【精華】三年級(jí)的作文300字集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
20xx年，天氣異常火熱，植物們都被曬蔫了，動(dòng)物也只有出的氣沒(méi)有進(jìn)的氣了，人類躲在房間里不能出來(lái)，汽車也被考得冒了煙．
于是人類便把太陽(yáng)告上了法庭．在法庭上，大家異口同聲地控訴太陽(yáng)的罪行。太陽(yáng)不剛示弱，雙方站展開(kāi)了激烈的辯論。
太陽(yáng)說(shuō)：“按照法律規(guī)定，我每天發(fā)光發(fā)熱工作12小時(shí)，我沒(méi)有違反規(guī)定�！�
人類申訴道：“你發(fā)的熱太多了，我們都不能出去工作了，這樣干燥的環(huán)境，我們還能生活下去嗎？�！�
聽(tīng)了人類的控訴，太陽(yáng)委屈極了，它哭訴道：“人類不斷開(kāi)發(fā)研究，發(fā)明出許多先進(jìn)機(jī)器，工廠冒出的濃煙，汽車的尾氣，醫(yī)療化學(xué)的廢棄品，人們的生活垃圾，造成了自然環(huán)境的破壞，使溫度上升，卻把責(zé)任推到我身上，我也無(wú)能為力呀！”
法官聽(tīng)了雙方的辯論后，認(rèn)真思考．他說(shuō)：“太陽(yáng)是萬(wàn)物之源，沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有生命，人類是造成氣溫上升的罪魁禍?zhǔn)祝?yáng)無(wú)罪．人類破壞環(huán)境，自己害了自己！”
聽(tīng)了法官的話，人類恍然大悟，積極采取措施：節(jié)約用電，節(jié)約糧食，控制廢氣，回收垃圾，指數(shù)造林，保護(hù)環(huán)境．
經(jīng)過(guò)人類的堅(jiān)持努力，氣溫溫和，道路干凈．空氣清新，一派祥和美好的家園。
三年級(jí)的作文300字 篇2
書(shū)是我們的良師益友，俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪，今天我就來(lái)講一講我與書(shū)的故事。
記得有一次，我和媽媽去書(shū)店買書(shū)，我拿了一本我最愛(ài)看的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，一回到家，我就馬上拿出這本書(shū)慢慢地閱讀起來(lái)，不久就進(jìn)入了故事的人物，快要吃飯了，媽媽就叫我吃飯，我邊看邊笑了，于是媽媽開(kāi)始揪我的耳朵，一邊揪一邊對(duì)我說(shuō)：“吃飯時(shí)間到了快吃飯，吃完再看�！眲偡畔驴曜樱矣值搅宋业臅�(shū)房拿起書(shū)看了起來(lái)，可是，爺爺在喊我：“剛吃完飯要休息一會(huì)兒，這樣對(duì)眼睛不好。我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，爺爺又在叫我，我走了出來(lái)，趁媽媽和爺爺沒(méi)注意，我又走進(jìn)了書(shū)房繼續(xù)看書(shū)。
《西游記》這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，孫悟空是石頭中出來(lái)的一只猴，他還是花果山的猴王，大鬧天宮時(shí)他敢作敢為。后來(lái)保護(hù)唐僧去西方取經(jīng)，并且對(duì)師傅很尊敬，唐僧在他們的保護(hù)下順利達(dá)到了西方完成了任務(wù)。
書(shū)是那些人物和優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言總是吸引著我，最近媽媽又給我買了一本《曾廣賢文》的一本書(shū)，這本書(shū)里有很多古時(shí)候的故事，比如說(shuō)老父折技，梁上君子等各種各樣的故事，讓我愛(ài)不釋手，我都讀了幾遍了。
我喜歡書(shū)，書(shū)不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)就是我生命的一部分。
三年級(jí)的作文300字 篇3
你們好，我是一條臭水河，但是在很久很久以前，我也是一條美麗的小河。我經(jīng)常能看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在河里自由自在地游泳，河邊長(zhǎng)滿了美麗的鮮花，孩子們?cè)诳鞓?lè)地捉蜻蜓，老人們?cè)谛蕾p風(fēng)景，中年人背靠著背在河邊的柳樹(shù)下看書(shū)。
不知過(guò)了多少年，河邊建起了大工廠，人們不停地砍樹(shù)，工人們還把又臭又黑的水倒在我身上，我都快透不過(guò)氣來(lái)了。從那時(shí)開(kāi)始，小魚(yú)小蝦不再自由自在地游泳，河邊美麗的鮮花都枯死了，孩子們?cè)僖膊辉诤舆呑津唑蚜恕艺娴暮孟胱柚顾麄�，不要再向我身上倒臭水了，我太難受了。
直到有一天，河邊來(lái)了一群年青人，他們拿了一臺(tái)機(jī)器，在我身上吸啊吸的，把我身上臟臟臭臭的東西都吸掉了，又把新的干凈的水倒在我身上，我終于煥然一新了。
從此以后，我又受到大家歡迎了，小朋友們又在小河旁捉蝴蝶了，大人們還用我的水洗衣服了，用我的水洗出的衣服好干凈，還帶著一股淡淡的香味。老人用我的水澆花，那花開(kāi)得像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，特別鮮艷……如果你們看見(jiàn)那群年青人，一定要代我感謝他們！
三年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)周末的早晨，媽媽很難得也在家里，她時(shí)常要在醫(yī)院值夜班。她煎了三個(gè)荷包蛋，兩小一大。我和爸爸一人夾了一塊小的，大的給媽媽留著。媽媽端著豆?jié){過(guò)來(lái)，只夾了幾小塊蛋皮，不想吃那塊大的荷包蛋。爸爸像有特異功能一樣猜出了媽媽的心思，把大的夾給了我，把我碗里的那塊換給媽媽。媽媽臉上洋溢著幸福的笑容，像四月的陽(yáng)光那么溫暖。
冬天的一個(gè)中午，我乘七路車上學(xué)。在文藝路口，我坐在窗邊，看見(jiàn)一位四十多歲的伯伯下車了，他又跑到前門(mén)攙扶著兩位老人上車，嘴里說(shuō)：“好點(diǎn)走。到站了車停穩(wěn)了再下�！彼屠先松宪嚵司图贝掖易吡�。我暗暗想：這就是助人為樂(lè)吧？我也可以這樣做吧？
清明節(jié)里我伯爺爺去世了，我和爺爺奔喪去。回家了，我們走在上坡路上，下過(guò)雨，坡上一輛汽車爬不上去。我們正走過(guò)車子，車子忽地發(fā)動(dòng)起來(lái)，泥巴點(diǎn)子濺了我們一身，真像美術(shù)課上潑顏料畫(huà)畫(huà)，只是衣服臟了，頭發(fā)也臟了。我們正嘆息倒霉倒霉，車窗搖下，一位叔叔一臉抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起，路太滑�！甭�(tīng)了他的道歉我和爺爺氣消了。
三年級(jí)的作文300字 篇5
星之升－－我的第二樂(lè)園。校園里有許許多多美麗而又生動(dòng)的景物，然而最讓我難忘的還是那里的松樹(shù)和噴泉，在我的印象中，它們是最美的一景。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是那一棵棵粗壯的大松樹(shù)，它們昂然挺立，就像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)兵在保衛(wèi)我們的學(xué)校，又像一顆顆碩大晶瑩剔透的綠寶石。那蒼翠的枝葉乘著初秋的微風(fēng)正向我們每一個(gè)踏進(jìn)星之升的同學(xué)招手！樹(shù)下蹲坐著一盆盆美麗的菊花，就像一群孩子圍著一位慈祥的老人聽(tīng)故事。
再往里面走十幾米遠(yuǎn)，就會(huì)看到一個(gè)噴水池，它噴水的時(shí)候伴著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，數(shù)十條水柱就像銀龍騰躍般飛上半空。在噴水池前面的中間部分是一個(gè)較粗的水柱，猶如一支熊熊燃燒的火炬，旁邊幾個(gè)水柱噴出的水花好像一朵朵展開(kāi)的花。大水柱和小水柱互相配合，噴出來(lái)的水柱就仿佛是一面大大的折扇，從遠(yuǎn)處看去，整個(gè)噴水池就好像是一只美麗的水晶孔雀在花叢中開(kāi)屏，真是太美啦！
��！我愛(ài)春天的校園，因?yàn)樗拖翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力，就像大自然一樣的神奇！我愛(ài)美麗的星之升！
三年級(jí)的作文300字 篇6
我懷著好奇心讀了《活了100萬(wàn)次的貓》。
當(dāng)我知道貓有100萬(wàn)條命時(shí)，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬(wàn)條生命，我會(huì)做所有的事，吃、唱、玩、學(xué)習(xí)……讀完書(shū)后，我想到了去世的爺爺，那個(gè)時(shí)候，我總祈禱著爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的這樣，也許會(huì)如貓一樣，不喜歡這樣的生活，感覺(jué)不到生活的.美好。
我被這篇文章深深地感動(dòng)了。親情、愛(ài)情是世間最寶貴的財(cái)富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬(wàn)次，直到最后才體會(huì)到了愛(ài)情和親情的可貴。所以當(dāng)小貓和白貓離他遠(yuǎn)去，他的生命也停止了延續(xù)。我感受到了貓的悲傷和絕望。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多人都在重復(fù)著一天的生活，就算活了10年，其實(shí)也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因?yàn)槎�，得了�?ài)，曾經(jīng)被愛(ài)和愛(ài)過(guò)，愛(ài)是要付出的，幸福就會(huì)握在自己手中。
三年級(jí)的作文300字 篇7
假日里，爸爸媽媽帶我去游玩了襄陽(yáng)古隆中。
那里山清水秀，高大的山就像一堵堵墻，保護(hù)著這里的人們。平靜的湖水像一面明亮的大鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山倒映在湖面，好似那“白銀盤(pán)里一青螺”。生長(zhǎng)在湖邊的杜鵑花，格外火紅、嬌艷。
我們來(lái)到諸葛亮的故居，那是一座古老的房子，屋頂上蓋滿漆黑的瓦片，房子外面刷滿潔白的油漆。我走進(jìn)去，看到里面有廚房、臥室、大廳等等。最讓我感興趣的是里邊還有一個(gè)“小學(xué)堂”。“小學(xué)堂”’的墻上掛著一件蓑衣和一頂斗笠，讓我不由自主地想到“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的場(chǎng)景。學(xué)堂里整齊地?cái)[放著桌子、長(zhǎng)板凳，最前面有一個(gè)矮矮的臺(tái)階，這應(yīng)該就是諸葛先生講課的講臺(tái)。我饒有興趣地坐在板凳上，閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出古時(shí)候的學(xué)生們正搖頭晃腦背古詩(shī)的情景。
回來(lái)的路上，爸爸給我講了《三顧茅廬》的故事：諸葛亮才華橫溢，劉備三顧茅廬請(qǐng)他幫忙，諸葛亮見(jiàn)劉備誠(chéng)心誠(chéng)意，就答應(yīng)與他共圖大業(yè)。我也被故事中劉備的誠(chéng)意所打動(dòng)。
通過(guò)這次的旅行，我既欣賞到了美景，又增長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺。
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