關(guān)于五年級(jí)的作文300字集合八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我家住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的小區(qū)里。是我玩耍的好地方，也是大人、老人休閑娛樂的好場(chǎng)所。
小區(qū)一進(jìn)門就是由許多交錯(cuò)著的花紋石板鋪成的石板路。石板路旁邊有一些小花壇種著許多棕櫚樹，棕櫚樹的用處可大了，棕可以做床墊，用棕做的床墊睡了不容易得風(fēng)濕病。而且棕還可以做蒲扇，老年人就常常會(huì)買把蒲扇，慢悠悠的扇著。對(duì)走過去有一個(gè)大花園，這個(gè)大花園里種著一棵樹，周圍還種得有些黃色的花、紅色的花。下面的小草襯托著這些花兒，感覺這些花兒就像是點(diǎn)綴在這個(gè)花園里的一顆顆寶石。旁邊的花園里又是另一番景色。這一個(gè)花園里種滿了竹子，風(fēng)拂過樹葉沙沙響，給人一種很清涼的感覺。小區(qū)里面還有一個(gè)涼亭，涼亭是紅色的，給人一種很古老的感覺。涼亭旁有一座假山，假山周圍環(huán)繞著碧綠的水，水清澈見底。里面還有許多條小魚，這些小魚都是頑皮的小孩從其它地方捉來，又放到這里的。通往小區(qū)住宅的道路兩旁分別有兩個(gè)花壇，花壇里面種著許多梔子花現(xiàn)在開得正旺，散發(fā)出一陣陣芳香，路人從這里走過都不由得停下腳步。
我喜歡我家的小區(qū)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
在一座繁華熱鬧的城市里，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在車流擁擠的馬路上。
雖然馬路上汽車川流不息，但所有的車輛遇到小鴨子們都主動(dòng)停下來，讓開一條安全通道，讓小鴨子們先行。鴨媽媽仰著頭，大搖大擺的，領(lǐng)著小鴨子們驕傲向前進(jìn)�？墒邱R路中一口沒蓋的下水井阻攔了它們的路。鴨媽媽輕松地繞了過去，有幾只小鴨子一不小心掉進(jìn)了下水井里。鴨媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾只小鴨子，便急忙回頭去找。后來，終于在下水并中發(fā)現(xiàn)了丟失的.小鴨子。鴨媽媽急得嘎嘎直叫，卻無能為力。鴨媽媽很聰明，她想起一句話，有事找警察。她跑到執(zhí)勤崗，找到警察，用鴨嘴咬了咬警察的褲角。警察俯下身子用手摸了摸鴨子的頭，把它抱到路邊的草叢中。可鴨媽媽又?jǐn)f了回來，仍然咬著警察的褲角，向下水井方向走。警察跟著鴨媽媽來到了下水井跟前，往下一看，發(fā)現(xiàn)井里有幾只小鴨子。警察跑到漁具店借來了漁具，把小鴨子撈了出來。鴨媽媽憐愛地用嘴輕輕梳理著小鴨子身上濕漉漉的絨毛，小鴨子眼中流露出幸福的樣子。
鴨媽媽又驕傲、自豪地行進(jìn)在馬路上，幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽后邊排成一排，嘎嘎地唱著歌，搖搖擺擺向前走著。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我小的時(shí)侯，看到很多哥哥姐姐滑輪滑�？粗麄兡怯⒆孙S爽的身影，靈活的動(dòng)作，我羨慕極了。從那時(shí)起，我就下定決心：要學(xué)會(huì)輪滑。
回到家里，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽非常支持，就給我借來了輪滑鞋和護(hù)肘、護(hù)膝、頭盔。我高興極了，對(duì)學(xué)習(xí)輪滑充滿了信心。媽媽說：“學(xué)會(huì)輪滑可不是一件容易的事情。你要努力呀！”
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和媽媽來到樓下的空地上學(xué)習(xí)輪滑。我穿上輪滑鞋，佩帶好頭盔、護(hù)肘、護(hù)膝。一切準(zhǔn)備就緒，我開始慢慢的滑，可因?yàn)槭堑谝淮位�，所以沒滑多久就摔了一跤�？墒俏也]有氣餒，重新站了起來，再一次慢慢的滑�？墒�，我又摔了一跤。我仍沒有放棄，又站了起來，接著滑。經(jīng)過一次又一次的摔倒，我漸漸喪失了信心，垂頭喪氣地來到媽媽的面前。媽媽一看我的樣子就知道我想放棄，于是對(duì)我說：“不要放棄，只要堅(jiān)持就能成功。”聽了媽媽的話，我又站了起來，心想：這次一定會(huì)成功！加油！加油！我慢慢地滑，這次不摔倒了，我慢慢的加速，雖然有時(shí)還會(huì)摔倒，但是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，最終學(xué)會(huì)了輪滑，實(shí)現(xiàn)了愿望。
通過這次經(jīng)歷，我明白了學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)是多不容易，但是只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
五年級(jí)的作文300字 篇4
每年農(nóng)歷八月十五，都是我最喜歡的節(jié)日，或許你會(huì)疑惑我為什么不喜歡兒童節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)……我來告訴你吧！因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五是團(tuán)圓的日子，賞月的日子。
以前的每年，一家子團(tuán)圓，把一張桌子和幾把椅子放在巷子里，再擺上幾盒月餅。有蘇式月餅，有廣式月餅。爸爸和爺爺還有外公都喜歡吃蘇式月餅，而我卻喜歡吃廣式月餅，特別是蛋黃的，咬上一口，甜甜的、酥酥的，閉上眼睛，似乎有一種飄飄欲仙的感覺。
賞月也是我喜歡的流程。
農(nóng)歷八月十五這天的月亮最大也最圓，而且還散發(fā)著如同黃金般的色澤。妹妹說它像皮球，我說嘛，像我自己手里吃了一大半的月餅。
可是今年，一家團(tuán)圓了也吃上了月餅，可是唯獨(dú)少了那輪明月。
為什么呢？
因?yàn)榘嗽率暹@天是陰天，天空被烏云籠罩著，烏云像一塊黑布，罩住了月亮姐姐。
好遺憾��！
一家人坐在餐桌前，吃著垂延欲滴的佳肴，已經(jīng)很滿足啦！或許你會(huì)質(zhì)疑我所說的佳肴，于是我告訴你吧：我的外公是位大名鼎鼎的廚師哦！你是不是覺得很驚喜啊？是不是覺得我很幸福��？
啊！真香！
我聞到了中秋的味道，團(tuán)圓的味道。
你呢？聞到了嗎？是不是很香啊？
五年級(jí)的作文300字 篇5
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花，有人喜歡粉紅嬌嫩的玫瑰花，還有人喜歡潔白如玉的百合花，而我更喜歡那青翠欲滴的小草。你們有沒有想過，沒有小草的映襯，哪能體現(xiàn)出花兒的鮮艷；沒有小草的襯托，哪能看出綠樹的高大。有一首詩(shī)，是這樣寫的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”懸崖絕壁不能讓小草枯黃，巖石裂縫，干旱枯燥擋不住小草生長(zhǎng)的道路……
生活中，有許多人像小草一樣，如：海倫·凱特，她雖雙腿不能走路，成天坐在輪椅上，但病魔并沒有擊垮她，她堅(jiān)持自己的信念，勇敢、頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)，取得了一個(gè)又一個(gè)人生成功的杰作。
小草從不炫耀，默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗，也為大地鋪上了一層綠色的地毯。
清潔工人和小草一樣，在我們還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工人就已經(jīng)把街道打掃得干干凈凈、一塵不染，讓我們開心地度過每一天。
小草，你頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我決心向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)頑強(qiáng)拼搏，勇攀高峰，無私奉獻(xiàn)，品德高尚的人。
五年級(jí)的作文300字 篇6
也許你不會(huì)相信，在兩千年后的地球，將會(huì)發(fā)生一場(chǎng)重大的危機(jī)！
兩千年后，地球因?yàn)檫^度開采，垃圾到處都是，已經(jīng)填滿了整個(gè)地球！天哪！為什么會(huì)這樣？我和同學(xué)們只好找到了維克叔叔：“維克叔叔，我們的地球已經(jīng)被垃圾占滿了，你看看，我們的銀河系還有沒有其他的星球可以居住啊？”維克叔叔想一想說：“沒有了呀！金木水火土星球都有人居住了！哦，對(duì)了，還有冥王星！可是那里荒無人煙，你們?nèi)チ艘膊灰欢ㄟm應(yīng)�。薄皼]關(guān)系，我們不怕吃苦１我們堅(jiān)定的說。于是，維克叔叔只好給了我們建筑種子，讓我們把它種植起來。
我們坐上了時(shí)空飛機(jī)，轉(zhuǎn)眼就到了冥王星。我們把建筑種子種上了，可是植物探測(cè)儀響了起來：濕度太低，無法生長(zhǎng)。這可怎么是好？大家連忙把自己水壺里的水倒了下去，終于，解決了個(gè)難題�？商綔y(cè)儀又響了：溫度超低，無法生長(zhǎng)。大家連忙把自己的衣服脫下來蓋在種子上，可還沒用，突然，有人說，我用身體來捂。大家紛紛效仿。不一會(huì)兒，植物長(zhǎng)出來了，我們大家終于流下了幸福的眼淚。
問題終于解決了，維克叔叔還不停的夸我們哪！
五年級(jí)的作文300字 篇7
在生活中，你可曾關(guān)心過你身邊的人可曾向同學(xué)、父母、老師問聲：“你好！”你知道父母為了你日夜操勞，晝出夜歸？你知道老師為了我們成績(jī)優(yōu)異付出了多少？也許你只在教師節(jié)當(dāng)天嘴上說了一句：“教師節(jié)快樂，您辛苦了！”
過了幾年的事了，但仿佛就在昨天。那天，我重默了，老師讓重默的留下來。我也沒想什么，就一重默嘛，沒啥大不了的。放學(xué)后，我靜靜的等著老師來，旁邊的同學(xué)正在無所事事的心靈。過了一會(huì)兒，老師在遠(yuǎn)處的走道上走來，其他同學(xué)忙打開語文書，哎，臨時(shí)抱佛腳。老師總是到講臺(tái)，打開語文書：“咳，咳……嗯，重默的上來拿紙，咳。”連可樂幾聲，但堅(jiān)持給我們出沒�！谝粋�(gè)……’同學(xué)們沒有說什么，也許只是自顧自地寫，沒有太在意�！龋��！质莾陕�，一聲……勉強(qiáng)地報(bào)完了詞語就急匆匆地走了。有人趁機(jī)講話，但誰也沒慰問過。有誰知道他生病了還堅(jiān)持為我們重和？有誰起身為他到一杯開水？沒有。
可能你在抱怨老師，沒想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠(chéng)的一份關(guān)心的問候：‘老師，休息一下，喝點(diǎn)水吧�！任以趯戇@篇作文是我的老師也生病了，有人會(huì)為他送上一杯開水嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
在周末的一天，我閑得沒事做便打開電視看了起來。我飛快地按著前進(jìn)鍵，直到我看見了那殘忍的一幕———伙人拿著槍對(duì)著草原上的藏羚羊瘋狂地射擊，批得藏羚羊在密集的槍聲起成中一個(gè)又一個(gè)倒下了，那片草地都被染成了刺眼的血紅色，像一只巨大的、一看就會(huì)讓人發(fā)抖的紅眼睛。接著電視冷冰冰的扔出一句話：“由于藏羚羊的羊角在市場(chǎng)的價(jià)格一路飆升，使得許多不法份子打上了藏羚羊角的主意，每天都成百的藏羚羊被屠殺、分解，這使得藏羚羊的只數(shù)急劇下降。在我國(guó)，僅剩一千多只藏羚羊在西藏生活！”
這句話在我的腦子不斷回響，電視上的那一段影像也在我的心里扎下了根，在我的腦海中一遍又一遍地回放。這種情況甚至在我的夢(mèng)境中也不斷出現(xiàn)。
夢(mèng)里，我自己變成了高原精靈一藏羚羊，生活在遼闊無限的青藏高原上，生活在活潑可愛的藏羚羊中。
燦爛的陽(yáng)光撫摸著草原上的生命，也幫小草披上了一件金黃的披風(fēng)，我和我的藏羚羊朋友漫步在著美麗的畫卷中，渴了喝甘甜的泉水，餓了吃美味的青草。想怎么跑就怎么跑，想怎么玩就怎么玩，生活無比瀟灑、自由。
直到他們的到來，完全改變了我美好的生活。
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