精選春雨二年級作文300字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春雨二年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
春雨二年級作文300字 篇1
春雨是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹染成綠色，柳樹的枝條在河邊飄蕩，悠閑地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇擁著，里面的小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢！
春雨愛吹響她的小喇叭，及時的報告春的訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝著雨水，仿佛長得更快了，它們想著秋天要開出很美很美的花，結(jié)出很美很美的果實；春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩，現(xiàn)在小動物們正在伸懶腰呢！
春雨帶給大地的是歡樂的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進我的夢里，滋潤了我的夢田……
春雨二年級作文300字 篇2
天，一片烏云劃過，陰暗下來，風(fēng)煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏著一首動聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場春雨。一陣陣的。春雨過后，樹上都發(fā)了芽，微風(fēng)拂面......上個寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始!
享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了，感覺不到原來的太陽是多么的大了，經(jīng)過這次春雨的蘊育，讓他們重新誕生，恢復(fù)到原來那個溫暖、陽光的春天.....
雨下了大約40分鐘，終于停下來了，正好是放學(xué)，天空才隱隱的露出點光線，我信步走出校園，享受潤物細無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的.思維，飛躍自己的夢想……
抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答�！�
春雨二年級作文300字 篇3
春，悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽光不再稀少。春，真的來了！
春雪剛剛走過，我等待著春雨的來臨。終于，2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。
俗話說得好：“春雨貴如油”。這場春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
��！無私的春雨，滋潤了花草，洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國的花草灌溉知識，讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時光。
春，真的來了。燕子從南方飛來，風(fēng)兒柔和地來，雨滴靜靜地來……
春雨二年級作文300字 篇4
“沙沙沙，沙沙沙�！毕裾渲樗频牡拇河晗聛砹�。這可是今年的第一場春雨，我急忙跑回家，站在陽臺上，欣賞起美麗的春雨。
那一滴滴雨珠，仿佛是斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來。小草仰著頭，說：“春雨，春雨，快快下吧，我要長大�！�
小花也說：“下吧，下吧，我要開花�！�
小朋友們說：“下吧，下吧，我們要盡情的玩耍。”
這美麗的春雨滋潤了大地，讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹上，雨水滴到了上面，使它的葉子更加嫩綠；滴到小花上，雨水順著花瓣兒流到了花芯里，使小花開的更加嬌艷......
從陽臺一眼望去，哪里都有滋潤的雨珠。
雨，沙沙的下著，我想：我要成為一滴小雨珠，去滋潤大地。春雨，我愛你！
春雨二年級作文300字 篇5
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸衤爟缮畯]下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。
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