關(guān)于初一的我作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初一的我作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的我作文300字 篇1
我可以肯定得說,每個(gè)人,包括天才在生活中都一定能遇到挫折,而且無法避免。
我現(xiàn)在還沒成年,就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫,我一聽,心里想著做泡沫畫一定好玩,便一口答應(yīng)了,到了家,我便開始做。剛做好,我就把泡沫弄破了,做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了,我傷心極了,恨不得大哭一場,那時(shí)我覺得命運(yùn)太不公平,還打算放棄,剛失敗了一次,就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了,走到我身旁,什么也沒說。只遞給了我一書簽,我拿起一看,上面寫著:一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。--毛姆。“你愿意做失敗者嗎?”爸爸笑著問我。
我一聽,頓時(shí)明白了父親的用意,他是想用這句名言教育我,而我頓時(shí)也受到了啟發(fā):人生的道路都是崎嶇,人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜,如果人不能經(jīng)受挫折,那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無意義,所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉,打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!边@句話使我終身受益。
初一的我作文300字 篇2
我叫嚴(yán)華威,今年13歲了,在陽新實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書。我長得有一點(diǎn)瘦,但是瘦是學(xué)習(xí)艱苦造成的。再說我長得并不算難看。在班里個(gè)子算中等1米57厘米。一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙有神的眼睛下邊長著一個(gè)扁扁的鼻子,這就是我。 因?yàn)榧依镉幸粋(gè)姐姐,所以我從小習(xí)慣穿姐姐穿過的衣裳,所以養(yǎng)成了不挑吃穿的不樸素習(xí)慣。還有,我從小就心地善良,電視放的窮人的故事,有的時(shí)候把我感動(dòng)地都哭了,親戚們都說我十分地重感情,普通人重感情沒有到哭的地步。雖然我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多,但是缺點(diǎn)也不得不馬上改正,我的缺點(diǎn)說出來別人可能大家都不相信,我的缺點(diǎn)就是膽子小,有的時(shí)候晚上一個(gè)人在家里看電視都不得不開燈,一個(gè)人在家知道沒有小偷,就每時(shí)每刻都不安,想著待會(huì)要跟我打架。 我在班上是組長,我們組員不多,但事情非常多,這不能對(duì)他們有放松。在班里我們組快要成為最強(qiáng)的一個(gè)組了,因?yàn)槲襝的事非常多,平時(shí)見同學(xué)不遵守紀(jì)律和抄作業(yè)等一些陋習(xí),我就會(huì)及時(shí)出現(xiàn),還有要鍛煉膽子,上課要積極回答問題,一天綜合下來選出一個(gè)不良傾向和好人好事。
在這里,我勾畫了我的相貌和我的性格,展現(xiàn)出來一個(gè)真正的我。
初一的我作文300字 篇3
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi),輕輕拍擊書頁,發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí),仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家,經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧,一聽到有人講話就哇哇大哭,使母親整日不得安寧。后來,聰明的母親想到一個(gè)好辦法:讓我讀書。當(dāng)時(shí),我雖然不識(shí)字,但卻對(duì)圖片感興趣。于是,屋里嘈雜時(shí),我不再哭鬧,而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上,品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障,阻擋了塵世的喧嘩。
后來,我和父母獨(dú)自到三門峽生活,往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在,但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里,我最享受的是微風(fēng)拍打書頁。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí),我任由吹動(dòng)書頁,吹到哪兒,我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn),風(fēng)似乎是有靈氣的,世間萬物都是有靈氣的。這里,只有我、風(fēng)和書頁間的碰撞聲。
一天,我看到一篇文章,講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴,一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣,為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說的,“真正的寧靜,不是遠(yuǎn)離凡世塵囂,而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里,我擁有一份寧靜。
初一的我作文300字 篇4
小草的蒼翠是雨過天晴后的恩賜,大樹的挺拔是風(fēng)霜雨露后的頑強(qiáng),從那刻起,我懂得了“只有經(jīng)歷磨練,才能造就美好人生的人生真諦!
思緒不禁飄到了幾個(gè)月前……
那是一次月考。
考試結(jié)束后,我就覺得這次肯定不妙,果然不出我所料,我的三門功課成績直線下降,已經(jīng)退到無可預(yù)測的地步。從來沒有考過這么差!我對(duì)自己失去了信心。
一路走回教室,天空灰沉沉的,偶爾伴隨著轟鳴的雷聲,臺(tái)階上的綠苔蘚此刻顯得特別刺眼,我盡力繞開!稗Z!”我被嚇了一跳。隨即而來的便是一場滂沱大雨。雨嘩嘩的下著,打濕了我的`衣裳,臉中的,卻不知是雨是淚。
我濕淋淋的走向教室,不經(jīng)意的朝窗口的小花望去。風(fēng)雨正無情的摧殘著她,僅僅只有一片葉子掛在上面,搖搖欲墜的根莖仿佛失去了庇護(hù),經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而,她似乎懂得彎曲,在風(fēng)雨來臨之際,她退一步;在風(fēng)雨離去之際,她進(jìn)一步。暴風(fēng)雨過后,便又是一盆生命的精靈!
我心中五味雜陳,像一張沒頭的網(wǎng),凌亂著,瑣碎著,感悟著。人生不亦于此?怎么可能萬事都一帆風(fēng)順呢?在逆境中,只有找出錯(cuò)誤,改正方法,才是成功的唯一策略,從而迎向輝煌的明天!
那一刻,我懂得了真理,懂得了“忍讓”的策略。
初一的我作文300字 篇5
云走出了生動(dòng),草搖曳了我的夢,我走在秋天的路上,來種下希望,來涂抹這個(gè)秋季的夢境,編織那的夢想。初中,我來了!
那曾經(jīng)的六年,想來只是一場夢,的我哭過、笑過,曾踩著樹影思索,望著新生的蹦蹦跳跳,也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨。但是夢也醒了,醒來后發(fā)現(xiàn)夢中的一切離自己很近,似乎伸手就能摸到;有很遙遠(yuǎn),因?yàn)樵僖不夭蝗チ。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白,又在的紙頁上畫上了一個(gè)醒目的逗號(hào)。
只是一個(gè)逗號(hào)罷了!擱淺了一季短暫的夏,我新的旅程又開始了!
我在清風(fēng)中淡淡地笑,嘴角上揚(yáng),風(fēng)似乎也是綠色的,一如夏步入秋開始時(shí)的顏色。是生命的活力、青春的朝氣啊!初中是我生命中綠色的一段!它將書寫我燦爛的夢想,那七彩的夢想啊,是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)!它是我生命的長空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中,將是微笑中閃著綠色青春的那一段。
初中,我來了,來中下綠色的希望。會(huì)收獲一場秋夢的感動(dòng)嗎?
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