【精選】五年級(jí)的作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說(shuō)起家，每一個(gè)同學(xué)的心中都會(huì)充滿溫馨與幸福。當(dāng)然，我肯定也不例外。我的家是處于江湖武林的家，卻又是幸福、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功與咱家的“武林高手”。
老爸的“如來(lái)神掌”
每當(dāng)我犯錯(cuò)、考差了和不尊敬長(zhǎng)輩時(shí)，我的老爸就會(huì)使出他的神功“如來(lái)神掌”來(lái)對(duì)付我，輕則五個(gè)手指印，重則鼻血直流，怎一個(gè)慘字了得！這個(gè)絕招可是他經(jīng)過(guò)多年教訓(xùn)我才練成的，是我們家威力最高的功法之一。
老媽的“獅吼功”
每次我在學(xué)校表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師就會(huì)打電話給老媽“告狀”。我一回到家，老媽就會(huì)使用她的“獅吼功”，一見(jiàn)到我就張口大罵，一罵就罵幾個(gè)小時(shí)。讓我的耳朵無(wú)法休息，仿佛耳膜都要震出來(lái)呢。哎，這個(gè)功法可是她歷經(jīng)我那風(fēng)風(fēng)雨雨才學(xué)到的，是能讓人震耳欲聾的功法。
我的“凌波微步”
在老爸、老媽的重重威脅之下，我終于練就了一招逃跑極好的招數(shù)——凌波微步，雖然攻擊力很弱，但只要老爸老媽要攻擊我的時(shí)候，我就會(huì)進(jìn)入狂跑模式，唉，保命要緊，我還是三十六計(jì)逃為上計(jì)吧！。
這就是我快樂(lè)的“武林家庭”。怎么樣？要不要來(lái)挑戰(zhàn)下？
五年級(jí)的作文300字 篇2
我家門前有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡唱的小河。
小河是一幅五顏六色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海里；也是一首抒情詩(shī)，縈繞在我的心間；又是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天，河邊開(kāi)滿了五顏六色的野花和剛剛破土而出的的小草，還有那幾株柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像溫柔的小姑娘在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
夏天，河邊的野花爬滿了岸堤的兩旁，一有閑空，我就和我的小伙伴來(lái)河邊采摘野花，送給我辛勞了一整天的爺爺奶奶。雨過(guò)天晴后，茂密的柳枝隨風(fēng)搖曳著，倒映在小河里，小河變成了一條五顏六色的彩帶。
秋天，小草枯萎了，燕子南飛了，小河清靜了許多。秋風(fēng)飄起，樹(shù)葉變黃，落到了小河里，這些樹(shù)葉隨著水流的方向越飄越遠(yuǎn)。
冬天，下起了鵝毛般的大雪，河里結(jié)上了一層厚厚的冰，等雪停了，我們就在小河上堆起一個(gè)大大的雪人。
��！家鄉(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，是我心中最美麗的河。
五年級(jí)的作文300字 篇3
轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了重重的大鼓。這時(shí)，春雨姐姐也趕來(lái)了。綿綿的春雨滴滴噠下一個(gè)不停。風(fēng)兒也在外面呼呼地刮著，小草也擺動(dòng)著身子。
沒(méi)過(guò)多久，外頭風(fēng)停了，雨止了，雷公公也回家睡覺(jué)去了。頓時(shí)，太陽(yáng)公公面帶微笑從東邊蜿蜒的山邊升起了。這時(shí)，有的'小草帶著露珠兒在陽(yáng)光下微微笑，仿佛在和太陽(yáng)公公在打交道；有的小草伸伸懶腰，覺(jué)得一覺(jué)誰(shuí)醒后真夠舒服的。
我們?cè)俚胶厑?lái)。瞧那桃花笑紅了臉，像個(gè)羞噠噠的小姑娘。那柳樹(shù)伸出了一雙雙綠葉的小手。在春雨中，在陽(yáng)光下樂(lè)陶陶的。湖中的水清可見(jiàn)底，游魚(yú)可數(shù)像玉盤，碧帶船的美。桃花紅的可人，楊柳依依，再加上藍(lán)天邊的朵朵白云都倒映在湖中，那湖就顯得更美了。幾只白天鵝在湖中快活的游啊游，在湖四周都是一朵朵郁金香，十里香，如今已是清香飄蕩讓人在數(shù)十里外可聞此香。
公園那更是春色遍野，不但有郁金香，十里香還有各種花。讓人難以忘懷，那玫瑰就是個(gè)好例子。墻角邊還有一株不引人注意的杏花悄悄地開(kāi)放了，給春天又添加了一些美景。
春天在湖邊，春天在公園。春天在樹(shù)上，春天在水中，春天在大自然的每一個(gè)角落。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天，我游泳結(jié)束，經(jīng)過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上面的葉子是晶瑩的嫩綠色，而下面的葉子是暗淡的墨綠色。除了這棵樹(shù)，其它的樹(shù)也是這樣的。咦，以前沒(méi)有注意這種情況呀。我還以為自己看錯(cuò)了呢，于是，我揉了揉眼睛，又仔細(xì)看了看，可樹(shù)還是那個(gè)樣子。難道是陽(yáng)光的反射？于是，我到低的樹(shù)枝上掐下一小簇枝丫，舉起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光看了又看，樹(shù)葉仍是墨綠色的。看來(lái)不是陽(yáng)光的原因。難道是上面的葉子位置高，吸收的陽(yáng)光多，所以形成上淡下深的樣子？我站遠(yuǎn)了一點(diǎn)，手搭涼棚看了看，發(fā)現(xiàn)有的嫩綠色的葉子是長(zhǎng)在另一片嫩綠色葉子的下面。看來(lái)這個(gè)答案又被否決了。這到底是為什么呢？我決定回家問(wèn)一問(wèn)媽媽。
回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是因?yàn)樯厦娴氖莿傞L(zhǎng)出來(lái)的嫩葉，所以顏色比較淡，下面是老葉子，顏色比較深。這樣，就形成了這種情況。”原來(lái)是這樣呀！于是，我趁熱打鐵，寫(xiě)下了這篇日記。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上，做了一個(gè)有趣的游戲——“搭橋”！
上課了，趙老師神秘的說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲。兩個(gè)人一組，用自己的文具盒做橋墩，用發(fā)給你們的紙做橋面，我們來(lái)搭橋！”說(shuō)完，發(fā)給了我們一張紙。我心想：這還不簡(jiǎn)單？我和朋友趙一卜說(shuō)干就干。首先，我們把文具盒放在桌子上，中間隔一些距離。然后，把老師發(fā)給我們的紙對(duì)折，分成兩半。拿出其中的一半對(duì)折，搭在“橋墩”上，做成橋面，把另一半紙對(duì)折后分成兩半，搭在兩邊做引橋。這樣，一座簡(jiǎn)單的橋就做成了。這時(shí)，趙老師走過(guò)來(lái)拿起一本書(shū)往橋上一放，“嘩”，橋塌了。趙老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)搭出來(lái)的橋能放上一本書(shū)也不塌就好了�！毙】茖W(xué)家常成說(shuō)：“我有辦法�！敝灰�(jiàn)他把當(dāng)橋面的那張紙像折扇子那樣來(lái)回折，折成許多M形，放在橋墩上，又拿了一本書(shū)放上去，哇！竟然沒(méi)有倒。常成慢悠悠地說(shuō)：“這運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性，看，下面有一個(gè)個(gè)三角形的橋洞！”“對(duì)，是這樣的，”趙老師贊許地看著他。真是這樣嗎？我們照這個(gè)樣子又搭了一座橋。放上一本書(shū)，沒(méi)有倒；又放了一本書(shū)，還是不倒。
哈哈，我不但搭成了一座簡(jiǎn)單又結(jié)實(shí)的橋，還知道了三角形具有穩(wěn)定性的道理。
五年級(jí)的作文300字 篇6
柜子旁邊的大蒜發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的。碟子里的水也幾乎被喝光了，我試著用花灑輕輕地淋水 ，生怕再把蒜瓣沖倒，奇怪的是，小蒜瓣紋絲不動(dòng)。低頭仔細(xì)一看，哦，原來(lái)那些白白細(xì)細(xì)的根早已連成了網(wǎng)，你中有我，我中有你。我不得不對(duì)它們刮目相看了。短短幾天它們居然有了這么強(qiáng)的生命力！可是同根比起來(lái)，芽似乎太不努力了，不僅又細(xì)又黃，而且還有些彎曲，讓人一看就會(huì)想起營(yíng)養(yǎng)不良的非洲兒童。
窗臺(tái)上的蒜瓣，根似乎短一些，但粗壯得多，不過(guò)芽還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我有些迫不及待地扒開(kāi)蒜皮，發(fā)現(xiàn)蒜的頂端飽脹得好像馬上要破裂似的，透著隱約的綠色�？粗@蒜瓣，我心里忍不住埋下這樣一個(gè)愿望——但愿這一碟能夠長(zhǎng)得蔥綠茁壯。想著想著，我提著花灑又輕輕地多淋了些水。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我雖然是一個(gè)小小的女生，在外面我是溫柔文靜的一個(gè)小女孩，但在家里我卻是一個(gè)調(diào)皮的女生，可是在哥哥面前我確實(shí)渺小的不得了。
在我記憶深刻里：有一次，媽媽想試一試哥哥的力氣有多大，就叫哥哥把一大袋米搬進(jìn)廳里，哥哥挑眉一笑，對(duì)我說(shuō)：你敢不敢和我比一比力氣，我看你是不敢了，怕了。我說(shuō)：你才不敢，誰(shuí)怕誰(shuí)。"說(shuō)著，就想把米扛起來(lái)，可沒(méi)扛到一點(diǎn)，就累得倒了下去。哥哥輕輕一笑，輕輕一抬手，就把米扛了起來(lái)，我真羨慕哥哥的力氣。
記得在院子里有兩個(gè)大樹(shù)，我想爬上去玩，但是爸爸媽媽不許，盛著爸爸媽媽不在家，想向哥哥發(fā)出挑戰(zhàn)，哥哥接受了。我們來(lái)到院子里，哥哥就緩緩向大樹(shù)走去，而我想在他之前爬上去，所以一個(gè)箭步跑到了大樹(shù)下，三下五除二的就往上爬，但就只爬到了一點(diǎn)點(diǎn)，再往上爬一點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在另一顆大樹(shù)上等我了，我一個(gè)不小心，摔了下去，把手和腳都擦破了，屁股受了重傷。我向著哥哥，只有羨慕，嫉妒，恨的份。
不公平，上帝給了男孩膽子大，勇敢，力氣大等等的優(yōu)勢(shì)，而只給我們女孩膽子小這些性格，不公平。
五年級(jí)的作文300字 篇8
大樹(shù)上知了嘰嘰的叫聲已經(jīng)消失了。茂密的大樹(shù)也披上了金黃色的風(fēng)衣。沒(méi)有了春風(fēng)的柔和與夏風(fēng)的執(zhí)著的秋風(fēng)呼呼地吹著。它吹來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)--這就是秋天。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野變成了金黃色，辛勤的農(nóng)夫不辭勞苦收割那黃金般的稻谷，臉上洋溢著豐收的喜悅。秋風(fēng)中，樹(shù)葉漸漸變黃了，它們像一個(gè)個(gè)小仙子，在空中跳著芭蕾舞，楓葉越來(lái)越紅，雛菊越來(lái)越絢麗，桂花散發(fā)著迷人的香味，它們好像要把自己全部的美麗展示給人類。秋風(fēng)，又吹過(guò)了果園，一個(gè)個(gè)大蘋果害羞地露出了通紅通紅的臉龐，金燦燦的桔子姑娘們向我們微笑，最可愛(ài)的就要屬柿子姑娘了，它看上去紅艷艷的，胖乎乎的小腦袋正迎著秋風(fēng)笑呢......好一派生機(jī)勃勃的景象--豐收的秋天。秋風(fēng)來(lái)到我們的校園，它催促著我們快去秋游吧!我們便背起旅行包，快樂(lè)地走在秋色濃濃的小路上。秋風(fēng)吹呀吹呀，整個(gè)世界被它變成了豐富多彩畫(huà)卷，我們?cè)诋?huà)中欣賞著這一派美麗的景色。
啊!我愛(ài)秋天的秋高氣爽、愛(ài)它的云淡日麗、愛(ài)它的香飄十里，愛(ài)它的碩果累累。
【【精選】五年級(jí)的作文300字匯編8篇】相關(guān)文章：