有關(guān)三年級(jí)的作文300字錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
童年，一幅畫(huà)卷，讓你收藏在心里：童年，一個(gè)盒子，讓你回味無(wú)窮：童年，一張白紙，刻下了生活的往事：童年……
早上，刷牙、洗臉是必不可少的“工作”做完了這些，就去玩耍了。
走在公路上的時(shí)候，一只小狗悠閑的在公路上走著，幾次險(xiǎn)些出事卻仍在走著，路上的行人都為它捏了一把汗�？赡侵恍」吩鯐�(huì)知道。它繼續(xù)在車(chē)流中穿行。
終于，悲劇降臨。小狗發(fā)現(xiàn)了之后就向行人奔去，可是以晚了，一輛大貨車(chē)沖了過(guò)來(lái)，像一只脫離繩子的野馬剎那間將小狗攆壓悲劇的發(fā)生，讓許多人都震驚了。誰(shuí)都知道，一個(gè)小生命就這樣消失了。
生命的微弱讓我更加學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。這就是一生難忘的血淋淋的啟示和啟發(fā)。
�。ǖ谝淮�，希望你們給我鼓勵(lì)，贊一個(gè)哦，這次字不多，下次我會(huì)努力的。
三年級(jí)的作文300字 篇2
正月十五的晚上，姑姑請(qǐng)我們?nèi)セ疱伒�，豐盛的晚餐擺滿(mǎn)了一桌，我們一家人共吃團(tuán)圓飯。我對(duì)全家人在這難忘元宵夜，相聚在這里，共度良宵的幸福之情難以言表。
吃過(guò)飯后，我們從火鍋店出來(lái)，看到街上人山人海，熙熙攘攘，好不熱鬧。在路邊的空地上，有許多的小朋友在放煙火，五彩的火花不時(shí)從天空呼嘯劃過(guò)，或是從平地竄出，把元宵節(jié)的夜空裝 扮的更加燦爛絢麗。
走著走著，不知不覺(jué)已經(jīng)到了縣城的廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上正在舉辦著燈展。這兒的燈真多啊。你瞧，各家店鋪門(mén)口都掛滿(mǎn)了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的……有的燈套著粉 紅色的外套，有的燈穿著金色的褲子，有的燈披著淡藍(lán)色的披肩，有的還襯著變色的五彩衣……可真是五顏六色，形態(tài)各異，讓人眼花繚亂、目不暇接。他們中有轉(zhuǎn)動(dòng)不停的跑馬燈、有像福橘一 樣的長(zhǎng)壽 燈……花火，金光閃閃，仿佛群星閃爍。
我們竄流在摩肩接踵的人群中，看燈的人們行賞著、指點(diǎn)著、贊許著、歡笑著，臉上都流露出喜悅的表情，整個(gè)縣城被花燈和不時(shí)燃放的煙火裝扮的更加絢麗，縣城里到處洋溢著祥和歡樂(lè)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我長(zhǎng)得很瘦，眼睛閃閃發(fā)光像天上的'小星星，眉毛烏黑烏黑的讓人一眼就能認(rèn)出我來(lái)。要說(shuō)我的愛(ài)好，掰著手指頭也數(shù)不過(guò)來(lái)，但我最喜歡的，非小提琴莫屬了。
瞧，每天一放學(xué)，我就趕緊跑回家，書(shū)包一扔就拉起心愛(ài)的小提琴。剛開(kāi)始學(xué)拉小提琴的時(shí)候，我卻總是拉不出好聽(tīng)的樂(lè)曲，“吱吱嘎嘎”的聲音，簡(jiǎn)直就像在鋸木頭。我很沮喪，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我：“不要放棄，你能行的，要相信自己！”于是，我又鼓起信心，將小提琴架在了肩膀上……
就這樣，一天，一周，一個(gè)月……漸漸的，我的琴技有了很大進(jìn)步，也拉出了許多優(yōu)美的樂(lè)曲。后來(lái)，我?guī)е倚膼?ài)的小提琴，成功入選了學(xué)校里的交響樂(lè)團(tuán)。那天，我異常興奮，蹦蹦跳跳地回了家，把樂(lè)團(tuán)的錄取通知書(shū)遞到媽媽眼前，她竟激動(dòng)得哭了！
從此，我和我的小提琴成了親密的朋友，我也成了名副其實(shí)的“小琴迷”。
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天是五月初五，是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的日子，據(jù)說(shuō)每到這一天，每家每戶(hù)都少不了包粽子吃。嘿嘿！當(dāng)然我家也不例外嘍！
清晨一大早，媽媽就從集市上買(mǎi)來(lái)了竹葉、紅棗和糯米。媽媽先將糯米在鍋里煮了一開(kāi)，又將泡好的竹葉從盆里撈出來(lái)。這是我到廚房一看，媽媽正忙著包粽子，我立刻加入到包粽子的行列。只見(jiàn)媽媽拿起竹葉折成三角形，先放上糯米，再放上兩顆大棗，然后將竹葉折疊包好，最后用線(xiàn)將粽子扎結(jié)實(shí)，一個(gè)粽子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè)又一個(gè)。不過(guò)都沒(méi)有媽媽包的好，那粽子不是撅著屁股就是露了臉。媽媽見(jiàn)狀，連忙教我竅門(mén)，媽媽將糯米填緊壓實(shí)，用竹葉包嚴(yán)實(shí)，使勁用線(xiàn)繩扎牢。我照著媽媽的樣子做，果然成功了！粽子終于包好了，煮熟后，我聞見(jiàn)陣陣香氣從廚房里傳來(lái)。我急忙跑過(guò)去，拿起粽子咬了一口，覺(jué)得格外好吃，因?yàn)槔锩嬗形倚燎诘暮顾?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇5
他——是我們班的一位笑星，我們班的活寶，猜猜他是誰(shuí)作文450字。當(dāng)然，他不是趙本山。他坐在前3排。只能介紹的是，他的個(gè)子有點(diǎn)高，走起路來(lái)也“風(fēng)度翩翩”，不乏紳士的樣子。他的臉蛋永遠(yuǎn)都是紅撲撲的，看著像蘋(píng)果一樣惹人喜愛(ài)。哦，他還有一個(gè)人人都知的外號(hào)，周村燒餅。
他的“黨羽”遍布全班。他總是喜歡“出洋相”，當(dāng)然，也說(shuō)不上幽默。他的那一雙“香腳”跑出了許多令人意想不到的成績(jī)。當(dāng)我看到了他那陽(yáng)光的一面時(shí)，他不止是幽默大王了，還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。他的“XXX牌鍋，XXX牌灶。鍋好，灶好，人更好”更是惹起我們的大笑。
如果他不鬧騰了，就開(kāi)始坐在位子上安靜地看書(shū)，或是在我們四組和個(gè)別同學(xué)開(kāi)一個(gè)玩笑。他的學(xué)習(xí)也挺好，在數(shù)學(xué)課上，他積極發(fā)言，勇創(chuàng)佳績(jī)。在語(yǔ)文課上，課文讀得流暢，問(wèn)題也回答地十分好。他畫(huà)泰山童子也很好，雖然畫(huà)的有點(diǎn)慢，但泰山童子在他的手下栩栩如生；對(duì)了，他的沙包水平在我們班是一流。能接也能閃，再加上體育的成就，是第二全能王。他還有一個(gè)愛(ài)好，就是當(dāng)“驢友”。一到周末，就全副武裝。跟隨“驢團(tuán)”，來(lái)到寂寞多年的荒山，開(kāi)始攀爬之旅。
他十分陽(yáng)光，也十分快樂(lè)、樂(lè)觀(guān)，更加幽默。
他是誰(shuí)？
三年級(jí)的作文300字 篇6
今晚我吃飯不好，一開(kāi)始我說(shuō)：“反正今天不住阿婆家...”，媽媽說(shuō)：“看你這個(gè)樣子，要是表現(xiàn)好一點(diǎn)的話(huà)，還有機(jī)會(huì)住在阿婆家的！”。我就開(kāi)始吃飯了，可是吃的時(shí)候又犯了“老毛病”，飯?jiān)谧炖镅什幌氯ィ缓�，我就把鼓在嘴里的米飯吐掉了，同時(shí)，我對(duì)姐姐做了個(gè)鬼臉，媽媽說(shuō)：“你每次吃飯都有罵一頓，你就是習(xí)慣了被大人罵嗎？”，聽(tīng)了這話(huà)，我很傷心，就哭了起來(lái)，悲傷地說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)，除了這一次，我這幾天都吃的蠻好的”。
可她就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)在說(shuō)我。我一開(kāi)始就大聲喊：“閉嘴！”，到第四遍的時(shí)候，媽媽終于忍不住開(kāi)始過(guò)來(lái)打我頭了，我用手來(lái)檔，可是才檔好，她又抽我的嘴，我哭的越來(lái)越厲害，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊抱住他，大哭了一陣子......
這一次的事情讓我明白了，吃飯不是為了大人，而是為了自己長(zhǎng)身體，從今以后，我要好好吃飯，再也不讓爸爸媽媽煩心了。
三年級(jí)的作文300字 篇7
在我想象的空間里，有一種奇特衣服，它，是一件獨(dú)一無(wú)二，功能有許多的“神衣”。
它，會(huì)見(jiàn)到某一個(gè)物體或場(chǎng)合，可以變色，見(jiàn)樹(shù)變綠、見(jiàn)花變紅、見(jiàn)了小朋友們就變成五彩色的，可以讓你隨時(shí)隨地進(jìn)入各種場(chǎng)合、穿上合景的衣服。
它，還可以調(diào)節(jié)主人的身體旁的溫度，夏熱冬寒，這是正常的自然現(xiàn)象，它可以把溫度變成夏涼冬暖。
看書(shū)，而且愛(ài)看書(shū)的學(xué)生可不少，可要真正走進(jìn)書(shū)里，卻難上加難。它，可以幫你了解書(shū)的內(nèi)容，幫助你，真真正正走進(jìn)書(shū)里，讓你感覺(jué)自己變成了書(shū)里的主人公。
還有一個(gè)功能，現(xiàn)在，愛(ài)打電腦，玩手機(jī)的年輕人很多，“神衣”上，有一個(gè)智能的“USB”插口，它里面有一種名叫”KX”“因子細(xì)胞”，它會(huì)幫助你。讓你通過(guò)游戲的方式，理解電子游戲的壞處，還會(huì)給你講長(zhǎng)達(dá)189888字?jǐn)?shù)的電腦網(wǎng)絡(luò)的真正用途。
有人可能會(huì)問(wèn)“那如果在雷雨或惡劣環(huán)境下，會(huì)不會(huì)發(fā)生爆炸呢？”放心好了，不會(huì)發(fā)生爆炸，因?yàn)椋@種“神衣”有防雷雨和任何環(huán)境都能正常使用的功能呢！
這是一種與眾不同的“神衣”，雖然還沒(méi)見(jiàn)到，但聽(tīng)了介紹，是不是讓你愛(ài)得全身起雞皮疙瘩了呢？
三年級(jí)的作文300字 篇8
從前，有一只鞋子，他有許多好朋友。有一次，他出去玩后迷路找不到家了，他很著急，不停尋找著回家的路。
他走著走著，遇到一朵花，花說(shuō)：“讓我跟你走吧！我會(huì)在危險(xiǎn)的時(shí)候幫助你的�！毙油饬耍屗驹谧约荷砩�，繼續(xù)往前走。他們走了一段路，遇到了一條小河，小河里有一只烏龜，烏龜對(duì)他們說(shuō)：“如果你們想要過(guò)河，就給我一樣?xùn)|西�！被▋合肓讼�，說(shuō)：“我有花瓣，可以給你一瓣�！�
說(shuō)著就摘下一片花瓣給了烏龜，烏龜高興得馬上就馱著他們過(guò)河了。到了對(duì)岸，他們告別烏龜，繼續(xù)趕路。不一會(huì)兒，他們走到一座大山腳下，那兒有一叢鳳仙花，一顆種子跳了出來(lái)，她說(shuō)：“把我也帶上吧，我能做你做不到的事�！�
鞋子想了想同意了，又帶上種子繼續(xù)往前走。不久他們走到一扇大門(mén)前，鞋子驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這正是他的家，他高興極了。可是大門(mén)緊鎖著，進(jìn)不去，怎么辦呢？種子站出來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)，我可以從門(mén)縫底下鉆進(jìn)去給你們開(kāi)門(mén)�！狈N子輕松地進(jìn)到門(mén)內(nèi)，打開(kāi)了大門(mén)，鞋子終于回到家了。
鞋子問(wèn)花朵、種子愿不愿意留下來(lái)，兩個(gè)朋友開(kāi)心地同意了，三個(gè)好朋友從此幸福地生活在一起了。
三年級(jí)的作文300字 篇9
這個(gè)故事是從我們班張銀靈的演講稿里提起的……
說(shuō)的是她的鄰居王奶奶每天靠賣(mài)菜為生。一次王奶奶在菜市場(chǎng)里自己的攤位上賣(mài)菜。突然，一個(gè)外國(guó)人來(lái)買(mǎi)她的菜，他買(mǎi)了兩斤菜，問(wèn)王奶奶多少錢(qián)。王奶奶做了一個(gè)一元五角的手勢(shì)，外國(guó)人可能沒(méi)有看懂，他拿出了四張面值十元的人民幣。這時(shí)，周?chē)娜丝匆?jiàn)了都沖王奶奶大喊：“收三十！”還有的說(shuō)：“收四十，都拿走！”可王奶奶并沒(méi)有那樣做，她拿了一張十元的人民幣。外國(guó)人以為王奶奶拿完了，便提起菜就要走，王奶奶看了急忙趕過(guò)去，又找給外國(guó)人八元五角錢(qián)。外國(guó)人當(dāng)時(shí)就用比較生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)好！中國(guó)好！”。
就這樣一句發(fā)自肺腑的話(huà)可以感動(dòng)多少人！我們身邊又有多少偉大而平凡的小故事呢！有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我怎么不知道呢？”其實(shí)，這樣的事情有很多，只是你缺少了一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
同學(xué)們，讓我們一起尋找美麗故事，努力做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年吧！
三年級(jí)的作文300字 篇10
“20xx年河北省圍棋段位賽”歷時(shí)兩天半，一天比賽四場(chǎng)，一場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)，近1400人參加了比賽。比賽期間，家長(zhǎng)不能入場(chǎng)，全部在外面等候。早上六點(diǎn)半起床，下午六點(diǎn)回家，不管早去晚去都是人山人海！
第一天，我連勝兩盤(pán)，心里很興奮！但是，高興得太早了，結(jié)果后兩盤(pán)就輸了。當(dāng)時(shí)，我很傷心，回家之后我調(diào)整心態(tài)。第二天的我步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，偶有失誤也鼓勵(lì)自己不要灰心，四局比賽中贏了三局。其中，有一個(gè)對(duì)手很強(qiáng)，但是我沒(méi)有害怕，聚精會(huì)神全力以赴地應(yīng)對(duì)，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。
最后一天總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保持狀態(tài)，贏得了最后一局，順利晉升省一段！在比賽的日子里，我學(xué)會(huì)了許多道理，比如：遇到強(qiáng)大的對(duì)手不要害怕，下棋要集中注意力，即使輸了也不要灰心，調(diào)整心態(tài)，再接再厲！
比賽雖然結(jié)束了，但我熱愛(ài)圍棋的心還要繼續(xù)下去。同時(shí)，我要為所有參賽的小棋手點(diǎn)贊！向所有辛苦付出的家長(zhǎng)們致敬！也為敢于拼搏的我喝彩！張冠瑤真棒！
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