關(guān)于初一的我作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初一的我作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文300字 篇1
我可以肯定得說，每個(gè)人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無法避免。
我現(xiàn)在還沒成年，就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫，我一聽，心里想著做泡沫畫一定好玩，便一口答應(yīng)了，到了家，我便開始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了，我傷心極了，恨不得大哭一場，那時(shí)我覺得命運(yùn)太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒說。只遞給了我一書簽，我拿起一看，上面寫著：一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。－－毛姆。“你愿意做失敗者嗎？”爸爸笑著問我。
我一聽，頓時(shí)明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時(shí)也受到了啟發(fā)：人生的道路都是崎嶇，人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜，如果人不能經(jīng)受挫折，那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無意義，所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇2
我叫嚴(yán)華威，今年13歲了，在陽新實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書。我長得有一點(diǎn)瘦，但是瘦是學(xué)習(xí)艱苦造成的。再說我長得并不算難看。在班里個(gè)子算中等1米57厘米。一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙有神的眼睛下邊長著一個(gè)扁扁的鼻子，這就是我。 因?yàn)榧依镉幸粋�(gè)姐姐，所以我從小習(xí)慣穿姐姐穿過的衣裳，所以養(yǎng)成了不挑吃穿的不樸素習(xí)慣。還有，我從小就心地善良，電視放的窮人的故事，有的時(shí)候把我感動(dòng)地都哭了，親戚們都說我十分地重感情，普通人重感情沒有到哭的地步。雖然我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，但是缺點(diǎn)也不得不馬上改正，我的缺點(diǎn)說出來別人可能大家都不相信，我的缺點(diǎn)就是膽子小，有的時(shí)候晚上一個(gè)人在家里看電視都不得不開燈，一個(gè)人在家知道沒有小偷，就每時(shí)每刻都不安，想著待會(huì)要跟我打架。 我在班上是組長，我們組員不多，但事情非常多，這不能對(duì)他們有放松。在班里我們組快要成為最強(qiáng)的一個(gè)組了，因?yàn)槲襝的事非常多，平時(shí)見同學(xué)不遵守紀(jì)律和抄作業(yè)等一些陋習(xí)，我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，還有要鍛煉膽子，上課要積極回答問題，一天綜合下來選出一個(gè)不良傾向和好人好事。
在這里，我勾畫了我的相貌和我的性格，展現(xiàn)出來一個(gè)真正的我。
初一的我作文300字 篇3
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi)，輕輕拍擊書頁，發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí)，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家，經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個(gè)好辦法：讓我讀書。當(dāng)時(shí)，我雖然不識(shí)字，但卻對(duì)圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時(shí)，我不再哭鬧，而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來，我和父母獨(dú)自到三門峽生活，往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在，但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風(fēng)拍打書頁。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí)，我任由吹動(dòng)書頁，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)似乎是有靈氣的，世間萬物都是有靈氣的。這里，只有我、風(fēng)和書頁間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴，一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣，為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說的，“真正的寧靜，不是遠(yuǎn)離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里，我擁有一份寧靜。
初一的我作文300字 篇4
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜，大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng)，從那刻起，我懂得了“只有經(jīng)歷磨練，才能造就美好人生的人生真諦�！�
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后，我就覺得這次肯定不妙，果然不出我所料，我的三門功課成績直線下降，已經(jīng)退到無可預(yù)測的地步。從來沒有考過這么差!我對(duì)自己失去了信心。
一路走回教室，天空灰沉沉的，偶爾伴隨著轟鳴的雷聲，臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼，我盡力繞開�！稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的下著，打濕了我的`衣裳，臉中的，卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室，不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無情的摧殘著她，僅僅只有一片葉子掛在上面，搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而，她似乎懂得彎曲，在風(fēng)雨來臨之際，她退一步;在風(fēng)雨離去之際，她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過后，便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳，像一張沒頭的網(wǎng)，凌亂著，瑣碎著，感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中，只有找出錯(cuò)誤，改正方法，才是成功的唯一策略，從而迎向輝煌的明天!
那一刻，我懂得了真理，懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇5
云走出了生動(dòng)，草搖曳了我的夢，我走在秋天的路上，來種下希望，來涂抹這個(gè)秋季的夢境，編織那的夢想。初中，我來了！
那曾經(jīng)的六年，想來只是一場夢，的我哭過、笑過，曾踩著樹影思索，望著新生的蹦蹦跳跳，也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨。但是夢也醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)夢中的一切離自己很近，似乎伸手就能摸到；有很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵僖不夭蝗チ�。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白，又在的紙頁上畫上了一個(gè)醒目的逗號(hào)。
只是一個(gè)逗號(hào)罷了！擱淺了一季短暫的夏，我新的旅程又開始了！
我在清風(fēng)中淡淡地笑，嘴角上揚(yáng)，風(fēng)似乎也是綠色的，一如夏步入秋開始時(shí)的顏色。是生命的活力、青春的朝氣啊！初中是我生命中綠色的一段！它將書寫我燦爛的夢想，那七彩的夢想啊，是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)！它是我生命的長空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中，將是微笑中閃著綠色青春的那一段。
初中，我來了，來中下綠色的希望。會(huì)收獲一場秋夢的感動(dòng)嗎？
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