【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1
根據(jù)我們身邊的動物,科學(xué)家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機,根據(jù)鯨魚的游動,發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達。等。
就說在中國吧!古時候在魯國,有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。
大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細(xì)研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。
朋友幫助我們,我們是不是也應(yīng)該保護它呢?那么,就讓我們一起來保護大自然,讓地球更加完美。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2
今天,我去動物園看動物時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方;而牛、馬、羊等食草動物的眼睛卻長在臉的`兩側(cè)。
看到這個現(xiàn)象我不知道是怎么回事,于是就查閱了很多資料,終于知道了答案。
原來,自然界的食肉動物,都是些積極主動的進攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會快速追擊。在追擊的過程中,他們不僅需要強有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒,而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測定距離。眼睛長在臉部的正前方這就為食肉動物的追捕提供了方便。而食草動物不同,他們性情溫和,吃的是“素齋”在自然界中隨時可能成為食肉動物的美味佳肴。他們的眼睛長在臉的兩側(cè)視野開闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)敵情,盡快逃命。
另外像大熊貓,它是吃箭竹等為生的食肉類動物,這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣,迫使他改變了食性。他的眼睛長在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過這次觀察動物,我覺得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中,我要繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3
只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢勝利。此時雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!
"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!
一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!
心想:蝸牛真能,還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號。我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內(nèi),同時也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"呦!
連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4
有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。
但是,我怎么樣也扭不開它,因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。
我說:“媽媽您真大力!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”
我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因為帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因為利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,夸我是個聰明的孩子。
同學(xué)們,遇到問題認(rèn)真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5
暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真咸",我抱怨著不該舔著海水?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料:海水里含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。
“哦”原來是海水有浮力!我解開了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!
我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道啊!
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6
有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤里,放在窗臺上。
幾天之后,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大!袄先北取袄隙钡蛢珊撩祝侨~尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅強的戰(zhàn)士!袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”
蒜的秘密就在于它有頑強的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔
發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7
大自然中有許多有趣的奧秘,你知道嗎?蚊子為什么叮人?燕子為什么低飛?小狗的鼻子為什么濕濕的?大自然無奇不有,就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個陽光燦爛的早晨,我與我的小貓樂樂,在陽臺玩耍。突然,一個小身影一閃而過——一只老鼠,樂樂跑過去,去捉老鼠。
小老鼠跳上水管,樂樂也跟著竄了上去。我走過去,剛想把樂樂抱下來,可是晚了,樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼,不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想:樂樂真可憐呀,它要死了。
“喵!喵!”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛,呀!樂樂還活著,居然毫發(fā)未傷,正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇:小貓從幾米高的水管上摔下來,怎么一點事也沒有呢?我鉆進“書海”,翻開一本《十萬個為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒!原來呀,貓四肢發(fā)達,即使小貓摔下去時是四腳朝天,但在空中的時候,可以迅速翻身,成為四腳朝下,做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊,這層肉墊有彈性,難道你沒有發(fā)現(xiàn),小貓走路也是靜悄悄的嗎?
我若有所悟,樂樂也開心地叫了一下,它說:“小主人,你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了。”
大自然是神奇的,是有趣的,更是我們大家學(xué)習(xí)知識的寶庫。
【【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集7篇】相關(guān)文章:
6.【精選】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集10篇