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可愛的小鳥三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-03 12:05:01 毅霖 三年級(jí) 我要投稿
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可愛的小鳥三年級(jí)作文(精選31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的可愛的小鳥三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

可愛的小鳥三年級(jí)作文(精選31篇)

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 1

  看到小鳥在窗前歡快地游戲,我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由,會(huì)不吃不喝的餓死,我就停下腳步來看可愛的下鳥?匆娦▲B,我就想起了一年級(jí)的時(shí)候:那是個(gè)晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時(shí),一只小鳥忽然從天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽還敢把小鳥的'腳綁起來!我想:小鳥一定回受到很大的痛苦!

  從此以后,我再?zèng)]有傷害小鳥。我想告訴大家,不管你有多喜歡小鳥,你都不要抓它們。因?yàn)槟侵换刈屝▲B滅絕,所以請(qǐng)大家不要抓小鳥。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 2

  沒有一片綠葉,沒有一縷炊煙,沒有一粒泥土,沒有一絲花香,只有水的世界,云的海洋。

  一陣臺(tái)風(fēng)過后,一只孤單的小鳥無家可歸,落在我家的陽臺(tái)上。

  瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃。我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎,不反抗,也許它知道我會(huì)幫它安家落戶的.吧!

  十天過去了,小鳥好像變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃。也許是它渴了吧,給它水,它不喝。這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

  在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 3

  今天,媽媽給我買了一只小鳥,我非常喜歡它。

  它有一身金黃色的羽毛,它的頭是圓圓的,真像一顆巧克力。它的.眼睛大大的,真像兩顆大珍珠。它的翅膀也非常好看。

  小鳥一看見我,就用它圓圓的小眼睛看著我,我真是太喜歡這只小鳥了,這只小鳥的名字是小可可,這個(gè)名字很好聽吧!

  我天天帶它出去玩,我的小可可落在我的手上,我感覺它落在手上很癢,這只小鳥非常漂亮非?蓯。

  我輕輕摸它的頭的時(shí)候,感覺軟軟的很舒服。

  我的小鳥可愛吧,你喜歡我的小鳥嗎?

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 4

  我喜歡小鳥。因?yàn)樗顫娍蓯,?huì)捉害蟲,可是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!

  每天早晨,它會(huì)停在樹枝上唱歌、梳理蓬松的羽毛。有時(shí)候,它很活躍,總是嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳;有時(shí)候它又很安靜,坐在鳥巢里耐心地孵蛋。

  小鳥長著一雙明亮的眼睛,總能捉到空中的飛蟲。它尖尖的小嘴專門用來幫大樹捉蟲子,一雙有力的'翅膀讓它在空中自由地飛翔。

  有些鳥還會(huì)說話。只要你說一句,它就會(huì)學(xué)你地話。不用說,那就是鸚鵡了!

  我長大了相當(dāng)一名生物學(xué)家,觀察鳥兒們地生活。

  你喜歡什么小動(dòng)物?快說出來吧!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 5

  今天早晨,我和姐姐一起去溜狗。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小鳥,我隨手就捉住了它。

  它非?蓯,在我的手中快樂地叫著,用它獨(dú)有的清亮的歌喉用心地去唱,那唱出的歌聲真好聽。

  這只小鳥長得非常奇特。它的尖尖的嘴,非?蓯;那清亮的小眼睛,左看一下,右看一下,似乎察覺到什么;更可愛的,是它的小臉蛋兒,它的小臉兩邊,是兩條彎著的黃條,好似一張笑著的.嘴。

  它狐身一人在這里,我想:它媽媽一定很著急,我要趕快把它放回大自然。

  之后,我就把它放走了,它飛在了一棵枝繁葉茂的大樹上,它還在樹上看了我一眼。我把它放回了大自然,但我希望,這只小鳥有時(shí)間能夠飛回來再和我見一次面。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 6

  今天,外婆在山上捉了一只小鳥,就打了一個(gè)電話給我,我一接電話就高興的跳了起來,馬上叫爸爸帶我去看那只可愛的.小鳥。

  爸爸帶著我到了外婆家,外婆拿出那只可愛的小鳥,我大吃一驚,天了!多美的小鳥,還在嘰磯喳喳的唱歌。我說,還是把小鳥放生吧。外婆說好的,小鳥被放生了。沒想到的是放生了的小鳥,居然還留在外婆家?guī)椭较x子了。我說謝謝你小鳥,小鳥突然說起話來。小鳥說:“謝謝你把我放生了!蔽艺f:“我們做好朋友行不行!毙▲B說:“行!”

  后來,我們就成了一對(duì)好朋友。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 7

  我家有一只可愛的小鳥,它是一只八哥。它有一個(gè)黑黑的身體,好像穿著一件黑色的夾克。他還有一雙圓圓的眼睛,好像兩個(gè)小玻璃球。它除了吃鳥食以外,還愛吃昆蟲。有一次,我和小伙伴在草地里大約捉了十只螞蚱喂鳥吃。爸爸拿螞蚱喂鳥的時(shí)候,八哥一口就把螞蚱的頭咬了下來?此缘目烧嫦惆。

  八哥還有更有趣的.事呢!早晨,在我們大聲說話的時(shí)候,它也會(huì)在籠子里不停地叫喳喳,好像聽懂了我們的語言。還有,在我們看電視放聲音大時(shí),它也會(huì)跟著唱。

  這就是我家的八哥,一只惹人喜愛的八哥。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 8

  早晨我被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了。一邊起床,我一邊用雙手輕揉還帶著睡意的眼睛,慢慢地向陽臺(tái)走去。

  倒了陽臺(tái)我輕輕地拉開窗簾,看見陽臺(tái)上有許多小鳥在玩耍。有的在陽臺(tái)的欄桿上梳理羽毛,有的在陽臺(tái)的花盆邊找食物。有的在陽臺(tái)的`花盆里吃爛泥。更有趣的是:有幾只小鳥不吃也不玩,就是朝著我的房間嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我雖然不懂鳥語,但聽著聽著,我終于明白了。

  它們仿佛在說:“小寶貝,起來了,起來了,新的一天開始了!边@時(shí)我情不自禁地說:“小鳥謝謝你們,我會(huì)愛你們的!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 9

  今天,我在房間里看書,突然,吱吱吱吱的聲音傳到了我的房間里。我想,嘰嘰叫的東西是小鳥?還是昆蟲呢?我還是先看書吧,喜歡看書的人是不會(huì)走神的。

  之后,我就繼續(xù)看書了?戳撕芫煤芫,我想,小東西為什么還不走開呀?我都覺得它沒氣了。我等到媽媽要上班的`時(shí)候,我就和媽媽一起走出陽臺(tái),看看下面有沒小鳥,下面沒有,我們就看看上面有沒有,我對(duì)媽媽說:“小鳥,小鳥,原來那里有兩只小鳥!”

  我真開心,因?yàn)樾▲B可能要到我房間上面住了!我真高興!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 10

  我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥,爺爺告訴我它是一只“公的”小鳥。

  它天天叫我“主人,主人!”我都聽煩了,我就生氣的對(duì)它說“你再叫,我就把你放了,不要你了!彼娴木筒唤辛耍孟袷呛ε铝。

  我說:“你乖乖的站好了,我去給你端飯吃。”它還真的'很聽話的站好了,還抬起頭好像在對(duì)我說“主人,我站好了,我等著你去給我端飯吃!

  我把飯端來對(duì)它說“今天的飯是小米,好香的,快吃吧!毙▲B吃飯后告訴我;“主人,我吃飽了!

  我點(diǎn)著頭對(duì)它說:“嗯,你今天真乖!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 11

  我家有只可愛的小鳥,它的羽毛顏色非常鮮艷。身體各個(gè)部位的顏色大不相同。頭上的羽毛是純白色的像戴著一頂小氈帽,背上的羽毛像黑色相間的外衣,腹部的羽毛全是寶石藍(lán)的,所以我給它取名叫小藍(lán)。它小巧玲瓏的眼睛下面長著一張尖銳的嘴巴。

  小藍(lán)的可愛主要表現(xiàn)在它的`吃飯、嘻戲和睡覺上。

  小藍(lán)吃飯的時(shí)候,警覺性很高,一邊埋頭吃,一邊用眼睛觀察身邊的動(dòng)靜,吃過飯后,再去喝水,連喝水的時(shí)候也生怕有人來襲擊它。

  小藍(lán)吃飽后,就飛到欄桿上,叼叼自己那臟亂的羽毛,把自己打扮的干干凈凈地,站在欄桿上左顧右盼好像在思考著什么。有時(shí)候還會(huì)飛到下面用我從外面撿來的石頭磨幾下嘴巴,生怕自己的嘴巴不尖銳,有時(shí)它還會(huì)站在欄桿上引吭高歌,整個(gè)樓房的人都能聽得見。

  晚上,我把電燈一關(guān),小藍(lán)就飛到欄桿上睡覺。

  怎么樣,我的小鳥很可愛吧!下次來我家做客可要看看我的小鳥哦!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 12

  今天是星期天,早晨起來吃過早點(diǎn),我就坐在寫字臺(tái)前做作業(yè),太陽照在我身上暖洋洋的。突然有一只小鳥落到陽臺(tái)上,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,就像唱著悅耳動(dòng)聽的歌。

  我忍不住放下筆定睛一看,小鳥真可愛呀,它的身體小巧玲瓏,羽毛棕白相間,黃黃的尖嘴,黑溜溜的小眼睛,兩只秀氣的小爪子緊緊地抓住花盆邊,它也正在看我呢!靶【`,你有什么要我?guī)兔Φ膯?”我沖著小鳥問。它在花盆上跳了兩下,用嘴銜起一個(gè)小枯枝就飛走了。不一會(huì)兒又飛回來了,來來回回兩三次。我很好奇地問媽媽:“小鳥銜樹枝干什么?”媽媽說:“春天來了,鳥媽媽要孵小鳥了!迸叮颐靼琢,原來鳥媽媽要給自己的'孩子建一個(gè)安樂的家呀!

  我想,鳥媽媽飛來飛去一定很累很辛苦,于是我趕緊拿來兩個(gè)小碗放在陽臺(tái)上,一個(gè)盛水一個(gè)盛小米,等小鳥再飛來的時(shí)候,給它一個(gè)驚喜,讓它吃得飽飽的,把家建得牢牢的,因?yàn)槲蚁M▲B也有一個(gè)像我這樣既溫暖又幸福的家!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 13

  我家有一只可愛的珍珠鳥。

  它有一張又尖又長、小巧玲瓏的紅色小嘴巴,一雙像寶石一樣明亮的圓眼睛。尤其是它臉頰兩旁的兩撮紅色的羽毛,非常漂亮,就像害羞的小姑娘的紅臉蛋。它的羽毛從頭開始是灰色的,到了尾巴逐漸變成黑色,尾巴上還有幾個(gè)小白點(diǎn),看起來美麗極了。

  我非常喜歡它。每天放學(xué)后,我都要去看看它,和它玩一會(huì)兒。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)它是一只十分有趣的鳥:它吃的`食物是帶殼的小米,它能用嘴把殼去掉,吃到里面的小米,就像人嗑瓜子似的,動(dòng)作干凈利落;它十分調(diào)皮,經(jīng)常把窩從架子上弄下來,然后就嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“快幫我把窩放上去吧!”最令我驚奇的是:它是一只作息非常有歸律的鳥。每天我還沒睡醒,它已經(jīng)起床了,在窩里歡快地歌唱,好像在對(duì)我說:“快起來快起來,小懶蟲。該上學(xué)了!”晚上,我還沒有睡覺,它已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  多么惹人喜愛的珍珠鳥。∥乙肋h(yuǎn)和它做朋友。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 14

  前幾天,媽媽給我買了一對(duì)文鳥。

  一只雄的文鳥渾身的羽毛像雪一樣白,而另一只雌的文鳥羽毛大部份是黑色,只有肚子部份是白色的,活像穿了一件黑白相間的“禮服”!它們臉上都長著一雙黑豆般的小眼睛和一張淡粉色的小嘴。

  這對(duì)文鳥可調(diào)皮了,整天在籠子里飛上飛下的,有時(shí)還在我給它們準(zhǔn)備的吊環(huán)上做“體操”呢!它們也很善解人意,每次我上床休息的時(shí)候,它們不會(huì)打擾我,都鉆進(jìn)了籠內(nèi)的小“房子”里。早上,它們不忘叫我起床,每次總在六點(diǎn)鐘左右,用那動(dòng)聽的.歌喉把我催醒;晚上八點(diǎn)多,它們又用歌聲把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng),文鳥啊文鳥,你真像是我的小鬧鐘!

  不過,文鳥也挺貪吃的,每次我剛把食物給它,不一會(huì)兒就吃完了。有一次,我假裝生氣,把手伸進(jìn)去捉它,可它們一點(diǎn)兒不怕,還用嘴輕輕地啄我,仿佛在跟我說:別生氣了!別生氣了!

  文鳥,你們真是可愛的一對(duì)寶貝!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 15

  在我家門口有一棵又高又大的樹,樹上的綠葉長得十分濃密,像撐開的一把大傘,小鳥們很喜歡在里面做窩,生很多很多的小鳥寶寶。

  到了星期六,很多小朋友在樹底下玩,隔壁的小羅看到了樹上的鳥窩。就大聲喊:“小剛,快拿棍子來,把樹上的'鳥窩頂下來!毙偮犃诵×_的話,很快就拿了一根好長的棍子,于是就把鳥窩頂下來了,那小鳥也掉下來了。他倆高興極了,把小鳥抓在手里玩,小鳥寶寶好可愛,尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛,還長著兩只細(xì)小的腳。他們正玩的開心的時(shí)候被我看到了,我就對(duì)他們倆說:“快把小鳥放回樹上去吧!小鳥也是有生命的,要愛護(hù)小鳥。”于是小羅和小剛聽了我的勸說。就把小鳥放回樹上去了。小鳥高興得在樹上嘰嘰喳喳叫,好像在說:“謝謝你!”

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 16

  周日的下午,我在小區(qū)里散步。突然我隱約聽見了一陣哀鳴。

  我慢慢地走過去一看,哇!好可愛的小鳥呀。它通體金黃,像一片金色的樹葉躺在地上,它的眼睛像兩顆黑色的大葡萄,特別好看,小鳥的.嘴巴彎彎的像一把小巧的鐮刀。

  我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它金黃的小腿流血了,我急忙抱起來想要帶回家治療。走在半路,我感覺它在瑟瑟發(fā)抖,我安慰道:“小鳥你不要害怕,我是來幫你的!彼孟衤牰宋业脑挘兊冒察o下來。

  回到家我把小鳥輕輕地放到墊子上,趕緊去拿醫(yī)藥箱,從里面取出了消毒液、紗布和繃帶,給它包扎。終于包扎好了,為了以防萬一,我給它拴了一個(gè)蝴蝶結(jié),小鳥感覺好多了,輕輕地叫了一聲,仿佛跟我說謝謝。

  幾天以后,我把小鳥帶到了小區(qū),決定放走它,雖然我非常舍不得,但是它的爸爸媽媽、哥哥姐姐一定還在焦急地等它回家。我將小鳥朝著天空輕輕一拋,它就開心地飛走了,我也心滿意足地回家了。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 17

  記得那個(gè)周末,媽媽給我買了兩只小鳥,我如獲至寶。從那以后,在鳥籠周圍常常能看見我的身影,有時(shí)是添食,有時(shí)是加水,還有時(shí)是換屎。媽媽和爸爸常常和我說:”你可以愛小動(dòng)物,但不可以溺愛。“他們說了好幾遍,我都當(dāng)作耳旁風(fēng),依然溺愛著小鳥,但卻不知道,我的溺愛讓死亡一步步向小鳥逼近。

  記得那一天,我看見小鳥一動(dòng)不動(dòng),心里害怕極了,生怕他離我而去。早上出門前,還把食和水都添的滿滿的,生怕它餓著。誰知,晚上回來時(shí),它已經(jīng)走了。我非常傷心,但是它畢竟屬于大自然,所以,我應(yīng)該把它還給大自然,于是,我和媽媽把它葬在3樓的.花池里。

  通過這件事,我明白了:動(dòng)物是屬于大自然的,我們不能把它養(yǎng)在家里,如果你想讓它幸福,就讓它回到它自己的家——大自然!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 18

  星期六上午,外公去菜場買菜的時(shí)候在馬路上撿到了一只飛不高的小鳥。

  這只小鳥全身是咖啡色的,嘴巴黃黃的,呈三角形,尾巴像一把打開的扇子。外公把它帶回家后放進(jìn)籠子里,一放手,小鳥就在籠子里上躥下跳,用力地撞籠子,想飛出去。

  天黑了,小鳥可能也累了,就在籠子里呼呼大睡。我走到小鳥身邊,碰碰籠子,想叫醒它和我玩,可不管我怎么敲,它都不理我,我只好失落地回房睡覺了。第二天,我把米粒放進(jìn)籠子里,可小鳥卻不吃。難道小鳥不餓嗎?還是它很害怕?于是,我假裝走開,躲到沙發(fā)后偷偷地看它。不一會(huì)兒,小鳥用尖尖的嘴巴開始“篤篤篤”地啄米粒。原來小鳥是不愿意在我面前吃米,它害羞。

  每次放學(xué)回家,我都會(huì)輕輕地拍拍籠子,小鳥就張開翅膀“啾啾啾”地叫,開心地向我飛來,仿佛在說:“歡迎你回家。”

  我喜歡這只可愛的.小鳥!有一天,我會(huì)把它帶到公園,讓它和鳥媽媽一起在藍(lán)天上飛翔。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 19

  我家有一只可愛的小鳥,小鳥全身淡黃色,長著尖尖的嘴巴,圓圓的眼睛像兩顆黑珍珠,毛茸茸的.身體像一團(tuán)棉花,還有兩只淡黃色的小爪子,可愛極了。

  我每天放學(xué)回家,小鳥總是"嘰嘰喳喳的"叫著,好像在歡迎我的回來,又好像是在對(duì)我說:"小主人,快點(diǎn)給我喂食,我快要餓死了。"看到它這么著急的叫著,我就拿著一點(diǎn)小蟲子放在它的碗里,它一看到小蟲子馬上飛過去津津有味的吃了起來,吃飽后它就站在籠子上,一動(dòng)不動(dòng),一副心滿意足的樣子。

  每當(dāng)我寫完作業(yè)后,我就把它從籠子里拿出來,和它一起玩。玩夠了再把它放回籠子里時(shí),它就不高興了,一會(huì)兒東看看,西看看,還故意跳來跳去。真是頑皮得不得了。

  瞧,這就是我的小鳥。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 20

  我有一只可愛的玩具小鳥,只剩下了一條腿,另一條腿被我的一個(gè)朋友不小心摔破了。它小巧玲瓏非常精致,可居然有十種色彩,比彩虹還多三種呢,特別絢麗。雖然只剩一條殘腿,但它依然光彩照人。

  有一回,迪爾姐姐來我家,發(fā)現(xiàn)了這只鳥,玩賞了很久,惋惜地說:“唉,美中不足的是只有一條腿了!”我沒作聲,心里卻在思忖:這有什么關(guān)系!只要喜歡,一條腿、兩條腿又有什么分別呢?

  我寵愛這只鳥,并不僅僅是因?yàn)樗拿利,更有一份特殊的意義在里頭。它是我的生日禮物。那一年,嚴(yán)阿姨從上;貋,聽說我的生日快到了,便托媽媽把這只鳥送給我作為生日禮物。我猜想:它應(yīng)該產(chǎn)自上海,是它的'魅力打動(dòng)了嚴(yán)阿姨,引得她買下來作為紀(jì)念品的吧。我有幸得到它,也算是一種緣分吧。

  我喜歡這只可愛的“小鳥”,一只美麗而有著非凡意義的“小鳥”。它使我的生活充滿快樂。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 21

  今天晚上我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,它是一只剛出生的小鳥,說到小鳥,還要從媽媽剛發(fā)現(xiàn)它開始。

  一天,媽媽下班發(fā)現(xiàn)一只雌鳥,從外面飛到一個(gè)灌木叢里。媽媽特別的好奇,扒開灌木叢一看,好多小鳥蛋呀,還有一個(gè)鳥媽媽。

  有天放學(xué),媽媽帶我偷偷的參觀了小鳥的'家。小鳥整個(gè)身體紅彤彤的,特別可愛,眼睛還沒有掙開,連翅膀都沒有長好。它很奇怪,最大的部位是嘴巴。我很愛刨根問底,于是就向媽媽提出了我這個(gè)問題。媽媽對(duì)我說:“因?yàn)樗眢w以后還是要長的,可嘴巴就這么大了,不會(huì)再長的!

  我去時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,很多小鳥都在睡覺,而只有一只小鳥,傻乎乎的在那兒張著嘴。我想,它可能以為我是它媽媽,來給它送小蟲吃呢!它可能和我一樣也是個(gè)吃貨吧。

  直到今天,它們已經(jīng)長大,飛走了。我這句話,與前面的開頭有點(diǎn)矛盾,因?yàn)槲蚁刖幰粋(gè)善意的謊言,讓小鳥安心的成長,不被人打擾,不然它的媽媽就飛走,不管它了。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 22

  今天早上,我和父母去了花鳥市場。我一下子被兩只可愛的小鳥吸引住了,就讓媽媽給我買了。他們有一雙水汪汪的黑眼睛,像閃亮的黑色寶石。它們的嘴又小又紅又尖,像小胡蘿卜。羽毛又黑又漂亮!他的腳多可愛。

  我給小鳥倒水的時(shí)候,它們做的第一件事不是喝水,而是洗個(gè)舒服的冷水澡。我很高興看到他們看起來很開心!每次我喂它們,它們都一動(dòng)不動(dòng)地站在籠子里的竹竿上。我離開后,他們狼吞虎咽,這讓我和我的父母笑了。他們睡覺的時(shí)候,不管我怎么喊,他們都繼續(xù)睡得很快。

  有一次,我去看看他們的飯吃完了沒有。當(dāng)他們聽到我的腳步聲時(shí),他們驚慌地飛了起來。他們看見我,又平靜下來,仿佛在說:“是你,我的小主人。我以為是壞人想把我們帶走。我不想離開你!”

  我的'小鳥真可愛!我多么希望有更多的鳥,我愛你,我可愛的鳥!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 23

  大前天,我和妹妹在街上撿到了一只受傷的小鳥,我們決心收留這只小鳥。因?yàn)樗矚g跳來跳去,所以我們給它取名“跳跳”。

  晚上,我們驚奇的發(fā)現(xiàn)跳跳開始吃食了。一開始,它好像怎么也咽不下去,于是我們拿來小米。這下,它吃的更歡了。我們把小鳥拿出來玩,放在手指上一上一下動(dòng),它好像在飛翔。我們又做了一個(gè)小秋千,它非常喜歡玩,而且玩的.更起勁了,直到我們睡覺才停下來。嘴里還不停的“唧唧”叫著,好像在說:“我還要玩,我還要玩嗎!”

  昨天早上,我們又驚奇的發(fā)現(xiàn)跳跳會(huì)飛了。我想,他一定想家了,我和妹妹急急忙忙的帶它跑到家附近的小花園里,決定把它放走。我和妹妹依依不舍的把小鳥抱在懷里,小鳥也和我們告別,嘴里還不停的叫著,好像在說:“姐姐再見!”說著,她就向遠(yuǎn)方飛去。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 24

  我想變成一只可愛的小鳥,在天空自由自在的飛翔。飛到春天,去欣賞百花爭艷的景象,聞那醉人的陣陣花香,聽蜜蜂蝴蝶的嗡嗡聲,感覺“春面不寒楊柳風(fēng)”的溫暖。

  我想變成一只可愛的小鳥,在天空自由自在的飛翔。飛到夏天,去欣賞那郁郁蔥蔥的`參天大樹,聽那音樂般的鳴叫,感受夏天帶給我們的熱烈。

  我想變成一只可愛的小鳥,在天空自由自在的飛翔。飛到秋天,去看那金黃的稻穗,漲紅臉的高粱,白生生的棉花......感受到豐收下割稻的喜悅,我仿佛聽到了農(nóng)民伯伯的笑聲。

  我想變成一只可愛的小鳥,在天空自由自在的飛翔,飛到冬天,觀賞那“千里冰封,萬里雪飄”的壯觀景象,看那一群天真爛漫的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗......他們很開心呀!

  我想變成一只可愛的小鳥,變成一只自由自在的小鳥,在天空飛翔,飛過春夏秋冬,飛過祖國的角落,用我的熱情去擁抱我可愛的祖國!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 25

  有一天,我和哥哥在樓下玩羽毛球,哥哥總打錯(cuò),我都接不著。突然,我們聽到草叢里有唧唧的叫聲,我們一看,原來是一只小鳥。哥哥說:"我們把它抱回家吧。""好吧。"我說。

  回家后,哥哥看了它的傷說:"它好像傷的很重。"我說:"怎么辦呢?"哥哥馬上去拿紗布和藥水,給它包扎,就這樣,我們把它關(guān)在了籠子里。我們看了看,好像不是辦法,我跟哥哥說:"等它好了,我們就給它放了。"

  就這樣,一天一天的'過去了,小鳥的傷也好了。我對(duì)哥哥說:"應(yīng)該把它放出去了,讓它自由生活。"哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻打開籠子,把它放出去了。

  我們看著小鳥向森林飛去——

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 26

  我家養(yǎng)著一只可愛的小鳥,因?yàn)樗腵身上全都長著藍(lán)絨絨的毛,所以我們?nèi)叶冀兴八{(lán)藍(lán)”。

  “藍(lán)藍(lán)”長著長著一身藍(lán)絨絨的羽毛,紅紅的眼睛像閃閃發(fā)光的紅寶石,尾巴長得像剪刀,一雙嫩紅色的小腳。

  記得有一次,我放學(xué)回家媽媽沒空,叫我為它吃東西,我正準(zhǔn)備飼料它吃,發(fā)現(xiàn)它透過窗戶望著天空,我奇怪地想:藍(lán)藍(lán)它在望什么呢?然后,我就拿它上陽臺(tái),天空上飛行著幾只小鳥,藍(lán)藍(lán)此時(shí)興奮地叫著,當(dāng)同伴走遠(yuǎn)了,它又呆呆地望著天空。這時(shí),我才知道它在望著那無邊無際的天空。我想:它一定想自由飛翔。然后,我就放了它,它高興地飛向天空。我以為藍(lán)藍(lán)飛走了不會(huì)回來,我還傷心了一陣子。不久藍(lán)藍(lán)又回來看我,好像在說:“主人我很舍不得你!

  藍(lán)藍(lán)真可愛,還會(huì)回來看我呢!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 27

  那是一個(gè)星期天,周會(huì)船,約李小雨一起去森林里玩兒。

  他們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)一只小鳥盤旋著從天上飛了下來,掉到了離小雨面前,他們蹲下一看,小鳥受傷了。李小雨立刻把小鳥撿了起來,對(duì)周慧傳說:“我們把這只小鳥救了吧!”周匯船說:“就按你的想法去做!本瓦@樣,他們把這只小鳥帶了回去。

  在他們的`精心照料下,小鳥的傷快要好了,周會(huì)船帶著小鳥去外面玩兒。他走著走著,碰到了李小雨:“我?guī)Я斯膭?lì)給小鳥吃,我們一起去那邊的草地上喂他吧!”

  他們來到了草地上,小鳥開心的吃起谷粒兒。吃完了谷粒兒,他們就開始玩兒了。小鳥在前面飛,兩個(gè)小朋友在后面追,他們玩累了就回家休息去了。

  小鳥的傷好了,周會(huì)船戀戀不舍的把它放回了森林,讓小鳥去找媽媽。

  后來,小鳥常常回來,看周慧傳和李曉雨。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 28

  如果我是一只可愛的小鳥,在寒風(fēng)刺骨的冬天里我要從這北方飛走,飛到那漂亮的南方。

  如果我是一只可愛的小鳥,無論在寒冷的北方還是在那溫暖的南方,我都要飛上枝頭唱那動(dòng)聽的歌,站在枝頭把一切美好的事物看遍看夠。

  如果我是一只可愛的小鳥,在夜里我要飛到星空,叩響每一顆星星的大門,探索每一顆星星的奧秘。

  如果我是一只可愛的小鳥,在白天里我要飛向浩瀚的宇宙,探索五大行星的奧秘、探索太陽的'奧秘、探索月亮的奧秘……

  如果我是一只可愛的小鳥,就飛向浩瀚的藍(lán)天,在藍(lán)天中看著、望著、瞧著,把天空中的一切美麗記在心中。

  如果我是一只可愛的小鳥,就在主人家的花園里創(chuàng)建自己美好的家園,把我的家裝飾的既美麗又可愛。

  如果我是一只可愛的小鳥,我還要飛向太陽,在太陽里發(fā)掘我心里一切的好奇。

  如果我是一只可愛的小鳥,我就飛遍全國各地去看那些我不了解和我好奇的一切……

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 29

  每天清晨,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來時(shí),總可以聽到一陣清脆的鳥叫聲,推開窗戶,落在窗臺(tái)上的小鳥馬上呼呼地展翅飛走了。我喜歡那清脆的鳥叫聲,當(dāng)然我更喜歡活潑可愛的先鳥。

  每當(dāng)我站在窗前望著外面的風(fēng)景時(shí),可愛的小鳥就飛在樹上跳來跳去,把樹枝弄得嘩嘩地響,看著這搖曳的樹枝,心中那些不快樂的事就隨著微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,它在電線上休息時(shí),多么象那五線譜上的小音符。有時(shí),我也想象小鳥一樣在天空飛翔,一群群,一隊(duì)隊(duì)地穿過高山,越過河流,飛向遠(yuǎn)方,去看看美麗的世界風(fēng)光,去幫助那些需要幫助的人們。

  我羨慕地望著藍(lán)天下飛動(dòng)的可愛的'鳥兒,幻想著變成鳥兒的我在空中自由地飛翔。小鳥,可愛的小鳥,我多想與你為伴,來生,讓我變成和你一樣有一雙漂亮的翅膀,快樂無憂地在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 30

  我是一只小鳥,我有一身毛茸茸的毛,尖尖的小嘴巴,一對(duì)小翅膀,我最喜歡吃小蟲了,小蟲子可好吃啦!

  有一天天氣晴朗,我出去玩時(shí),飛過一片大海,海面上濺出一朵朵美麗的浪花,我忍不住驚嘆道:“多美的浪花!”我心想:我能捧一朵浪花回去嗎?于是,我降落到海面上空,用我的`兩只小腳丫捧著一朵浪花飛回家里,我把這朵浪花送給了媽媽,媽媽露出開心的笑容,媽媽說:“謝謝你,這朵浪花真美啊!我們一起去多采集一些浪花,灑在大樹和大樹下的小花上吧!”于是,我和媽媽飛到海面上采集了更多的浪花,把它們?yōu)⒃诹舜髽浜痛髽湎碌男』ㄉ。到了春天,百花變得更美了?/p>

  看著樓下高壯的大樹和鮮艷的小花,我們非常開心,因?yàn)檫@有我們的功勞呀!

  可愛的小鳥三年級(jí)作文 31

  我是一只鳥,一只好小好小的鳥。你不必知道我是什么鳥,就當(dāng)我是千萬種鳥之一。我唯一與其他動(dòng)物不同的地方,就是我有一對(duì)翅膀,可以自由的飛翔的翅膀。它帶著我去任何地方,而且是免費(fèi)的。我使勁揮舞著它,盤旋在蔚藍(lán)的天空上,俯視著大地,盡情的享受著天下的渺小。人們向往著我有的'這一對(duì)翅膀,因此他們?cè)斐隽孙w機(jī),想學(xué)我們一樣在天空中飛行。但那對(duì)翅膀不是他們的,自然也就感受不出飛翔的快感。

  云是我的好兄弟,我常在它的庇護(hù)下嬉戲。時(shí)而又掠上它的肩頭,為它梳理著輕柔的發(fā)絲。和他一同說話,解除它心中的憂愁。我發(fā)現(xiàn)我也在隨著它的快樂而快樂著。微風(fēng)下,我們一同賽跑。

  但我也有憂愁,有恐懼。我害怕人類的槍彈,穿透我的胸膛。那樣,我就會(huì)死。成為他們盤中的食物。就算死,我也不想死的輕如我的羽毛。我要去和飛機(jī)相撞,與他們玉石俱焚,死的轟轟烈烈。

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