實(shí)用的三年級(jí)的作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)走的譚熙，她有一雙月亮似的眉毛，黑黑的眼睛，她還有一顆善良的心。
在二年級(jí)下學(xué)期的秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，給我們學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯。雖然這樣會(huì)讓學(xué)�？雌饋�(lái)很漂亮，但是，這個(gè)時(shí)候清潔工卻會(huì)十分忙碌。譚熙把這些都看在眼里，她馬上拿起班里的掃把，正要走，卻被我攔住了，我奇怪地問(wèn)：“你要去哪？”她的手指了指操場(chǎng)，原來(lái)她是要去幫清潔工的忙，我笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“你等等我，我一會(huì)就來(lái)�！辈痪茫艺驹诹怂拿媲�，手里也拿著掃把。我們走到操場(chǎng)，就開(kāi)始掃落葉了。我們仔仔細(xì)細(xì)地掃，就連灰塵也不放過(guò)。那些美麗的黃葉在腳下發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在給我們唱贊歌。譚熙掃得特別起勁，她兩手緊緊地抓住掃把柄，用力地?fù)]舞著手臂，額頭慢慢地滲出汗珠。旁邊的清潔工向她豎起了大拇指。我們的行為引來(lái)了許多同學(xué)，他們也來(lái)幫忙。一時(shí)間，金黃的地毯上充滿(mǎn)了笑聲。
這就是我樂(lè)于助人的朋友——譚熙。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了，但她嘴角微笑時(shí)淺淺的酒窩，她掃落葉的樣子至今還留在我的腦海里。
三年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，二福的本領(lǐng)是武術(shù)，三胖的本領(lǐng)是憋氣，小柱子的本領(lǐng)是算口算。我也有自己本領(lǐng)：騎自行車(chē)，打乒乓球，看書(shū)……噍！我今天又學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)――滑旱冰。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè) ，發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)包裹，打開(kāi)一看，哇！一雙粉紅色的旱冰鞋出現(xiàn)在我眼前。我連忙穿了進(jìn)去，��！好沉那！我心切地學(xué)著大哥哥大姐姐地滑。咚的一聲，我還沒(méi)站穩(wěn)就摔倒在地上，準(zhǔn)備要起身感覺(jué)鞋有千斤般重。媽媽把我扶了起來(lái)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系慢慢來(lái)，你先試著走走再滑”。于是我扶著墻慢慢地走了一圈�！昂芎�，長(zhǎng)進(jìn)了，你到外面試一下”。媽媽說(shuō)完攙著我走了出去。媽媽剛一松手我就摔了個(gè)狗屎。媽媽鼓勵(lì)我，失敗是成功之母，別著急慢慢來(lái)。在一旁看熱鬧的爺爺也過(guò)來(lái)教我技巧――把腰彎成90度，把腳步跨大一些，再形成一個(gè)弧線(xiàn)滑，如果感覺(jué)速度快了就把腿撇成一個(gè)內(nèi)八字。說(shuō)著簡(jiǎn)單但我做起來(lái)還是有些害怕，于是我讓媽媽扶著我滑。漸漸地我找到了靈感。讓媽媽不再陪伴我，我剛開(kāi)始挪著碎碎的步子滑著，生怕摔倒了我，越害怕摔倒就愛(ài)摔跤。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，停止。
我在街道上開(kāi)心地滑過(guò)，看著人們對(duì)我投入羨慕的目光，我心里充滿(mǎn)了自豪。
三年級(jí)的作文300字 篇3
剛下了一場(chǎng)雨，地面有點(diǎn)潮濕，中午同學(xué)打電話(huà)過(guò)來(lái)邀我到果園里摘香果。
來(lái)到果園，看到滿(mǎn)樹(shù)的香果，同學(xué)們都很興奮，晨晨同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)子比較高，你爬上樹(shù)去摘，我們?cè)跇?shù)下接果子！”我沒(méi)有推辭，二話(huà)不說(shuō)就脫下鞋子，用只手指勾住一個(gè)油紙袋，兩手抱住樹(shù)身，用青蛙腳的姿勢(shì)爬上了樹(shù)上。我把袋子掛在一根小枝上，往上一看，啊，好大的香果哦！我的雙腳一蹬，站在一個(gè)比較結(jié)實(shí)的樹(shù)枝上，手迅速的伸向那個(gè)大香果，一把抓住香果，一使勁，“啪啦啦”，一片水珠就灑落在我的頭上、臉上，癢癢的。我胡亂的往臉上一抹那滴在臉上的水，顧不得抖掉身上的水，一手抓穩(wěn)樹(shù)枝，一手不停的扯果子，同學(xué)們都在樹(shù)下指著香果喊“這里一個(gè)，那里有一個(gè)……”我摘一個(gè)放一個(gè)，弄得我忙都忙不過(guò)來(lái)。-
袋子里裝滿(mǎn)了香果，沒(méi)法裝了，我順著樹(shù)往下滑，站在樹(shù)底下，拍拍身上的水，心想：這香果的味道一定很好吃，我來(lái)不及洗，用手拿著就吃，哇！那味道真甜，真香，就像香水似的那么香，我嚼著-香噴噴的果子，心里美滋滋的。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在我的秘密盒里有半塊橡皮，這半塊橡皮使我想起了那位大姐姐！
那是去年暑假，我去參加村里的奧數(shù)比賽，到了那里，我剛坐下，打開(kāi)文具盒，突然發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)帶。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！如果回家拿吧，馬上要比賽了。如果去小店買(mǎi)吧，身上又沒(méi)帶錢(qián)！我急得滿(mǎn)臉通紅。
這時(shí)在我身后的一位大姐姐看到我這樣，就溫柔地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”“我......我忘帶橡......橡皮了”“噢！”說(shuō)完就回到位子上，拿出一塊完整的新橡皮，然后拿出一把尺子，把新橡皮鋸成兩半，一半給我，說(shuō)：“給你！”“謝謝你！”剛說(shuō)完，鈴就響了。我回到位子上......
后來(lái)，我拿了二等獎(jiǎng)！我真后悔沒(méi)有問(wèn)那位大姐姐的名字，這樣就可以看一下她有沒(méi)有那獎(jiǎng)了，于是我把橡皮放進(jìn)了我的秘密箱！
直到現(xiàn)在，我看到這半塊橡皮還想到那位大姐姐！
三年級(jí)的作文300字 篇5
晚上，爸爸叫我和他一起去湘鄉(xiāng)市福利局，為一些家庭條件不好的人搬被子。
首先，我和爸爸一起去了他單位的'辦公室，拿打印好的憑條。隨后，我們登上了搬運(yùn)被子的大貨車(chē)，向福利局駛?cè)ァ?/p>
不久，我們就到了目的地——福利局。我和爸爸、爸爸的一個(gè)朋友、司機(jī)來(lái)到了福利大樓的四樓。
爸爸一把倉(cāng)庫(kù)的門(mén)打開(kāi)，爸爸的朋友和司機(jī)就搬了起來(lái)。它們把被子搬到電梯門(mén)口，我就把被子拖進(jìn)電梯。就這樣：一床、兩床、三床、四床、五床……不一會(huì)兒，我們就搬完了十幾床被子，把電梯塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們一行人把裝被子的電梯按了下樓鍵后，便乘另一座電梯下樓了。
"叮——"一樓到了，我們將裝被子的電梯打開(kāi)，再把被子一床一床地往貨車(chē)上搬。我吃力極了。搬都搬不動(dòng)。最后，我使出“洪荒之力”，用盡力氣搬了兩床棉被……
回到車(chē)上，我雖然已經(jīng)筋疲力竭了，但我有種莫名的滿(mǎn)足感，我覺(jué)得這樣做是有意義的。
三年級(jí)的作文300字 篇6
梅花，是我國(guó)的傳統(tǒng)名花，和松、竹并成為歲寒三友。
在我看來(lái)梅花不是花，而是一種擁有高尚品德的人，她堅(jiān)貞不屈的精神是值得我們學(xué)習(xí)，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
梅花是一種紅色、白色或粉紅的花，形狀小小的，還有香味，是一種美麗的小花，還可以泡茶，是一種非常好的花。梅花是花中之壽星，我國(guó)不少地區(qū)尚有千年古梅，湖北黃梅縣有1600多歲的晉梅，至今還在年年開(kāi)花，梅花、梅果可以入藥，梅花沖水可代茶，梅花這種經(jīng)霜傲放的堅(jiān)強(qiáng)品格，歷來(lái)人們所贊頌，成為中華民族頑強(qiáng)不懼的精神象征。
王安石說(shuō)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ㄓ呛渌銡猓且环N品格美，樣子美的花朵，是一樣非常沁人心扉的花朵。
梅花被譽(yù)為花中之冠，每當(dāng)冬末春初，梅花便“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，高潔幽香。梅花的嵩高品格和堅(jiān)貞氣節(jié)，象征著中華民族的骨氣精神。
梅花是我國(guó)著名的花朵，是中華最美的花。
三年級(jí)的作文300字 篇7
祭灶，是一項(xiàng)在中國(guó)民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時(shí)，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。人們稱(chēng)這尊神為“司命菩薩”或“灶君司命”，傳說(shuō)他是玉皇大帝封的“九天東廚司命灶王府君”，負(fù)責(zé)管理各家的灶火，被作為一家的保護(hù)神而受到崇拜。灶王龕大都設(shè)在灶房的北面或東面，中間供上灶王爺?shù)纳裣�。沒(méi)有灶王龕的人家，也有將神像直接貼在墻上的。有的神像只畫(huà)灶王爺一人，有的則有男女兩人，女神被稱(chēng)為“灶王奶奶”。這大概是模仿人間夫婦的形象。
灶王爺自上一年的除夕以來(lái)就一直留在家中，以保護(hù)和監(jiān)察一家;到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報(bào)這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱(chēng)為”送灶“或”辭灶“。玉皇大帝根據(jù)灶王爺?shù)膮R報(bào)，再將這一家在新的一年中應(yīng)該得到的吉兇禍福的命運(yùn)交于灶王爺之手。因此，對(duì)一家人來(lái)說(shuō)，灶王爺?shù)膮R報(bào)實(shí)在具有重大利害關(guān)系。
三年級(jí)的作文300字 篇8
草莓，這個(gè)字眼你肯定知道。讓人聯(lián)想起酸酸的甜甜的感覺(jué)，和那一個(gè)三角體的身體。以及讓人直流口水的紅色的蠟質(zhì)皮膚。
草莓是被人們稱(chēng)為漿果的，不說(shuō)怎么定類(lèi)，就是那飽滿(mǎn)的汁液讓你確定它是漿果。雖說(shuō)草莓很好吃，但是有一個(gè)缺點(diǎn)。就是它被一種討厭的生物干擾—老鼠。你不要害怕你吃到的草莓有老鼠的毒，它只需像菠蘿一樣放在鹽水里泡一段時(shí)間就可以了。最后你還可以吃到那好吃的草莓了。
草莓還有很多對(duì)人體有好處的功效，比如說(shuō)可以抑制肝火，促進(jìn)腸道蠕動(dòng)。還含有豐富的維生素c。最主要的是防止讓人們恐懼的癌癥發(fā)生。這小小的草莓竟有這樣大的功效，大自然真是奇妙。
草莓是生長(zhǎng)在地上的，而不是長(zhǎng)在樹(shù)上，莖成藤狀。和西瓜一樣。
三年級(jí)的作文300字 篇9
長(zhǎng)大，這是許多孩子所希望的，沒(méi)錯(cuò)！我也不例外�？墒牵械暮⒆訁s說(shuō)長(zhǎng)大不是一件好事，要珍惜童年珍惜童年生活每分每秒，長(zhǎng)大后什么事情都要靠自己，還要上班掙錢(qián)養(yǎng)活家庭多累呀！現(xiàn)在在家里家長(zhǎng)端吃端喝就像“小皇帝，小公主一樣，被爸爸媽媽寵著這樣多好啊”！
現(xiàn)在，我還是小學(xué)生，在學(xué)校有背不完和寫(xiě)不完的作業(yè)，考得差又要受老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。不知你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；可以說(shuō)是一點(diǎn)都不錯(cuò)，如果考得不好到家里又要聽(tīng)爸爸、媽媽的嘮叨。我在想什么時(shí)候才能有自己的主見(jiàn)？我的夢(mèng)想什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)？我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?
我真的好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后我就不用寫(xiě)，不用背，不用聽(tīng)嘮叨，不再挨批，不用念書(shū)了，我想玩就玩，想上網(wǎng)就上網(wǎng)，想看電視就看電視，太爽了!
我好想、好想、好想快快長(zhǎng)大，為我的幼稚畫(huà)上完美的句號(hào)！
三年級(jí)的作文300字 篇10
記得有一天，下著很大很大的雨，可是媽媽遲遲沒(méi)有來(lái)接我。
我焦急地等著，可許久過(guò)去，媽媽依然沒(méi)來(lái)�？粗@陰暗的天和越來(lái)越大的雨，我有些害怕起來(lái)，忍不住給媽媽打了電話(huà)：
“媽媽?zhuān)阍趺催�不來(lái)接我啊?”我的聲音有些顫。
“孩子，車(chē)子壞了，你別怕，我現(xiàn)在就來(lái)接你!”電話(huà)里媽媽用安慰的語(yǔ)氣回應(yīng)著。
雖然語(yǔ)氣刻意地平淡著，我還是感覺(jué)到了媽媽的話(huà)語(yǔ)里透著的焦急。我沒(méi)有傘，只得繼續(xù)坐在大廳里伸長(zhǎng)了脖子看著大門(mén)口。害怕加上急，我快要哭出來(lái)了。
就在這時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在大門(mén)口，因?yàn)樽叩眉�，她的褲腳上已經(jīng)濕了一大片。我不管三七二十一，冒著雨沖了出去。媽媽張開(kāi)手，我跑進(jìn)了她的懷里，此時(shí)，媽媽依然氣喘吁吁。媽媽哭了，我也哭了，可這時(shí)我們都沒(méi)了焦急，取而代之的卻是我們一同微笑的臉。同撐一把傘，我和媽媽緊緊地靠在一起，我感到媽媽的心跳是那么的快!她把吃的遞給我，留給我更多的空間，我一點(diǎn)雨也沒(méi)淋到，而媽媽的衣服卻濕了。
挨著媽媽?zhuān)灾鴸|西，我感到了身體的暖和，而心里卻更加暖和起來(lái)!此時(shí)，我不由得又流下了淚水。
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