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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-15 10:33:30 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字集合5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的四年級(jí)的作文300字集合5篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  相信大家都闖過(guò)禍吧?我闖禍可大了—— 打壞燈管。

  那天,我興致勃勃跑進(jìn)學(xué)校,教室里空無(wú)一人,我便開(kāi)始自己玩了起來(lái)。突然,一聲巨響傳進(jìn)我的聲朵里——燈管被我打壞了!一開(kāi)始我嘗試著把它藏起來(lái),可是環(huán)顧了一圈,完全無(wú)處可藏。

  不好!有人進(jìn)來(lái)了!我突然聽(tīng)到腳步聲還有同學(xué)說(shuō)話的聲音。我在同學(xué)面前遮遮掩掩,可同學(xué)看到壞掉的燈管后,最后還是告訴了老師。奇怪的是,老師默不作聲。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還當(dāng)作沒(méi)事情一樣心平氣和的上課,我如釋重負(fù)以為老師就這樣被我蒙騙過(guò)關(guān)了,隨后又開(kāi)始心虛起來(lái);丶液,我更是忐忑不安。到底要不要告訴老師呢?還是就這樣埋藏真相?我腦海里仿佛有兩個(gè)小人正在激烈的爭(zhēng)吵。經(jīng)過(guò)了一晚上的斗爭(zhēng),終于,我還是選擇告訴了老師真相。

  “老師,燈管是我打碎的!钡诙煲淮笤纾遗艿嚼蠋熋媲暗拖骂^說(shuō),可奇怪的是老師并沒(méi)有責(zé)備我,反而還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),從辦公室出來(lái)的那一刻,我開(kāi)心得像一只出了籠的小鳥(niǎo),一蹦三尺高。

  這次真是“諸葛亮大擺空城記一一化險(xiǎn)為夷”啊,不過(guò),下次我可不想再闖這樣的禍了!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  乘完游輪后已經(jīng)接近三點(diǎn)了,時(shí)間還早,媽媽讓我們?nèi)ド⑸⒉。剛走出游輪廳,媽媽的火眼金睛就發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)館。我走進(jìn)門口看了看價(jià)格表40元一名兒童,12歲及以上不需要成人陪同,12歲以下需要成人陪同,成人票要80元,所以媽媽只讓我去,因?yàn)槲乙呀?jīng)不需要陪同了。

  我走進(jìn)門口,看見(jiàn)室內(nèi)擺著許許多多的昆蟲(chóng)模型,我的心情越來(lái)越激動(dòng)了,以前看到書(shū)中介紹的昆蟲(chóng),很想見(jiàn)見(jiàn)它們,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我往里邊走,在一個(gè)水缸里發(fā)現(xiàn)了一條鱷魚(yú)黑白相間和幾只小烏龜。往前行,走在橋上,下面都是水,水里養(yǎng)著黃的、白的、橙的、黑的魚(yú),旁都是昆蟲(chóng)。第一個(gè)里面是綠鬣蜥,綠綠的身子,下巴胖胖的,其它的蟲(chóng)子我一瞄就過(guò)了?傻搅松叩臅r(shí)候,我仔細(xì)觀察,特別是那條黃金蟒,引人注意。黃白相間著,真是太可怕了,那一節(jié)一節(jié)的'是什么蟲(chóng)呢?綠綠的,“哦!是竹節(jié)蟲(chóng)!蹦侵粸觚敽(jiǎn)直太大了吧,能活五百多年,重量有150多斤呢!

  這個(gè)昆蟲(chóng)館真讓我大開(kāi)眼界,真是非常有趣,我還拍了照片給家人看。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  咿,是誰(shuí)打翻了綠色的油畫(huà)瓶?哦,原來(lái)是春姑娘。她伸出那纖纖玉指向下一點(diǎn):柳綠花紅、鶯歌燕舞……樟樹(shù)們也爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了淺綠色的連衣裙。校園里、河邊、小區(qū)里,到處都有它們的身影。

  我站在校園的樟樹(shù)下面,茂密的樹(shù)葉像一把綠色的大傘,綠葉下面藏著芝麻大小的小豆豆,不知是花骨朵兒還是嫩芽。我爬上對(duì)面的三樓,發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)頂端枝條的形狀像五角星,真好看!肯定是二月春風(fēng)這把剪刀剪裁出來(lái)的呀!

  我乘車經(jīng)過(guò)河邊,道路一旁長(zhǎng)滿了樟樹(shù),精神抖擻,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的家園。

  走進(jìn)小區(qū),廣場(chǎng)的四周各有一棵樟樹(shù),組成了正方形。我一摸,粗糙得真扎手啊!抬頭一望,有一棵樹(shù)的頂端都有六層樓那么高了。樹(shù)上的標(biāo)牌讓我知道:樟樹(shù)們有的三十三歲,有的三十五歲,還有一顆居然四十五歲了!耳邊傳來(lái)小鳥(niǎo)清脆的歌聲,一抬頭,見(jiàn)著幾只鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)飛到那顆樹(shù),又從那顆樹(shù)飛到另一顆樹(shù),好像在跟我捉迷藏呢。

  我回到住十四樓的家里,從窗戶外往下看香樟樹(shù),它們變成了一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。二月春風(fēng)這把剪刀可真神奇!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的人和痛恨的人,我痛恨的人是我的一個(gè)表弟,我認(rèn)為他作為一個(gè)男孩子,能做出這么心胸狹窄的事,實(shí)在是令人痛恨。

  常言道:“大丈夫一言既出,駟馬難追!币馑际牵阂粋(gè)男子漢既然說(shuō)出來(lái)的事情,就要敢去做,而不是反悔。而我這個(gè)表弟卻是與這句話恰恰相反。他膽小怕事。記得有一次,爸爸帶著我去了奶奶家,正巧,哥哥和表弟也在這兒,我們?nèi)齻(gè)平常學(xué)習(xí)忙的很,很難聚在一起的,所以我們都快激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了。我們吃完午飯后,大人們?cè)诹奶,我們下樓玩了,那天天氣很熱,哥哥說(shuō):“嘿!小亦,諾諾,你們吃不吃根雪糕?哥哥在北京上學(xué),很少陪你們,今天我請(qǐng)客!”我固然很高興,因?yàn)槲艺裏岬么簧蠚鈦?lái)。這時(shí),我的表弟卻掃了大家的興!拔铱催是問(wèn)問(wèn)我媽吧!省的待會(huì)兒我媽媽罵死你們,居然想把我吃得肚子疼?”我生氣了“小亦”小亦看了看我“你不吃就算了吧!我們吃!”我和哥哥都心知肚明知道小亦的小心眼,他在想:“我媽媽不讓我吃雪糕,你們也別想吃!”我真為小亦害臊,作為一個(gè)男孩子心胸怎么可以這么狹窄呢?

  這便是我痛恨我表弟的理由之一。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  如果……我是說(shuō)如果,可以的話,我想讓以后的教室裝置成全自動(dòng)的,不管是課桌,書(shū)包,鋼筆,還是書(shū)本……

  如果課桌是自動(dòng)的,我想在桌子上安裝一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。每天早上只要把書(shū)包放在課桌上,按一下紅色按鈕,桌面就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓書(shū)包直接掉進(jìn)桌斗。下課時(shí)按綠色的按鈕,它就會(huì)為你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。

  如果書(shū)包是自動(dòng)的,早上時(shí),你拉一下書(shū)包的拉鏈,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你自己心里想要什么書(shū),它就會(huì)遞出來(lái)給你。放學(xué)了,你對(duì)著書(shū)包說(shuō):“收!”它就會(huì)把你的書(shū)全都一本不留的放進(jìn)去,你背著書(shū)包回家時(shí),你覺(jué)得書(shū)包太重,你就拍書(shū)包,書(shū)包里面的東西就會(huì)自動(dòng)變小,減輕重量。

  如果黑板是自動(dòng)的,老師寫的字滿一黑板了,一會(huì)就會(huì)自動(dòng)消失。如果黑板破了,破的碎片會(huì)自己飛起來(lái)修補(bǔ)好,這樣黑板就永遠(yuǎn)會(huì)和新的一樣了。

  如果課本是自動(dòng)的,你能一下子翻到你想要的頁(yè)數(shù),你的書(shū)掉在地上了,你說(shuō):“起!”書(shū)就會(huì)自己飄起來(lái)放在課桌上。

  我以后會(huì)努力地去創(chuàng)造這些奇跡,讓科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。

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