關于初一朋友作文300字錦集9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一朋友作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一朋友作文300字 篇1
真正的朋友，會在你的身旁給鼓勵；真正的朋友，會和你一起互相切磋、互相琢磨；真正的朋友，會帶給你一份永不消失的友情；真正的朋友，也會幫助你指引美好的方向。
我真正的朋友，在我困難時，幫我度過困難，一直在我失敗時，給我友情的鼓勵，也不斷的支持我，在我快樂時，也陪我一起歡笑，在我失去信心，也支持我不要放棄，在我孤單時，也陪我一起聊天，讓我感到有朋友的溫暖。
我的真正朋友，是在我到小學時，分組剛好分在一起，從那一刻起，我們就成為了真正最好的朋友，也就像我的百科全書一樣；當我不會題目時，他的頭腦像電腦一樣，出現(xiàn)了答案教導我，只要我有題目不懂，他立刻就教我，也有時聊天，一起出去玩，也慢慢的成為真正的朋友，無時無刻都還是好朋友。
有了一個這樣的朋友，讓我的生活從滿天的烏云，變成燦爛的陽光，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，幫助我的朋友，讓我永遠刻在記憶中，永遠不忘。
我想對我真正的朋友說：“謝謝你，帶給我無限的快樂，謝謝你，無時無刻都在我身旁給我鼓勵，謝謝你，陪我一起度過難關，我永遠都不會忘記你的！”我想，真正的朋友，在我孤單時，給我無限的鼓勵，在我困難時，陪我一起度過！謝謝你！
初一朋友作文300字 篇2
在人生當中，我們會遇到不同大大小小的事情。而朋友也是其中的一部分。可是，真正的朋友到底是什么呢？
朋友，以友情互相尊重為基礎，當彼此在互動的過程中，我們會開始了解對方。只要經(jīng)過多次互動，說不定會成無所不談的好朋友。
當我們得到了這份友誼之后，也需要像一個企業(yè)一樣，必須經(jīng)營、投資。因為友誼是經(jīng)過千辛萬苦得來的，并不是像地上的石頭俯拾即是。朋友，可以說是植物的種子，可以豐富我們的生活。但是反之，如果沒有朋友的話，可能就會像月球表面一樣，只有凹凸不平的土地，任何東西都沒有。
真正的朋友，并不是會帶壞別人的人，真正的朋友，是當你遇到困難時，愿意為他人給予幫助的人。當自己有了一個如此要好的朋友時，自己必須好好把握，因為，這將會是最珍貴的寶藏。
朋友，是非常珍貴的東西，它比任何的東西都來得重要。沒有了朋友，可能會變得很孤單，沒有了朋友，可能什么都沒了，沒有了朋友，可能人生就變空白的了！
朋友的力量，是任何東西都無法取代，它就像信用一樣，破產(chǎn)了，就再也拿不回來了。
初一朋友作文300字 篇3
有那么一個人，我和他再熟悉不過了。
他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發(fā)，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。
他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的愛好，他可投入了。說到畫畫，現(xiàn)在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。
他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見的時候告訴我說是牛雨杰拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。
不過，他也有很多的優(yōu)點，比如，上課表現(xiàn)非常好，也愿意幫助同學。他還是我們的數(shù)學組長呢。
想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友牛**。
初一朋友作文300字 篇4
我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！
從小學三年級起，口琴就時時刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候，也可以為他們獻上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時候，我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的.肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠！
初一朋友作文300字 篇5
你就要長大。
校園圍欄下，有棵濃密大樹，那斑駁的樹陰下，你和小伙伴們曾經(jīng)在那里嬉笑玩耍；
花壇角落里，有幾只可愛的螞蟻悄悄筑家，它們至今記得，你掉過的小小一粒餅干渣；
窄窄課桌上，油漆剝落的一角，不知是誰留下只小花貓，頑固地拒絕過你的橡皮擦；
還有，那窗外綿綿的細雨，濕漉漉的紅磚墻，草叢里的螞蚱……
你就要長大。
你可曾看見，那深夜的燭火，催生了多少青春的白發(fā)；
你可曾聽到，那寂靜的教室，訴說著多少歲月的韶華；
當你轉(zhuǎn)身離去的瞬間，你可曾發(fā)現(xiàn)，那濕潤的眼角，充滿著不舍與牽掛；
當你一天天的長大，你可曾知道，在你的血液中，已經(jīng)有多少生命融化。
你就要長大。
遠航的大船，永遠不要忘記岸邊媽媽的叮囑；
勇敢的腳步小學生作文，背后永遠有爸爸為你支撐起避風大廈；
如果可以，親吻下爸爸媽媽，就象小時候一樣；
如果可以，用勤奮和努力，去給爸爸媽媽一生的期許以回答。
歡迎你，我親愛的朋友；
讓我們一起，向你曾經(jīng)的老師致敬；
也采摘一束火紅的杜鵑，帶給你親愛的爸爸媽媽；
因為，你就要長大。
初一朋友作文300字 篇6
是事業(yè)重要，還是朋友重要？
如果非要你選一個，你選哪個？
如果是我，我選朋友。
在這個世界上，有很多物質(zhì)上貧窮的人，卻不缺乏精神的養(yǎng)分；而有許多在事業(yè)上大出風頭的人，卻得不到朋友。
因為人人都希望自己有一個跟自己水平差不多的好朋友，那樣會有同樣的想法，同樣的感受。在這一方面，我比你厲害點，在那一方面，你比我厲害點。這樣才起到一個互相促進的作用。
如果自己與對方實力懸殊過大，心中總有不痛快。逐漸的，這種不痛快轉(zhuǎn)化為嫉妒，甚至厭煩，也就形成了人們所說的“陰暗心理”。
但是如果分別站在兩者的立場來看，大家都有一個共同的心愿：與對方能夠成為好朋友。
我認為，明明可以成為好朋友的兩個人，卻不能夠成為好朋友，主要的原因在于老師和家長。都說“近朱者赤，近墨者黑”，但是一個程度中等的同學與一個程度較好的同學來往，對于程度較好的同學來說那是“近墨者黑”，對于程度中等的同學來說卻是“近朱者赤”。這又怎么解釋？
幾乎每個孩子都會有如此這般的家長，于是有許多人也被言傳身教，耳濡目染。
初一朋友作文300字 篇7
真的，真想有個男朋友，一個很好很好的男朋友．
在春的時令里，春風輕輕地拂著，小路邊淡淡的野花浪浪漫漫，當我孤零零地離開家，賭氣地帶上一只大大的風箏，在一片嫩綠的原野上靜靜的走的時候，我就希望，希望走來一個灑灑脫脫，有一頭黑發(fā)的男孩子，與我一起拽起風箏，在春的亮亮的陽光里，帶一束野花，手拉手地走，直到遙遠遙遠． 當潔白的雪花飄飄灑灑時，我想要有個男朋友，跟在我的身后，給我講一個很美很美的故事．雪花，溫柔的飄落，落在他白白的夾克衫上．他黑黑的頭發(fā)被雪的風微微撩動．這時，我才會發(fā)覺這雪的日子里竟有一首很輕巧的詩．這時，我才會揚著眉，對北風笑笑，告訴它，煩惱，丟了
在校園秋季淡淡的桂香里，我彎腰，拾起一葉紅的楓，讓秋的余脈，在我手中孤寂地搏動時；我隨意地站著，無助地望著滿天滿天一瀉天宇的藍，讓眼里的淚光，在無聲的日子中淡淡地滑落時，我就希望，有一個高高的男孩子走過來，對著我朗朗一笑，拉起我纖涼的手，告訴我，一個長長的火熱的故事，在我心的偏僻的荒漠，燃一把熊熊的火． 真的，在這個靜靜的歲月里，我真想，真想有一個灑灑脫脫的男朋友，永遠，永永遠遠......
初一朋友作文300字 篇8
“咚咚！”香椿樹上的銅鐘響了，動物小學放學了，小雞高高興興地回到家。
雞媽媽看到小雞回來了說：“小雞，你長大了，幫媽媽做點事吧，把這個木桶送到爺爺家去�！毙‰u笑著說：“好呀！”于是，小雞拿起木桶向爺爺家跑去。跑著，跑著，前面一條小河擋住了他的去路，小雞急得直皺眉頭，心里想：“我又不會游泳，這可怎么辦呀？”這時他的好朋友小鴨來了，小鴨一眼就看出了小雞的焦急之處，小鴨對小雞說：“別著急，我馱你過河�！毙▲喴幌伦犹搅撕永镎f：“跳上來吧！”小雞一跳就穩(wěn)穩(wěn)地落到了小鴨的背上，小鴨說：“扶好了，馬上就到對岸了�！钡搅藢Π叮麄冇姓f有笑地向前走。突然，小鴨一不留神掉到了一個大坑里，小雞急忙去拉，可坑太深怎么也夠不著。小雞眼前一亮，有辦法了，他馬上打來一桶水往坑里倒下去，小鴨自然而然地浮了上來。一旁的毛毛蟲見了 說：“多聰明的小雞呀！”小鴨感激地說：“小雞，真謝謝你！”小雞說：“我們是好朋友，就應該互相幫助�！�
小雞和小鴨終于到了小雞爺爺家，把木桶交給了爺爺。爺爺笑呵呵地摸著他們兩人的頭說：“你們真是個有本事的好孩子！”
初一朋友作文300字 篇9
我的好朋友叫姚文慧，她今年也是八周歲，和我都在實驗小學讀書，她的皮膚白白的，扎著一個馬尾辮，看起來干凈利落，她性格非常活潑，愛說也愛笑。我上幼兒園時就結(jié)交了這個好朋友，因為我們的興趣和愛好都一樣，所以我們就成為形影不離的好朋友了，我們在一起練習舞蹈，一起玩耍！
但朋友之間也有沖突，記得有一次暑假里，我們一起做作業(yè)，有一道題我不會，便扭過頭來看她是怎么做的，她卻捂著不讓我看，并且對我說：“你不會我可以講給你聽，但不許抄我的答案。”我聽了很生氣，就不理她了，我們好長時間誰也不和誰說話，雖然我和我其他的好朋友們一起玩樂，但沒有了她的歡笑，我還是感覺很孤獨。
后來我仔細想了想，覺得自己不對，不該抄她人的答案，于是我向她認了錯，原來在我們這段誰也不理誰的日子里，她的感覺和我一樣，也感覺很孤獨。
我們又成了形影不離的好朋友。
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