五年級(jí)的作文300字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的九年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事。我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外，還有一件更加可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一次三年級(jí)上期的單元測(cè)試中，我的成績(jī)很不理想，我拿著試卷時(shí)，忍不住想痛哭起來。我邁著沉重的腳步回到了家，撲在床上痛哭起來。媽媽看見我這么傷心，安慰我說：“孩子不要傷心，要堅(jiān)強(qiáng)，失敗是成功之母嘛�！甭犃藡寢尩脑�，我暗暗下定決心，我要更快的進(jìn)步。
從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每次老師講課，我都認(rèn)認(rèn)真真地聽。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，課前做好預(yù)習(xí)。沒過多久，我的成績(jī)一步一步的進(jìn)步了。期末考試后，我進(jìn)入了班里的前十名。老師和同學(xué)們向我投來了贊許的目光。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)，并且學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是它讓我明白：沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣，沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有通向成功的動(dòng)力，讓我們一起的堅(jiān)強(qiáng)交朋友吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
今天早上，我開心地發(fā)現(xiàn)開學(xué)時(shí)買的蠶寶寶孵出來了。它們都長(zhǎng)得黑黑的小小的，樣子很像小螞蟻。媽媽告訴我：“它們是蟻蠶�！�
我趕忙拿來早就準(zhǔn)備好的飼料喂給它們吃�？蓩寢屨f，蠶寶寶最愛吃的是桑葉。于是下午，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下摘桑葉。我們挑選了幾片最嫩最新鮮的桑葉采回家。一到家，我就迫不及待地把桑葉剪得細(xì)細(xì)碎碎的喂給蠶寶寶們吃。它們果然吃得很開心。媽媽還告訴我，蠶寶寶要經(jīng)過好幾次蛻皮才能長(zhǎng)大，吐絲作繭。我想，我一定要好好喂養(yǎng)它們長(zhǎng)大。
一轉(zhuǎn)眼，兩星期過去了，剛剛還是黑黑小小的“蟻蠶”們已經(jīng)換上了雪白的外衣。它們的腦袋常常一搖一晃，樣子非常搞笑。我經(jīng)常拿桑葉給它們吃，只是現(xiàn)在不用再把桑葉剪得那么細(xì)碎了，只要把鮮嫩的.整張桑葉蓋到蠶寶寶身上，它們就會(huì)立刻一扭一扭地爬到桑葉上，動(dòng)作非常敏捷。不一會(huì)兒，你就會(huì)聽到“沙沙沙”的蠶食聲。它們就是這樣經(jīng)常地吃，總是一副津津有味的樣子，好像永遠(yuǎn)都吃不飽似的。每天晚上，媽媽都要起床幫我喂它們，以滿足它們驚人的食量。
我想：蠶現(xiàn)在吃下去的是桑葉，不久以后吐出來的卻是珍貴的絲，真是很了不起，真不愧為“蠶寶寶”的美稱！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得就像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子。葉子的形狀就像一團(tuán)火，剛長(zhǎng)出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數(shù)花了，菊花千姿百態(tài)，有的就像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭(zhēng)奇斗艷，好像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節(jié)日里盛開的禮花；有的就像一個(gè)小碗；有的似太陽(yáng)花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的就像白雪，粉的似睡蓮那美麗的花朵，會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個(gè)時(shí)候盛開了。寒風(fēng)越狂，菊花開得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅(jiān)強(qiáng)！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少�；ǹ梢宰龀上阆愕木栈ú�、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來治療皮膚病，真可謂是全身都是寶啊！
五年級(jí)的作文300字 篇4
期考完后，就是那期待已久而又無(wú)聊的假期了。假期過后，我就不再是原來那個(gè)傻傻的五年級(jí)小子了�？晌澹�2）班，我呆了一年的班級(jí)，真的給了我許多美好的回憶呢······
五年級(jí)開學(xué)，我依然保存著四年級(jí)那單純的心，用好奇的心態(tài)去對(duì)待所有事物�？山�(jīng)過一段時(shí)間的五年級(jí)生活以后，我真的開始有了一點(diǎn)小小的改變。
首先是學(xué)習(xí)上的改變，四年級(jí)時(shí)，我上課總是積極的回答老師提出的問題。到了五年級(jí)，卻突然有一種感覺，不想回答問題，甚至害怕回答問題，不知為什么，只是呆呆的記著老師講的內(nèi)容。
接著就是體育課上的改變。四年級(jí)時(shí)，繞著操場(chǎng)跑完兩圈后，我們都會(huì)一窩蜂的跑到樹蔭下休息，直至下課。到了五年級(jí)，跑完兩圈后，心里都還會(huì)有一種迫切感：想要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。于是我們便抱著足球到球場(chǎng)上甩一把英姿，直至下課。
還有就是美術(shù)課上的改變。四年級(jí)時(shí)，我們?yōu)榱粟s時(shí)間，都是直接用油性筆勾邊畫的，畫錯(cuò)了就換一面。而到了五年級(jí)，不管是多么急我們都要先用鉛筆構(gòu)圖，才用油性筆勾邊，從而提高繪畫質(zhì)量。
再過一個(gè)多月，我就六年級(jí)了，又要做出許多改變，但回想五年級(jí)，還是會(huì)讓那些美好的回憶重溫心頭······
五年級(jí)的作文300字 篇5
大自然很神奇，我對(duì)大自然最感興趣的就是“仿生學(xué)”了。
我們學(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》，這篇課文的主要內(nèi)容是講科學(xué)家從蝙蝠身上得到啟示，經(jīng)過多次試驗(yàn)研究，由此發(fā)明了雷達(dá)。你也許會(huì)問吧：蝙蝠和雷達(dá)可以說是“八竽子打不著”，它們?cè)趺磿?huì)有牽連呢？好了，我來告訴你吧，你在電視里或許看到過一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見過它們碰到障礙物上嗎？沒有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì)與障礙物相撞�？茖W(xué)家經(jīng)過試驗(yàn)得知了這個(gè)答案，而且發(fā)現(xiàn)，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因?yàn)轵鸬淖彀涂梢园l(fā)出一種人類聽不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn)，從我查的資料上看，還有很多，現(xiàn)在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺得發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒！我也要好好學(xué)習(xí)，去找找生活中的動(dòng)植物還有沒有其它作用！
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