初一的我作文300字集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的初一的我作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的我作文300字 篇1
我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹，紅花泡桐樹的葉子不大不小得，像個桃子可好看了，又像一把扇子。
告訴里們一個小密秘，有一次，有一些人來我們家門口栽桿，為了把電桿栽穩(wěn)就把樹砍了一半，過了一年，沒想到的事發(fā)生了，我家的樹已經在發(fā)芽了，真令人驚呀！
我們喜歡的春來了，春天，紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花，花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了，遠處望去就像一棵紅花樹。
告訴你們一個奇怪的事，我們門前的那棵紅花泡桐，樹它是先開花再長葉。
夏天，的時侯紅花泡桐樹開時長葉了，爸爸說：“夏天，紅花泡桐樹的葉子可茂盛了，可以，給我們遮擋太陽這樣就不被太陽曬了，這樣我們覺的格外涼爽，我愛我們家的紅花泡桐樹。
初一的我作文300字 篇2
我在上五年級的時候，閱讀過這樣一篇課文——《滴水穿石的啟示》，而這篇文章也啟發(fā)了我。
文章中主要講了幾個事例。李時珍為了寫成醫(yī)學著作——《本草綱目》，不怕困難，歷經千難萬險，訪名醫(yī)，采草藥，花了17年的時間，終于寫成了《本草綱目》；愛迪生一生熱愛科學，發(fā)明了對人類有用的東西，還有一千多項的發(fā)明權；齊白石每天堅持作畫三幅，在書房里掛著勉勵自己的條幅，到了晚年，也在堅持。
這篇文章對我的啟發(fā)很大，我想，我的學習態(tài)度如果也能夠像李時珍、愛迪生、齊白石他們一樣，我的學習成績肯定可以提高。我自己暗下決心，以后學習一定要以他們?yōu)榘駱印?/p>
在學習英語第一單元的時候，我每節(jié)課都認真聽講，每天晚上回家，都堅持聽錄音，背課文，終于，我的付出有了回報，在第一單元測試時，我以98分在班上取得了第一名的好成績。
所以，做事情只要堅持不懈，持之以恒，付出總會有回報的。
初一的我作文300字 篇3
相遇，或許只是一種緣分；分開，也許只是一場戲。
過去的過去，已成回憶；現(xiàn)在的現(xiàn)在，已是假象；以后的以后，已消失不見。
當初，相遇時，你曾約定，我們一輩子都是好朋友�？赡悖瑸楹芜B自己的心事都不愿與我分享。恨你，討厭你。
當我發(fā)現(xiàn)秘密時，你向我說‘對不起’可是，已來不及了。你背叛了我，我會記你一輩子的。你的背叛，讓我好失望，使我很傷心。我問你為何騙我，難道我做錯了嗎。你一句話也不答，默默的看著我，直到我離去。
因你的背叛，你在我的心里，已經成為了我的敵人，就好似強盜一般。你，已在我的黑名單上狠狠的記上了一筆，永遠將殘留在這，無法彌補，無法挽回。
好幾次，你向我道歉。可是，你是否知道道歉已經沒用了，你傷害的不只是我的尊嚴，而是，我對你的情誼，我是多么的崇拜你，把你高高的往上抬起。當我再將你抬起時，而你，卻在另一個地方將我貶低。
所以，懇求你。別再來向我道歉了，我不能接受。我們或許還是回到陌生人比較好過。
讓我們抹去我們之間的記憶，讓我們經過對方身旁時，只是陌生人。請你，不要道歉了。我與你不曾相識。
初一的我作文300字 篇4
3月12日是植樹節(jié)，我對奶奶說：“我希望提前過植樹節(jié)。”奶奶說：“好吧，我就滿足你的愿望，咱們下樓把小香椿樹移栽到寬敞點兒的地方吧！”頓時，我高興地抱住奶奶說：“耶，我們趕快準備吧�！�
我一蹦一跳地跑下樓去。奶奶早就計劃好了把小樹移到白奶奶以前埋白蘿卜的坑里。我跑到車棚向白奶奶借來了大鏟子。奶奶用大鏟子小心翼翼地把小香椿樹從另一棵樹的旁邊移開，生怕碰壞了它的根。奶奶說：“你去提一桶水來澆一澆這個坑。”我就按照奶奶的吩咐提了半桶水澆到坑里。我來來往往、馬不停蹄地運輸“水源 ”，不一會兒就滿頭大汗了。終于要栽小樹了，我們把小樹移到已經澆好水的坑里，然后用土把坑填滿。這時，我都累得腰酸背痛了，奶奶又讓我去提水澆樹，我小聲地撒嬌說：”為什么又要提水？”奶奶說：“小樹如果喝不到水就會干枯，就長不成茂密的大樹，就開不出美麗的花兒�！睘榱俗屝淠茏聣训爻砷L，我趕緊提水澆樹。一陣風吹來，小樹搖搖晃晃，好像在說：“我喝飽了，真舒服呀！” 小樹栽好了，奶奶說：“這棵樹就是你的小樹了。
以后就靠你來保護它了�！蔽医K于有一棵屬于我自己的小樹了，我多么希望它快點兒長大，長成一棵粗壯的大樹！
初一的我作文300字 篇5
當春天的暖風緩緩飄進屋內，輕輕拍擊書頁，發(fā)出“啪啪”的聲音時，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個六口之家，經常接觸到的時綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個好辦法：讓我讀書。當時，我雖然不識字，但卻對圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時，我不再哭鬧，而是一個人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。
后來，我和父母獨自到三門峽生活，往日的吵鬧已經不復存在，但兒時讀書的習慣卻永遠伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風拍打書頁。微風悄悄走進時，我任由吹動書頁，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風似乎是有靈氣的，世間萬物都是有靈氣的。這里，只有我、風和書頁間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的相伴，一個人可以對嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風衣，為我抵御“風沙”的侵擾。
就像林徽因說的，“真正的寧靜，不是遠離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個吵鬧的世界里，我擁有一份寧靜。
初一的我作文300字 篇6
每一次路過這條路，我都好想哭，我極力掩飾自己的傷感，但終是功虧一簣。這的一切都變了，變得越來越美了，而我呢？變得讓我自己都不認識自己，原來的我是多么的快樂活潑，現(xiàn)在，我是一個折翼的天使。我總是相信一切都會好的，但老天偏偏不盡人意。當我撕心裂肺換藥的.時候總是沒人能理解我的痛，我是多么希望時光可以倒流，回到那個羊腸小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對，面對這個欺騙的時代，面對這些欺騙我的人。
當我第一次走向學校大門的時候，我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄著拐一步一步地走，我艱難地行走，臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰也不會在意，他們只會在意現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我很沒用，連正常走路都很困難。許久，我終于來到了教室，教室跟以前一樣，只是我變了，變得不再像以前堅強了。
初一的我作文300字 篇7
大家好，我是一只鋼筆，身穿粉色裙子，裙子下面就是波浪形的愛心形圖案。頭上頂著一個蘑菇似的帽子，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴�？傮w看起來還可以，而且我還可以換墨囊。
一天夜里，我用魔法在大屏幕上看見明天將有一個小朋友要買我，然后就沒有顯示了。早上，果然來了一位小朋友把我拿了下來，付過錢后就走了，他把我緊緊地拿在手里，然后我到他的家。有時候我的墨堵住了，他就把我一甩，他前一下，后一下，把別人的裙子都弄臟了，而且墻上也都是墨水，床上也是，地上也是。我心想：疼死我了!然后他很多次把我從桌子上不小心摔下來。就這樣，過了很多天，有一天，我終于忍不住了。
晚上，我就用魔法進入他的夢鄉(xiāng)，我把他的夢變成了我的忠告。在夢里，我變成了他的好朋友，我看他又把鋼筆甩了，就勸告他說：“你其實可以不用甩，你可以用墨囊給它倒點墨，然后讓它多吸一點就是了!”“也是!”“那請你愛惜它!”我開心地說�！昂玫模x謝你!”“不用謝!”于是，我變回鋼筆，走出了他的夢。第二天她果然不甩我了，我太高興了!
看，其實每個小朋友會自覺的，只要打敗一個叫懶惰的惡魔，你就可以成功!
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