【熱門】五年級(jí)的作文300字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，小明和小剛在一棵大樹上掛了一個(gè)秋千架，他們倆人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊，蕩得樹干都彎了，蕩得大樹都發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。
正當(dāng)他們倆玩得高興的時(shí)候，有一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，對(duì)他們倆說(shuō)：“小朋友，你們只想著玩秋千，可想過(guò)這樣會(huì)對(duì)樹木造成多大的傷害嗎？你們看，大樹爺爺?shù)摹场捡劻��！毙∶骱托偮犃�，臉‘刷’地紅了，摸摸后腦勺，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我們以后再也不傷害樹木了�！�
說(shuō)完，他們解了秋千架，各自回家拿來(lái)了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水，再用小木棍和繩子幫助大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子，上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們倆看著陽(yáng)光下挺拔的大樹，開心地笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
沈園景色美如畫!今天，我有幸參加了中國(guó)小記者紹興二日游的活動(dòng)，來(lái)到了紹興，游玩了愛在我心中，我在你左右的沈園。
沈園，為宋代江南著名園林。相傳，南宋偉大的愛國(guó)詩(shī)人陸游初娶唐婉，伉儷深情后被迫仳離。紹興二十一年(1151)兩人邂逅于沈園。陸游感慨悵然，題《釵頭鳳》因此成為千古絕唱。陸游為此抱憾終身，，數(shù)次造訪，賦詩(shī)十余首，沈園也因這段刻骨銘心的愛情故事而載入典籍。
沈園，能許愿，也能參觀。可以游玩的主地有：六朝井亭、葫蘆池、遺物壁、孤鶴軒、宋池塘、詩(shī)境石、鵲橋、陸游像、斷云石、梅林和宮墻垂柳這11個(gè)名勝古跡的主地�？墒�，由于時(shí)間的關(guān)系，我們只參觀了五個(gè)主地，有六朝井亭、孤鶴軒、遺物壁、宋池塘和斷云石。我最喜歡的就是名勝古跡的孤鶴軒啦!
孤鶴軒，亦稱“孤鶴哀鳴”處，“孤鶴”是陸放翁的自喻。偉大的愛國(guó)詩(shī)人陸游因南宋朝廷昏庸，壯志難以實(shí)現(xiàn)，發(fā)出孤鶴的哀鳴，以孤鶴自喻，隱喻詩(shī)人在人生中痛失伴侶，事業(yè)上報(bào)國(guó)無(wú)門，愛民有罪，屢遭貶職的坎坷一生。
最后，我祝沈園會(huì)有更多的游客光臨哦!I love 沈園!
五年級(jí)的作文300字 篇3
聞名于天下的西湖坐落在我的家鄉(xiāng)杭州。它以秀麗的的風(fēng)景吸引了許許多多的中外游客，在眾多美麗迷人的風(fēng)景中，我最喜歡芳香四溢的曲院風(fēng)荷。
夏天的曲院風(fēng)荷尤其美麗。清早，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，那一朵又一朵的荷花悄悄地開放了。有的才開了一兩片小花瓣兒，像一位害羞的小姑娘；有的含苞欲放，花瓣兒脹得通紅，像是被血染過(guò)似的；還有的花瓣兒全開了，黃色的小蓮蓬隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出一陣陣清香，讓人銷魂……
中午，驕陽(yáng)似火，大地被烤得不停地冒熱氣�？赡且欢溆忠欢涞暮苫�，卻頂著火熱的陽(yáng)光，依舊亭亭玉立，更加濃郁清香，沁人心脾，不飲亦醉。把人們帶入了“人間天堂”。
傍晚時(shí)分，一陣陣清風(fēng)吹過(guò)，荷花便隨風(fēng)舞動(dòng)，一池荷花搖曳身姿，像是一片廣闊的花海，看著這樣美麗的景色，我不禁感嘆道：“真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”
看著看著，我忽然覺得自己變成了一朵荷花，穿著粉紅的禮服，和伙伴們舞蹈著，太陽(yáng)公公看了直夸我們跳得好，旁邊的行人也直夸我們跳得好。
啊，我愛曲院風(fēng)荷，我愛家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”上課了，各個(gè)年級(jí)的同學(xué)如潮水一般涌進(jìn)了教室。
但我們作文班仍然像下課一樣議論著“誰(shuí)是班長(zhǎng)，誰(shuí)是副班長(zhǎng)，誰(shuí)是學(xué)習(xí)委員”的問題。老師輕輕地推開門，走進(jìn)教室。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
陳子航看著老師說(shuō)：“老師，這節(jié)好像不是你的課吧？”老師并沒有回答他，而是用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗鈷咭暳巳嘁谎�，大步流星地走上了講臺(tái)。我十分好奇地問：“老師，誰(shuí)是我們班的班長(zhǎng)？”老師心想：今天我們要學(xué)“毛遂自薦”這個(gè)成語(yǔ)，就說(shuō)：“廖成曦，班長(zhǎng)就由你來(lái)當(dāng)吧！”
黃偉十分機(jī)靈地想：廖成曦想當(dāng)班長(zhǎng)就當(dāng)班長(zhǎng)，這太輕松了。有了班長(zhǎng)就應(yīng)該有副班長(zhǎng)，這副班長(zhǎng)就由我來(lái)當(dāng)吧！于是，他滿懷信心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，誰(shuí)來(lái)當(dāng)副班長(zhǎng)？”老師并沒有回答，只是看了他一眼。黃偉以為老師選上了他，滿心歡喜。
張昌林想：這職位太好拿了，我來(lái)拿個(gè)學(xué)習(xí)委員吧。他滿心歡喜地對(duì)老師說(shuō)：“老師，誰(shuí)來(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員呢？”老師當(dāng)沒聽見，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課�！�
這一場(chǎng)開課風(fēng)波，就這樣平息了。
五年級(jí)的'作文300字 篇5
放假了，二姨帶著兩歲多的表弟來(lái)我家玩。
這個(gè)表弟可淘氣了，他一來(lái)，我就頭疼，因?yàn)樗偸菄肄D(zhuǎn)，小嘴不停地問這個(gè)問那個(gè)，攪得我學(xué)不成習(xí)，睡不成覺。趁他不注意，我偷偷地去睡覺了，為了防止他看見我，我便帶了一個(gè)面具，可誰(shuí)知竟然睡著了。
當(dāng)睡的正香時(shí)我覺的臉上一動(dòng)，猛然驚醒了。這時(shí)我看到表弟指著我大笑呢！我一摸，面具沒了，只覺的臉上癢癢的很不舒服。我拿起鏡子一照，只見我的臉上到處是眼影，就像童話里面的老妖精。氣的我剛想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的一聲大哭起來(lái)。還說(shuō)我打他。媽媽瞪了我一眼，抱起表弟說(shuō)：“乖，咱去吃茶蛋，不讓姐姐吃�！庇谑潜淼芙蚪蛴形兜囊贿B吃了兩個(gè)。我一看就剩一個(gè)了，抓緊搶了一個(gè)。剝完皮正要往嘴里送，表弟卻說(shuō)：“姐姐咱倆一起吃，咋辦�！蔽艺f(shuō)：“你吃了兩個(gè)了，我還沒吃呢！再吃讓你媽媽給你煮去�！北淼苷f(shuō)：“姐姐我愛你，吃雞蛋�！笨粗淼芸蓯鄣臉幼�，又看看媽媽嚴(yán)厲的目光，我只好又把雞蛋送給了貪吃的小家伙了。
看我的表弟可愛吧，不但可愛而且還特別的聰明。特別的會(huì)使用計(jì)謀，真是沒辦法。哎！表弟在我面前太雅氣十足了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
暑假的最后一天，天氣還是那么炎熱，晚上稍有一點(diǎn)涼風(fēng)。我和舅舅，舅媽，弟弟高高興興的去一中禮堂觀看燃?xì)夤局鬓k的文藝晚會(huì)，一進(jìn)禮堂，座位上都差不多坐滿了人，走道上也站了很多人，擠得水泄不通，真是人山人海，觀看的人實(shí)在太多了。我們好不容易擠了進(jìn)去，找到了自己的座位，坐了下來(lái)。 =
演出開始了，表演了許多節(jié)目：有唱歌，跳舞，有小品相聲，還有雜技和魔術(shù)。我最喜歡的節(jié)目是雜技和魔術(shù)，首先說(shuō)雜技吧！表演者一只手拿一根小棒，鼻子上面也頂著一根小棒耍著盤子，盤子在木棒上歡快的轉(zhuǎn)著。再說(shuō)魔術(shù)表演，表演者把三張報(bào)紙疊在一起，表演者把報(bào)紙一角撕成碎片，再把碎片放在報(bào)紙里面，突然變成了三張完整的報(bào)紙。表演者把一杯水倒在疊好的報(bào)紙里面，奇跡出現(xiàn)了，報(bào)紙沒有濕，而且一倒水就從報(bào)紙里面出來(lái)了，真是神奇的很。
今天的節(jié)目太精彩了，演出節(jié)束后，走出禮堂，看著天空滿天繁星，群星閃爍，一輪明月高懸天際，好一幅眾星拱月的畫面。我一邊看著，一邊回味表演的節(jié)目。
今天真是一個(gè)既高興又難忘的夜晚。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我最愛的地方，在我心中，屬它最美麗！
春天，那一排排的大樹上結(jié)滿了花骨朵，等待著開放，那樣子好像一個(gè)個(gè)燈籠，大樹沖著我們驕傲的問：“怎么樣，這個(gè)春天是不是屬我最美麗？”
夏天，在大家都悶得直冒汗的那個(gè)時(shí)候，當(dāng)看到那一排排披上綠裝的大樹，一定渾身感到?jīng)鏊税桑谶@時(shí)，大樹也在驕傲的問我們：“怎么樣，這個(gè)夏天是不是屬我最美麗？”
秋天，也正是這個(gè)地方最美的時(shí)節(jié)了，金黃色的衣服讓它顯得格外閃亮，一片片黃黃的樹葉跳著舞落下，那才叫一個(gè)美不勝收啊，也只有這個(gè)季節(jié)最吸引來(lái)游玩和觀賞的游客了，這時(shí)的大樹自然最得意了，它驕傲的對(duì)我們問：“怎么樣，這個(gè)秋天是不是屬我最美麗？”
冬天，那幾排大樹沒了綠裝，沒了金黃的衣服，但是有一層白色的外套陪伴著它度過(guò)漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，但是它依然很快樂，因?yàn)樗@是依然很美，它也會(huì)驕傲的問我們：“怎么樣，這個(gè)冬天是不是屬我最美麗！”
想知道這個(gè)地方在哪里嗎？您來(lái)丹東的銀杏大道就知道了！
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