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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-02-13 19:48:11 五年級(jí) 我要投稿

精選五年級(jí)的作文300字匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級(jí)的作文300字匯編5篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  早上,我正在夢(mèng)里玩得正高興,卻被媽媽叫我起床的聲音喚醒了。我依依不舍地和夢(mèng)里的朋友告別,爬起來,開始了一天的生活。

  剛一出房門,我就聞到了一股濃郁的香味。我問媽媽做什么好吃的,媽媽卻神秘地不告訴我,讓我先去洗臉。

  我飛快地洗完臉,收拾好后,就跑到餐桌前,一下子就被眼前的場景驚呆了:白蘿卜九子湯、茄盒、餅子……真是太豐盛了。媽媽說,怕我吃多了,特意做的白蘿卜幫助我消化。我吃著眼前的美味,心里涌動(dòng)著陣陣暖流。

  中午,陽光在天空里盡情地散發(fā)它的能量,剛上完體育課的我又累又餓。我以最快的速度跑回家里,眼前又是一桌美味:茄子炒豆角,讓我不停地咽口水;西紅柿雞蛋,顏色是那么的亮麗;還有那噴香的米飯。我又立刻狼吞虎咽起來。

  下午,累了一天的我回到家中,媽媽早已準(zhǔn)備好了飯菜。我喝著清香的綠豆湯,吃著媽媽專門給我做得羊肉餡餅,心里想到媽媽常年對(duì)我的精心照料,我忽然覺得有種想哭的感覺。

  媽媽的餐桌上有個(gè)世界,這個(gè)世界伴我成長,伴我學(xué)習(xí),那不是簡單的飯菜,而是媽媽對(duì)我深深的愛。

  我愛餐桌上的世界,更愛時(shí)刻關(guān)心我的媽媽。

五年級(jí)的作文300字 篇2

  姐姐愛畫畫,我一直想跟她學(xué),可是姐姐總是說那不是一時(shí)半會(huì)的事,每天,她都會(huì)認(rèn)真的打開畫板,一畫就是幾個(gè)小時(shí)。

  有一天,姐姐在開滿鮮花的草地上畫面,好奇的我跑過去問姐姐:“姐姐,春天來了,你正在畫春天的鮮花嗎?”

  “你能讓我學(xué)習(xí)一下嗎?”我誠心誠意的說道。姐姐笑著把畫板遞給我。我吃驚地說“怎么只有藍(lán)天和白云,鮮花到哪里去呢?”

  姐姐說:“你不是說要學(xué)畫嗎?自己把鮮花畫出來吧!”

  “不是吧?”我大叫道。

  “我逗你玩的,現(xiàn)在開始吧。”姐姐風(fēng)趣地說道。

  姐姐拿著我的手畫了一朵美麗的太陽花,又畫了喇叭花……“有點(diǎn)感覺了吧,現(xiàn)在自己畫幾朵吧”。姐姐說。

  我認(rèn)真的拿著畫筆,按姐姐教我的開始畫花,畫筆沒有那么的聽我使喚,我左一筆,右一筆,都沒有畫好一朵很像樣的花?墒,姐姐還是表揚(yáng)了我,說她第一次沒我畫的這么好。

  通過這件事,我深刻的體會(huì)到,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理。

五年級(jí)的作文300字 篇3

  有一次假日的中午,吃完飯后,想說天氣那么熱,吃一枝棒冰不會(huì)怎么樣,就去冰箱拿棒冰,那時(shí),我病才剛好,就去吃冰,吃完可口的冰后,覺得身體怪怪的,就上樓休息了,起來后,頭昏昏的,一直咳嗽、流鼻涕,全身都不對(duì)勁,就跑得像閃電一樣的去找媽媽帶我去看醫(yī)生了。

  到醫(yī)院的大門口時(shí),媽媽就先里面掛號(hào),然后等護(hù)士叫名字,過了不久,護(hù)士叫到的了,我就很不舒服的走到了看病的地方,醫(yī)生就問我:“那里不舒服。”我回答說:“一直咳嗽、一直流鼻涕、一直發(fā)燒!闭f完,醫(yī)生就拿著奇怪的東西照我的耳朵,再用冰冰圓圓的東西摸我的肚子,看完后,醫(yī)生送我糖果,叫我去外面 找護(hù)士拿藥,拿完藥后就回家了。

  醫(yī)院現(xiàn)在和以前比起來,變得好多好多,像以前沒有電視、電腦、拿藥的地方… …等。

  希望大家不要把生病拿來當(dāng)玩具,不然你會(huì)后悔的。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  滋味,本來指食物的味道,可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣,充滿了酸甜和苦澀。

  父母對(duì)我的期望很大,從小就培養(yǎng)我,給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級(jí)就接受了“魔鬼訓(xùn)練”,練習(xí)冊(cè)堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍,我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課,做題,再上課。有時(shí)為背一篇英語課文,為解一道數(shù)學(xué)難題,我抓耳撓腮,頭也越來越迷糊,心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出,又像是一團(tuán)亂麻梳理不清,我也開始打退堂鼓了,心里想:這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀!媽媽的一句話點(diǎn)醒了我,媽媽說:“學(xué)習(xí)就是苦差事,好成績要靠平時(shí)的積累與自己的.努力,只有現(xiàn)在感覺到苦才能品嘗到以后的甜!

  從那以后,慢慢地,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難,我都盡力去穩(wěn)定我的心,對(duì)不懂的問題一定要想方設(shè)法弄懂,每次熟練地背完一篇英語課文,做對(duì)一道數(shù)學(xué)難題,一氣呵成寫完一篇作文,那快樂、高興勁就甭提了,這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。

  學(xué)習(xí)就是有苦有樂,有酸有甜,有淚有笑,學(xué)習(xí)的滋味五味俱全,它們一道伴隨著我健康、快樂的成長!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  偉大的音樂家貝多芬當(dāng)走向成功的道路的還有一步時(shí),他“聾”了,命運(yùn)的轉(zhuǎn)折讓他承受這悲劇,貝多芬沒有低頭,而是抓住命運(yùn)的手,永遠(yuǎn)不放棄,他兩年后成功了,自己做到了。可是命運(yùn)讓死神走向這位偉大的音樂家貝多芬,3個(gè)月做了4次手術(shù),終于飛向音樂的天堂了,他的人生有無數(shù)次坎坷,但是他在坎坷中更加抓緊命運(yùn),在苦難中讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)勝了世俗的平庸,讓人生輝煌,讓自己成功了~!一個(gè)偉大的名字"貝多芬"在表面上的輝煌成功里曾浸滿痛苦與挫折,但是他永不忘用自己的雙手去緊抓命運(yùn)的手。

  一首《命運(yùn)交響曲》中,曲中的激昂在告訴我們堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù),奮斗,勇敢,面對(duì),永不放棄。一個(gè)個(gè)調(diào)子在告訴我門許多偉人的挫折痛苦,但是永不向命運(yùn)低頭,放手和奮斗,證實(shí)自己,一但放手所有所有一切一切將會(huì)被命運(yùn)奪走更悲慘,永不放手去會(huì)能得到更多更多成功與心靈上的充實(shí)。

  我相信命運(yùn)襲來時(shí),只要不放手,抓緊,總能成功的,堅(jiān)信著,勇敢面對(duì)所有的災(zāi)難,前進(jìn)與奮斗著!

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