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期中考試的作文300字

時(shí)間:2021-02-16 18:33:42 中考 我要投稿

關(guān)于期中考試的作文300字匯總七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的期中考試的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試的作文300字 篇1

  終于,在11月9日開考了!終于,在11月11日結(jié)束了!接著,我們就懷著忐忑不安的心情等待成績公布.15日,發(fā)下來語文,歷史.16日,發(fā)下來數(shù)學(xué),地理.17日,發(fā)下來英語,政治,生物.700分的試卷我考了628分,退步了45分.此時(shí)的感覺不得不讓我想起JAY的<世界末日>中的一句話:全世界好像只有我疲憊.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必須努力,要在下一次考到670.我開是努力拼搏.此時(shí)的我"絕望和無奈"都以遠(yuǎn)走高飛.此時(shí)的我已經(jīng)經(jīng)歷了"世界末日",而且沒有被"世界末日"打倒,反而振奮了精神,激昂了斗志.現(xiàn)在,我在重新建立另一個(gè)世界.希望我的世界會(huì)美好.

期中考試的作文300字 篇2

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試的作文300字 篇3

  “哇哇哇——不會(huì)吧!怎么這么快就期中考了!”

  不知又是哪個(gè)同學(xué)在“鬼叫”。唉,其實(shí)我也挺緊張的,這世上哪有學(xué)生不拍考試啊!俗話說“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;學(xué)學(xué)學(xué),家長的秘訣!”這三條,那一條不是想五指山一般壓得學(xué)生喘不過氣來?

  第一部——進(jìn)行曲

  考試前幾天,有那幾個(gè)學(xué)生不是學(xué)到半夜十一二點(diǎn)?早上來學(xué)校的時(shí)候,又正襟危坐著,復(fù)習(xí)著一課又一課,頗有“臨時(shí)抱佛腳”之意。哈欠一個(gè)又一個(gè)的.打著,困的眼睛都睜不開了,還在那里慌忙的“啃”課本,現(xiàn)在才真正體會(huì)到了“書到用時(shí)方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉,為了考個(gè)好成績,忍著吧!

  第二部——狂想曲

  俗話說得好,“臨陣磨槍,不快也光”。試卷一發(fā)下來,同學(xué)們就開始奮筆疾書?呻y免會(huì)碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見某同學(xué)趁老師不注意時(shí),用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下筆如有神”。

  又見幾個(gè)同學(xué)“走著走著”,運(yùn)氣實(shí)在太差,竟還碰到了“程咬金”的百般刁難:就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。

期中考試的作文300字 篇4

  有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極,他獲得了無數(shù)枚勛章,得到了無上的榮譽(yù),但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí),有一位記者問他,是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,極地探險(xiǎn)家并沒有直接回答記者的話,他只是喃喃地說道,“那潔白的極地荒原,多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思,或許他并沒有因?yàn)楂@得無數(shù)的勛章而感到驕傲,也并沒有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔,他只是順從了自己的本心,一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn);蛟S這就是生命的追求和意義吧。

  生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問題很難回答,也或許這個(gè)問題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問題很復(fù)雜,也或許這個(gè)問題很簡(jiǎn)單。生命的追求和意義,這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西,當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同,也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來。

期中考試的作文300字 篇5

  早晨,我早早的來到學(xué)校,這次,我們要到四年級(jí)五班考試,他們班就像邢老師說的那樣,桌面干凈、桌皮干凈、地面干凈、走廊干凈……我們不能隨手亂扔?xùn)|西。

  第一項(xiàng)是數(shù)學(xué),開始發(fā)卷了,我首先寫上姓名、班級(jí)、學(xué)校,然后,我很快就做完了,留下了十九多分鐘檢查,沒檢查出錯(cuò)誤,那就要看我沒檢查出來得和做錯(cuò)的讓老師打分了。

  第二場(chǎng)是語文,發(fā)下卷后,我認(rèn)認(rèn)真真的做題,我馬上做完了,我按著順序一個(gè)大題一個(gè)大題的檢查……到了第二遍,我一下子發(fā)現(xiàn)還漏了一個(gè)大題,抄寫高爾基的名言,“我撲倒書籍上,就像饑餓的人撲倒面包上!郀柣。第一大題好小,我趕緊補(bǔ)上了。

  下午,是英語考試,我首先寫上姓名、班級(jí)、校名,前面是聽力部分,先做筆試部分,我以最快的速度做完了,檢查的時(shí)候,第一大題是填序號(hào),我填成單詞了,我趕快改了。

  我發(fā)現(xiàn)我總是第一遍沒仔細(xì)讀題,第二遍檢查的時(shí)候就檢查不出來了,我希望我這次考個(gè)好成績。

期中考試的作文300字 篇6

  星期三我一回到家就把媽媽的手機(jī)拿了出來,看一看我數(shù)學(xué)的成績,我剛把信息打開,就開心的蹦了起來,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)得了100分,所以我非常開心。

  星期四,語文成績也出來了,從100分到95分里面沒有我的名字,媽媽就給臧老師發(fā)了一條短信,臧老師說:“我是93分”我非常悲傷,因?yàn)槲覜]有考到95分以上,所以我就傷心的哭了起來。

  我的英語成績還沒出來,今天,我在網(wǎng)上看了我們前十名同學(xué)的名單分?jǐn)?shù),其中就有語文、數(shù)學(xué)和英語的成績,我看了我的英語分?jǐn)?shù)是96分,我的期中考試考了個(gè)第8名,我非常失望。

  這次的期中考試我最失望語文,因?yàn)槲义e(cuò)了太不應(yīng)該錯(cuò)的題了。“渴”、“喝”都連錯(cuò)線了,寫字也沒注意好好書寫,錯(cuò)了三個(gè)。以后我一定要仔細(xì)讀題,注意書寫規(guī)范。

期中考試的作文300字 篇7

  請(qǐng)以“我不能拒絕”為題,寫一篇不少于700字的記敘文。

  點(diǎn)評(píng):這道題屬于“關(guān)注自我”。 什么美好的我不能拒絕呢?比如感動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)、自信、安靜、專注、理想、夢(mèng)想、追求、出發(fā)、微笑、挫折、困難、失敗、尊重、善待、同情、包容、謙讓、熱愛、善良、愛心,比如身邊某個(gè)人的秉性吸引著你,讓你感動(dòng),無法拒絕;比如許多人做善事、做好人的正能量,讓你深受感染,也跟著去做;比如大自然中美好的景物深深的吸引著你,讓你不顧一切走進(jìn)大自然去欣賞它;比如某種書、某種運(yùn)動(dòng)、某種興趣等等,因?yàn)楦鞣N誘惑讓你不能拒絕;這都可以作為記敘文中的經(jīng)歷來寫。

  注意,選好其中的一個(gè)點(diǎn),在自己參與的過程中,或是對(duì)人、或是對(duì)物、或是對(duì)事的秉性進(jìn)行觀察,進(jìn)而對(duì)“不能拒絕”的東西進(jìn)行感悟和思考,反思自身品質(zhì)中的不足之處,提升對(duì)自身成長和人生的理解能力。文章后面的有沒有感悟和思考,是文章能不能上檔次的關(guān)鍵,且不可掉以輕心。

  從另一個(gè)方面說,我不能拒絕不好的東西,可能是出于無奈,但我可以逃避,消極應(yīng)對(duì)。比如身處某種不良風(fēng)氣的環(huán)境中,面對(duì)某種明顯不對(duì)的命令或長輩的要求。從這個(gè)角度寫也并非不可以。

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