聽“啪”的一聲,我嚇得閉上了眼睛,心想:千萬不要碎,千萬不要碎。然后睜眼一看,幸好完好無損。再看看盛寧浩的蛋,已傷痕累累,渾身布滿了“蜘蛛絲”。我興奮地大聲歡呼起來:“我贏嘍!我贏嘍!”

  但是我的“大力士”不是百戰(zhàn)百勝的。當(dāng)我和宋朱科相碰的時(shí)候,好比是弱肉強(qiáng)食,宋朱科那強(qiáng)大的鵝蛋把我這弱小的鵝蛋擊破了,我感到很惋惜。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,希望明年的立夏節(jié)快快到來!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我有非常多愛吃的水果比較多,如蘋果、火龍果等等,不過要說我最喜歡的就是草莓了。

  草莓在我的眼里是這樣的:它的.下巴尖尖的,衣服紅艷艷的,身上有很多小白點(diǎn),頭上還戴著一頂綠油油的帽子,想閃亮的星星,可愛極了。

  草莓里面有是什么樣的呢?我拿一把小刀輕輕地把它切開,一看,里面是粉紅粉紅的,滲出了鮮紅鮮紅的汁水,水靈靈的。

  草莓非常嬌氣的,只要你輕輕地捏一下它,它就很容易會(huì)變壞。怎么樣,想吃了吧!那我告訴你它的味道吧。草莓的味道非常甜,還帶一點(diǎn)點(diǎn)酸。

  我特別喜歡吃草莓。有一次,我媽媽給我買了一盒草莓。我吃了一個(gè)又一個(gè),幾分鐘就把一盤草莓一掃而光了。

  怎么樣,流口水了吧!快來和我一起來品嘗草莓吧。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  有一次,雨過天晴,一個(gè)小朋友在路上一邊走,一邊跳,突然他的筆掉進(jìn)了泥坑。

  小朋友終于把筆撿起來了,但是手上卻沾滿又黑又臭的泥水,他看見了那邊的白檣,眼睛突地一閃,“啪啪!”兩巴掌把手印留在那潔白無瑕的墻壁上。

  說來可真奇怪,這手印就天天纏著小朋友不放了,不知是要與他成為好朋友,還是要與他做死對頭。

  小朋友上學(xué)時(shí)在那經(jīng)過,手印好似不停地向小朋友招手:“喂!我的好朋友!”小朋友回家時(shí),步子邁得雄赳赳,手印似乎又朝他大喊:“哼!你就別裝蒜了,羞!羞!羞!羞死你!”

  小朋友打定主意,決定繞開手印,從馬路另一邊邊走:“是你把我的衣服弄得那么臟,不要溜走!”墻好像在說,小朋友挺著脖子偏著頭,但也不能旁若無墻啊!仿佛手印在告訴小朋友的媽媽——“瞧!就是你兒子讓我在這里天天出丑!”

  這時(shí)他決定擦掉黑手印,他回家拿好工具在路旁踮起腳,昂著頭,用小刀輕輕把黑印摳掉,一邊哼著小調(diào):“我是一個(gè)粉刷匠……”

  過路的一位阿姨見了說:“多么可愛的小朋友啊!”這是,小朋友的臉紅了,你說他是高興還是害羞呢?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  獨(dú)自走在熟悉的街,看著身邊陌生的人群,我低著頭,漫無邊際的走著;沒人注意我的存在,無人在意我的寂寞。天陰沉沉的,雪花時(shí)不時(shí)飄落在我寫滿孤寂的臉,心底涌出一種莫名的心酸;我下意識(shí)地用手拉攏衣襟,去遮住半張快被孤單凍結(jié)的臉,放進(jìn)衣兜的手依然冰涼。

  在這新年的第一天里,我開始將自己的思念凍結(jié),封存在這個(gè)寂寞的季節(jié)。我找不到可以開心的理由,也抓不住這新春快樂的手;抬頭望著灰朦朦的天空,讓刺骨的風(fēng)肆意吹入胸襟,刺痛了心,傷透了情;心緒凄涼如滿空飄舞的雪花,不知將在何處墮落;家,又在何方。

  不知道還要等多久,也不知該等到什么時(shí)候,就這樣靜靜地等待,等待著日夜的思念,等待著情感的終點(diǎn)站。在等待中感受著沒人疼愛的滋味,承受著心痛,習(xí)慣著孤單,回憶著心碎;等你等了好久,就在這沒有你的日子里,讓自己一天天慢慢老去,無怨無悔的為你守候。

  假如今天有你,我會(huì)將你擁入懷里,用我一生的執(zhí)著為你一生守護(hù);假如今天有你,我會(huì)緊牽你的手,用我全部的愛為你將陰霾的天撐。荒呐挛視(huì)凜涼,哪怕我會(huì)凍僵,因?yàn)橛心愕呐惆,我的心,就?huì)溫暖。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我們班有一個(gè)叫馬鵬遠(yuǎn)的學(xué)生。他是我最好的朋有,在學(xué)校我們可是鐵哥們,在電腦上他可是高手。

  有一次,我們在他家里玩,他打開電腦,這捏捏那捏捏,我問他干嗎他說他在挑游戲玩。游戲開始了,我看了半天也看不會(huì),可他玩的可帶勁了。我問他怎么玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂,最后他手把手的教我我才學(xué)會(huì)了。我問:“你以前玩過嗎?”他說:“我也沒完過我我摸索會(huì)的!蔽蚁耄核脜柡ρ轿颐鞫济鞑粫(huì)可他一玩就會(huì)不愧叫馬游王。

  還有一次,我剛買了一本八哥兔我不知怎么玩,我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶,玩了起來!巴勰愫脜柡ρ健蔽壹(dòng)的說。他說:“小KS!蔽覀儽愀吒吲d興的玩起的八哥兔的游戲。

  我為我有一個(gè)這樣的好哥們而感到無比的高興,我也要當(dāng)電腦高手創(chuàng)建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。

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