小學(xué)五年級作文300字匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
踏入校園門口，往左邊一拐，就是我們學(xué)校那生機勃勃的小花園。
小花園的入口處分別栽種著一棵小葉紫薇和一棵石榴樹�，F(xiàn)在，小葉紫薇綻出了紫紅色、小小的花朵，配上翠綠翠綠的葉子，把小葉紫薇打扮得非常美麗。沿著小花園的石子路往里走，路旁的植物種類繁多，有大王椰子樹、榕樹、蘆薈、應(yīng)有盡有。往前走，一大—片綠精靈吸引了我，它們密密麻麻地平鋪在泥土地上，沒有留一點空隙、密不透風(fēng)，給原本泥濘的土地上鋪上了一層厚厚的、翠綠的地毯。綠精靈們簇擁著一棵高大的大王椰子樹，層次分明。再看那大王椰子樹，那么的挺拔，樹干一環(huán)一環(huán)的，中間略粗一些，猶如一把撐開的巨大綠傘，又似一根粗粗的頂天柱，高高的聳立在地面上。看前方，有棵蒼翠的老龍眼樹，樹皮粗糙不平一幅飽經(jīng)滄桑的模樣，可枝上居然還掛著幾顆豐滿的龍眼，展現(xiàn)了生命的活力。
啊，這美麗的小花園！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
金鳥，一個曾經(jīng)多么熟悉的名字，它曾令我牽腸掛肚，它讓我魂牽夢縈，它使我憶起爸爸的那輛金鳥摩托車。
那輛摩托曾陪我們度過七個年頭，但卻依然綻放他應(yīng)有的光彩。藍色的外殼，锃亮的防風(fēng)鏡，銀白的把手``````這些年來，爸爸如疼一個孩子般疼愛“金鳥”，總買最好的潤滑油，總要親自為它擦洗，無論父親走到哪里，“金鳥”都跟到哪兒；無論父親工作怎么辛苦，“金鳥”都會協(xié)助他；無論一路上刮風(fēng)下雨，“金鳥”絕不退縮，即使在深夜下狂雨之時，依然會聽見發(fā)出的“突——突”聲`````` 上幼兒園時，爸爸負責(zé)每天的接送工作，爸爸為了看好我，便用“金鳥”送我上幼兒園，當(dāng)時，我個子不高，就坐在爸爸前面，兩腿搭在工具箱上面，雙手緊抓爸爸的大腿。三年，就這樣過來了。
不知什么時候，家里換了中國人夢寐依求的“小轎車”，它漸漸地從我的視線里，逐漸地消失了。只有那曾經(jīng)的輝煌，永遠地定格在我的腦海，永遠得被記憶所封存，永遠得留在我心中，就像爸爸那曾經(jīng)年輕過的容顏`````
小學(xué)五年級作文300字 篇3
星期五，我們和老師一起玩了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。
老師讓我們這組畫一個人像，不畫鼻子，我們這組的吳玲玲自告奮勇地上了臺，畫了一個人像，這個人像很漂亮。老師說：“同學(xué)們看看，這個人頭缺了什么？”我們異口同聲說“鼻子！”
首先，我們讓第一排的同學(xué)先貼。我們這組第一個是楊啟航，老師用紅領(lǐng)巾蒙上了他的眼睛，他搖搖晃晃地走上臺，像喝醉酒了似的，顫巍巍的。他在黑板上東摸摸，西摸摸，好不容易摸對了地方，老師把他晃了晃，他糊里糊涂的，真有趣！
到我了，我也被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。我心里面很緊張，我一上臺手里直出汗，我想：一定貼對位置，不能讓同學(xué)們失望。我確定了一個地方，老師說，“不能作弊！”我只好把手放下了，老師把我轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，我暈頭轉(zhuǎn)向的，心想：怎么辦呢？我只好小心翼翼地貼上去，沒想到我貼對了，我開心地笑了！
不久，比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，我們沒得第一名，但是都玩得很開心！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
在書的海洋中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。
從小時候起，我就特別喜歡看書，看的都是有圖畫的，帶有色彩的書，到了小學(xué)，我就慢慢看漫畫書。作文書。故事書。
暑假的一天，我和媽媽準備去買菜，在路上，媽媽從包里神秘的拿出一本書送給我，一拿到書，我就如獲至寶，如癡如醉地看了起來，看到這情況，媽媽只好說：“那你就在這等我吧�！苯Y(jié)果媽媽正買菜時，接到單位的一個緊急電話，急急忙忙的就去了單位，直到從單位回來，都已過去了三個小時，而我也在那兒呆呆的.看了三個小時的書。
總而言知，書是我生活中最好的朋友，只要有時間，我就會迫不及待的鉆進書堆里，再知識的海洋里傲游。
書是生活中的一盞導(dǎo)航燈，再茫茫前路中指引我們走向光明大到；書又是一套爬山工具，協(xié)助我們攀過一座座山，走向新的世界……
小學(xué)五年級作文300字 篇5
好萊塢是世界上著名的電影名城，它位于美國加利福尼亞州的洛杉磯。
進入好萊塢的大門，映入眼簾的是一條充滿歡樂的大街，兩邊有許多禮品店和動畫電影明星。我和弟弟拍了好幾張照呢！
首先，我們看了“怪獸史瑞克4D動感電影”。這部電影講述了：有一天，公主被壞蛋抓走了，然后史瑞克帶著那頭會說話的驢展開了尋找公主的旅程。故事很感人。
然后，我們看了神偷奶爸的4D電影。里面炸彈、激光、煙花什么都有。很好玩也很刺激。把我們都逗得哈哈大笑。
后來，我么乘了將近兩百米的手扶電梯來到了下園區(qū)。爸爸發(fā)現(xiàn)了一個很大的木乃伊，走進去一看，原來是一個“木乃伊復(fù)仇過山車”。里面非�？膳拢^山車的時速達到了每小時四十五英里，我連頭都抬不起來，還有一點呼吸困難，嚇得我心驚肉跳。
返回上園區(qū)，我們來到了“辛普森虛擬過山車”。辛普森是美國人最愛的卡通家庭，我們和他們乘坐虛擬過山車穿越李春田鎮(zhèn)。
后來我們還看了變形金剛、水世界和環(huán)球影城動物演員。最后我們買了紀念品，回到羅蘭崗。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
愛心馬克杯、愛心杯架、愛心抱枕……，這是我的店，一個充滿愛心的店。我就是“愛心小鋪”的老板。
這里的東西都是獨一無二的，是我從各個城市買來的最愛。我非常樂意把它拿出來，分享給每一個客人，當(dāng)大家看到愛心時，會很開心的笑了，而且會想到我這個可愛的老板喔！
這間店，是為了紀念一個曾經(jīng)陪我，卻傷害我很深的人。那時候，我深深的痛恨著他，因為他一再的傷害我，讓我掉入絕望的深淵。
那段低迷的歲月，我走過、我痛過、我愛過，所以我更懂得珍惜。雖然有時看到路上的情侶，牽著手，開心的笑著時，心里面悶悶的。可是，把怨怒加諸在無辜的他人身上，那我只會更難過。
所以，我開了這間小店，目的只是要圓一個夢，讓每對情侶長久的夢，所以現(xiàn)在我釋懷了。反而要謝謝他，曾經(jīng)陪著我度過那甜蜜的日子了呢。
我希望每對情侶，都能來我的店逛逛，買個小東西回去，長長久久在一起！
如果你們來我的愛心小鋪買東西，只要買一個，我就會送你另一個和那個小東西配對的物品，所以如果你身邊沒有人陪，沒關(guān)系，帶回去等待，等待那個愿意陪你的人！
小學(xué)五年級作文300字 篇7
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書包，像背上了大石頭一樣。特別是外出旅游的時候，又想多帶點兒東西，又怕太重了背不動。說以我想設(shè)計一種多功能書包。
這種書包又擴大縮小，知識查看，心思。多種按鈕，各種按鈕有不同的功能。
當(dāng)你上學(xué)的時候，只要按一下縮小鍵，沉重的書包就會自動縮小了許多，你可以把它放在口袋里，這樣一來，你就輕松多了。要是你忘了帶作業(yè)本了，只要你輕輕按一下時間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時間，這樣，你就不怕忘帶作業(yè)本了，當(dāng)你在野外迷路時，只要按一下探路鍵，書包上就會顯示一張的圖，地圖上會用紅點標出你所在的位置，用綠色的線標出你要走的路線。如果你碰到了壞人，你還可以用保護鍵，書包會把信息輸給微型機器人，微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警，這樣你就又充足的時間逃跑了，如果有人莫名其妙的送東西或和你聊天，但你分不清好壞，你可以按查看心思鍵，看看那個人的心思在想什么了。我還在背部安裝了按摩器。
怎么樣？功能夠齊全吧！
小學(xué)五年級作文300字 篇8
一滴水可以滋潤一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼里是微不足道的。那生命呢？
我曾親眼見過這樣一件事，它如同我生命中的噩夢一般。
如往常一樣，天氣十分晴朗，萬里無云，真是個是散步的好日子，我走出家門，站在紅綠燈旁等待。等一會兒，一個身穿潔白紗裙，短頭發(fā)，蘋果般的小臉，臉帶著微笑的小女孩從我身邊跑過，看著她心情也好了幾分，真是個可愛的小天使！小天使，慢慢朝馬路一頭走去，那時還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒等我說完，小天使就倒下了，鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了，她閉上了精致的雙眸，再也不會睜開來了。
當(dāng)她的父母趕到現(xiàn)場時哭的天昏地暗，我被面前的這一切給嚇呆了。我就這么呆呆的望著不敢相信眼前這座發(fā)生的一切，臉上慢慢的流出了淚。
這么多年過去了，這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規(guī)，是不是就不會有那么慘的悲劇發(fā)生了？
小學(xué)五年級作文300字 篇9
一年四季都有風(fēng)，每個季節(jié)的風(fēng)都不一樣，感覺也不一樣。
春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的，可是被風(fēng)一吹，水湖就皺起了那眉頭；那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā)，它的頭發(fā)又長又美，風(fēng)看見了那美麗的長發(fā)就呆住了；風(fēng)又跑到太陽底下尋找自己的影子，卻怎么也看不見自己，于是他悲傷地走了； 就在路上，風(fēng)又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩，樹笑了，那笑聲真好聽；我和葉子玩，葉子在空中飄了起來，人們看見了都說美，但是他們卻看不到風(fēng)；就在這時天上下起了雨，風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上，人們開始議論起來這風(fēng)可真討厭。
秋天的風(fēng)是個大畫家。它把楓葉染成了紅色，把銀杏樹染成了黃色；秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料，一霎間所有的果實都被它吹的成熟了；人們開始感謝秋風(fēng)，秋風(fēng)此時無比的開心，因為它終于被人們看見了。
一天又一天的過去了，之前那個可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無影無蹤。這年冬天，下了一場大雪，這片從小到大一直陪著風(fēng)長大的樹林依然還是那樣，它記載著風(fēng)的故事。
【小學(xué)五年級作文300字匯總九篇】相關(guān)文章：