【推薦】三年級的作文300字匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
不知道從什么時候開始，我愛上了一項新的運動――晨跑，以至于現(xiàn)在養(yǎng)成了習慣，只要不是大霧或者下雨天，我每天早晨都會早早的起床，去跑上兩三公里。
晨跑的路上并不寂寞，一路上不時地能夠看到一些早起鍛煉的人們，有的人在打太極拳，有些人在做操，而有些人則和我一樣在晨跑。有些每天早上都會看到我得大人們，還會親切的跟我打招呼，我也會有禮貌的向他們回禮。不僅僅是人們，小動物們也是早早的就起床了。俗話說，早起的鳥兒有蟲吃，小鳥們早早的已經(jīng)在樹枝上面嘰嘰喳喳了起來。小松鼠也是在樹上爬來爬去，十分的活潑可愛。湖里面有時候還會出現(xiàn)白白的小鴨子，咕哇咕哇的叫著，聲音特別的悅耳。夏天的時候，有時候還能看到早上出生的朝陽，那一抹金黃，讓人看了就永遠忘不了。
我愛晨跑，以為可以見到美好的景色，可愛的動物以及親切的人們，或許這才是晨跑真正樂趣所在吧！
三年級的作文300字 篇2
我有一個活潑可愛的弟弟，小名叫“皮蛋”。
小皮蛋天生可愛，一對又大又圓、像寶石一樣的大眼睛，長在他的臉上非常合適。他的肚子也是圓鼓鼓的，所以我經(jīng)常把他的肚子叫做“草包肚”，不僅如此，我也經(jīng)常叫弟弟“矮胖子”。
“矮胖子”還非常調(diào)皮。他現(xiàn)在9個月大了，照“七坐八爬”的習俗，他現(xiàn)在已經(jīng)可以爬了。平時他不爬，但是只要我一把手機或書本放在離他20多厘米遠的地方，他一定能爬過來，因為他只喜歡我的東西！記得有一次媽媽給我聽寫生字，弟弟看到了，一下子就爬過來，死死抓住我的語文書不放，想把書撕掉。直到我把手機遞給他，他才松手。
弟弟不僅調(diào)皮，他還非常貪吃呢。每次媽媽給他喂稀飯時，他看喂得太慢了，就迫不及待把手伸進碗里，想自己抓來吃，結(jié)果是竹籃打水一場空，什么都沒抓到，全漏出去了�？烧媸莻�貪吃的小家伙！
還有一件事，我只偷偷告訴你，千萬千萬不要對別人說哦！我的弟弟，他其實還是一個嬌嬌娃，有時用一本書不小心輕輕碰他一下，他居然就哇哇大哭起來了。
這就是我的弟弟，很可愛吧？等你見到他，也一定會喜歡他的！我也很愛他！
三年級的作文300字 篇3
我家有個愛嘮叨的“活火山”，她就是我媽媽。天涼了，一陣陣秋風吹來了，黃葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。然而，媽媽的嘮叨聲也在我的耳邊飛舞。
“我愛穿襯衫嘛”我說。
媽媽說：“唉，你這小孩真不懂事，連我說的話也不聽了。天涼了，要加件衣服！”
“這句話都聽了幾百遍了”
“我說了幾百遍，你為什么不聽呢！”
星期六，中午我肚子餓得咕咕咕咕得叫個不停，我說“媽媽我肚子餓了，飯有沒有燒好呀！”媽媽一邊應聲一邊把飯菜端上來，我就狼吞虎咽地吃了起來。媽媽說“別光吃肉，要多吃點蔬菜�！蔽乙策叧赃厬�。
鬧鐘聲響了，我還在睡覺，媽媽說“兒子快遲到了，起床呀！”我慢吞吞地穿衣服和褲子，然后媽媽帶我上學去。接著又響起來她的嘮叨聲——
你要認真聽講注意力要集中，不要開小差！
學校里要聽老師的話哦！
作業(yè)字給我寫清楚點！
……
這就我家愛嘮叨的`“活火山”。
三年級的作文300字 篇4
秋天來啦，秋天來啦，秋姑娘拿著彩色的畫筆，悄悄地趁你沒留意，把豐富的顏色給了植物。
秋姑娘跑到了田野，用畫笑重重地畫了幾筆，就這樣田野變成了金色的海，被風一吹就會翻起一個個金色的海浪；楓葉變成了紅色，像一枚枚紅紅的郵票，被風一吹飄在空中像一只只紅紅的蝴蝶在翩翩起舞；高粱舉起紅紅的火把。金黃色是給梯田，往遠處一看像鋪上了黃黃的地毯……，農(nóng)民伯伯看到了這樣的景象，不由自主地笑了起來。
秋姑娘又來了果園，她給果子們?yōu)⑸衔宀世_紛的顏色。她把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一張張可愛的笑臉。它把黃色給了梨子，像一個個黃黃的小燈籠。紫色給了葡萄，紫紫的葡萄閃著白光像一顆顆亮亮的珍珠，采水果的姑娘臉上掛滿了甜蜜蜜的笑臉。
秋姑娘來到了花園細心地勾了幾筆，牽牛花吹起了五彩繽紛的小喇叭，菊花穿上了美麗的衣裳，賞花的人都笑了起來。
秋天，是您給我們帶來了豐收，帶來了快樂。
三年級的作文300字 篇5
暑假里，我的生日快到了，媽媽給我買了兩只鸚鵡，“小神龍”是男生，鼻梁上有塊高高的凸起，飛起來屁股一扭一扭的，像極了“小神龍”。小鳳凰是“女生”，鼻梁上是凹進去的，飛起來長長的尾巴就像真正的鳳凰一樣。它們的腦袋是奶黃色的，炯炯有神的眼睛下面有一張又尖又彎的嘴巴。它們挺著一個圓圓的，翠綠色的“西瓜肚”，披著一件檸檬巧克力制服，拖著一條長長的尾巴。
我是它們的飼養(yǎng)員，負責它們的一日三餐。每當我拿著糧食放上去，它們就爭先恐后地來搶糧食。有一次，我拿彩虹雨傘在它們眼前晃，鸚鵡們就像發(fā)瘋了一樣，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說“我比你漂亮，我比你漂亮，你比我們丑！”
還有一次，我這個飼養(yǎng)員失職了，把鸚鵡放到外面過夜，意想不到的事發(fā)生了，一只黃鼠狼把“小鳳凰”給叼走了，“小神龍”嚇得魂飛破散，躲在籠子一角嚇得直哆嗦。我十分自責，要是我把它們給拿進屋來，就不會發(fā)生這事了！
這幾天，“小神龍”茶不思，飯不想，我看著“小神龍”，哎——我多想有一把哈利波特的法杖，變出一個“小鳳凰”來呢！
三年級的作文300字 篇6
星期天的早上，我早早地起了床，準備給媽媽一個驚喜，就是讓他們嘗嘗我親手煮的湯圓。
我來到廚房，開始學煮湯圓。我照著媽媽的樣子，先從冰箱里拿出一包湯圓，再把水倒入鍋里，等水燒開后，再把湯圓倒進鍋里，接著把鍋蓋蓋上。不久，我看見湯圓在慢慢地變大，浮了上來。我想，湯圓快煮熟了吧！因為媽媽曾經(jīng)對我說過，湯圓只要浮了上來，再等三、四分鐘，就算煮好了。過了一會兒，我揭開鍋蓋，聞了聞我親手煮的湯圓，“嗯——”太香了！我高興地蹦了起來。然后，我把香噴噴的湯圓盛到了碗里。
就在這時，媽媽起床了，他們看見我已經(jīng)做好了香噴噴的早餐，高興地直夸我，說：“我們的乖兒子終于長大了，更懂事了。”我微笑著說：“這是我應該做的。媽媽您快嘗嘗我親手煮的湯圓吧！”媽媽吃著我親手煮的湯圓，摸著我的頭甜甜地笑了，我也開心地笑了。
三年級的作文300字 篇7
又是一節(jié)開心的活動課，同學們聚在一起舉行了一次掰手腕比賽。
比賽開始了，首先是小明和小軍比。他們兩個人的右手直直地貼在桌子上，緊緊地握著，身子站著，叉開腿，憋足了勁兒。只見他們的手一會兒往左邊靠，一會兒往右邊靠，堅持了好長時間，還是保持著原來的位置。小軍急得滿臉通紅，使出了吃奶的力氣，一旁的同學都在為他加油鼓勁。這時，一個同學靈機一動，往小明的咯吱窩里輕輕一撓，他的身子一縮，差點站不穩(wěn)。小軍趕緊抓住時機，把小明的手扳倒在了桌子上。
看他們玩得起勁的樣子，我的心也癢癢的，決定和小紅比一比。在同學們的吶喊聲中，我倆拉開了戰(zhàn)幕。一開始，我只覺得對方的手太強勁了，一點一點直壓過來，我咬緊牙關(guān)，歪著頭把力氣全聚集在右手上，努力地頂著。同學們都使勁地喊著加油。過了一會兒，我的手開始顫抖了，臉一陣陣發(fā)熱，汗水從額上滲出來，大有招架不住之勢。小紅見此情景，用力一扳，把我的手輕輕松松地扳到了。我搖了搖發(fā)麻的手，只好甘拜下風。
快樂的時間總是特別短暫，過了一會兒，下課鈴響了，我們意猶未盡地回到位子上。對于這次掰手腕，我總結(jié)出了一個道理：只要有強硬的本領(lǐng)，就不怕別人出大難題。
三年級的作文300字 篇8
在記憶的腦海里，有許多事都象浮萍一樣漂走了，很少留下印象，但有一件事卻在我的腦海中經(jīng)久不忘。
記得，那是一天清早，我起床洗刷完后，媽媽叫我上街去買豆?jié){。我拿好錢，哼著小曲，跨出大門。
我到往日買早餐的餐館里去買豆?jié){。這時一位衣冠不整的青年人說；“喂，來袋豆?jié){。”“好的”，一位身穿白色衣服的服務員阿姨說；“小伙子，您要不要再加幾個包子”，那位年青人愛搭不理的說；“我不說了嗎要袋豆?jié){，快點，羅嗦什么？”服務員阿姨拿了袋豆?jié){，順便用剪刀在豆?jié){袋的左角剪了個小口，插上吸管，遞給那位青年并說；“請您拿好不要漏了。”可那位年青人卻心不在焉的用手去拿右角。突然，豆?jié){掉地上了，年青人怒氣沖天的說；“你這服務員怎么當?shù)�，連顧客的豆?jié){都往地上扔……”服務員阿姨忙說；“對不起……”說著就又拿了袋豆?jié){給年青人。那位年青人猶豫了一下，拿著豆?jié){走出了早餐館。在一旁的我忍不住對那位阿姨說；“阿姨，明明是他的不對，您干嗎還賠他呀！”那位阿姨笑著說；“沒什么，自家做的�！�
我想；要是世上每一個人都象那位阿姨那樣，未來的世界該多么美好呀！
三年級的作文300字 篇9
我的心中開著許多花，但令我難忘的是掌聲之花。
在我上三年級時，當時我在我的家鄉(xiāng)上學，“三好學生”是我們?nèi)巳硕枷胍姆Q呼，人人都想要的榮譽。但是只有幾位能得到，當然，我也是想要得到三好學生稱呼其中的一分子。一年級，有許多比我優(yōu)秀的學生，我當然沒有希望。二年級我也沒有希望，因為我曾經(jīng)違反過一次校規(guī)，沒辦法。到了第三年級，我上課基本不講空話，應該會選上吧？恐怕也只有百分之二十的勝算。
時間過得飛快，三年級快讀完了。又到發(fā)獎狀的時間了，我們每個人緊張的不得了。“馬上就要發(fā)獎狀了，我能不能得到高一點的榮譽呀？”我心里想著。
時間一分一秒的過去了，終于，老師來了，手上拿著獎狀，我們興奮不已，因為這次大概全班都有獎狀。老師把獎狀一個個發(fā)了下去，也留了紀念，可是還沒有讀到我的名字。突然，老師在發(fā)“三好學生”的時候，叫到了我的名字，我不好意思的上了臺，老師和同學都鼓起了掌，當時我興奮無比。
這一片掌聲使我心中開滿了花兒，永遠盛開著……
三年級的作文300字 篇10
我，是個忘事大王，總會丟三落四。就在開學初，布置的第一個英語作業(yè)，就被我遠遠拋在腦后。
四下的開學初，對每個人都是一個新的開始，我也想討個好彩頭。尤其是第一天，我身上的力氣就好像用不完似的，興致勃勃的回到家。我立刻奔去書房，順手把門鎖上，以防止弟弟來打擾我。接著快速拿出今天的作業(yè)，一低下頭就奮筆疾書，好像我在和誰比賽似的。那時，我心里幻想著我早早地做好作業(yè)，媽媽好好的表揚了我，我笑開了花。想到這兒，我加快了速度……
第二天早晨，我剛跨進教室，突然，我的心突然咯噠地響了一下：哎呀！一個語作也沒做！我開心的心情瞬間低落，臉也愁成了苦瓜臉。該怎么辦呀？直接交？不行！我可不想討個壞彩頭，現(xiàn)在做？不行！簽名還沒有呢！我仔細想了想，還是做個誠實的孩子吧！在作業(yè)的后面寫上了一句：老師，對不起，昨天的作業(yè)我忘記做了。
果不其然，拿到家作本，我看見老師給我寫了個“補”字。雖然我沒做作業(yè)，但我做到了誠實。這次忘記做作業(yè)的經(jīng)歷使我每次都把作業(yè)記地特別牢！以后，我一定決不會忘記做作業(yè)了！
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