【推薦】小學(xué)五年級作文300字合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
那時候，我才剛滿兩周歲，家中正裝修房子。我悠閑地走來走去，發(fā)現(xiàn)工人師傅們正在給房子內(nèi)部換“新衣裳”———他們把老瓷磚鏟去，再把新樣式的瓷磚貼上。我呆站在那兒，看得出神，心想：要是我也能幫著他們換瓷磚，媽媽一定會表揚(yáng)我的。
中午，工人師傅們都去吃飯了，我趁沒人，走上前去，拿起鏟子，準(zhǔn)備大干一番。
可鏟呀鏟，怎么也鏟不動。我緊繃著臉，皺著眉頭，雙眼注視著瓷磚，嘴巴緊閉，屏住氣息，手緊握鏟子，“哈！”我大喊一聲，終于，鏟下了半塊瓷磚。我得意揚(yáng)揚(yáng)地跑到媽媽面前邀功：“媽媽，快過去看，我做了一件‘大事’！”
這時工人師傅們也回來了。我指著墻角的那塊瓷磚，有點(diǎn)兒驕傲地說：“看！媽媽，這半塊瓷磚是我鏟的哩！”工人師傅們和媽媽一看，不禁笑出了聲：“這是新瓷磚！”我的臉“刷”地一下紅了。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學(xué)校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學(xué)生，他們是好學(xué)生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，又一個金桂飄香的季節(jié)到來了。百花山是北京的第三高峰，也是一個秋意濃濃的地方，更是一處美景，我在國慶節(jié)時去爬了百花山。
到了百花山，首先映入眼簾的就是一片飄著金樹葉的樹林，別有一翻風(fēng)味。秋姑娘一拂手，山上的樹都“沙沙沙”的唱起歌來。一陣秋風(fēng)吹過，大樹又唱起了歌，灑下了許許多多金燦燦的秋天的音符。山中的樹雖然有些成了朽木，但被金色的落葉一襯托，頓時變成了一種別致的景色，使百花山上的秋意更濃了。
秋姑娘喜愛紅黃兩色，她拿起畫筆在山上輕輕的描了幾筆。頓時樹上飄下幾片紅黃兩色的落葉；山上的野梨樹上的梨變得黃澄澄的；山石上的爬山虎變得紅艷艷的；草甸上的綠草染成了斑駁的黃色......
落葉在地上鋪成了紅黃兩色的地毯，用一根木棍輕輕敲打，會有一種清脆的沙沙聲，那是秋姑娘嘹亮的歌聲。秋姑娘快樂的唱著，“沙沙沙，沙沙沙”，雖然不如鋼琴那樣清脆，不如古箏那樣柔美，但也沁人肺腑。
百花山的秋是詩情畫意的美景，是層林盡染的一副圖畫，真是“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
我的夢想就是當(dāng)歌星。小時候，常常在電視上，看到有很多大哥哥和大姐姐唱歌跳舞，從那時候開始，我就很喜歡唱歌跳舞。小學(xué)三、四年級時，我有參加過學(xué)生才藝秀，但是有些人卻說我太胖或太高，不適合跳舞，雖然大家都這樣說，但是我還是一直堅持著自己的夢想。
我覺得要當(dāng)一位優(yōu)秀的歌星，應(yīng)該要練習(xí)自己的歌唱技巧和舞蹈動作，雖然我知道我的夢想也許無法實現(xiàn)，但是我想只要堅持下去，一定會有結(jié)果的，因為只要努力不懈，總有一天能嘗到豐美的果實。
對我而言，在筑夢的過程中，現(xiàn)在遭遇最大挫折就是我的家人，因為他們總會對我說：“你呀！就多讀點(diǎn)書，將來去考警大，當(dāng)警察的長官，每個月的薪水應(yīng)該會有很多喔。”但這時候我就會說：“我才不要當(dāng)警察的長官！我要當(dāng)漂漂亮的歌星啦！”。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個人想要實現(xiàn)夢想，一定會遇到許多挫折，但是堅持就一定會有好的結(jié)果喔！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
五年級是多姿多彩的，或鮮艷，或陰暗。
上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，不時會看見一只只小手舉起，聽到精彩的發(fā)言，看見同學(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼�，甚至還會傳來陣陣笑聲，讓你看見熱鬧的課堂。這，就是紅色，上課的快樂。
悅耳的下課鈴傳來，同學(xué)們跑出教室，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫暖的陽光，與同學(xué)玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間，仰望藍(lán)天，為下節(jié)課做充分的準(zhǔn)備。這，就是黃色，課間時的喜悅。
在學(xué)習(xí)中，我們總會遇到困難，我們復(fù)習(xí)時間不夠，而我們卻成功的復(fù)習(xí)了八個單元。在語數(shù)聯(lián)賽中，別班只有4個人入圍，而我們班有11人入圍。在困難面前，我們往往創(chuàng)造奇跡。這，就是藍(lán)色，既有傷心，又有快樂。
為了期末的好成績，作業(yè)非常多，但最后，我們完成了使命。班級里每天都遵守紀(jì)律，班級被打理得井井有條，生怕老師的`心情“烏云密布”。這，就是黑色，最讓人煩惱的顏色。
而我卻認(rèn)為五年級是白色的，要我們?nèi)ピ鎏砩剩瑒?chuàng)造美麗。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
小時候的我愛花錢，手中只要有錢，哪怕是1角，我就會買顆糖吃吃，從來都不懂得什么叫節(jié)約。
過10歲生日的那天，姐姐送了我一個可愛的儲蓄罐。這個儲蓄罐高11厘米，寬8厘米，紅色的小鼻子，圓溜溜的眼睛，還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽，兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面，臉上還有兩個紅通通的小酒窩。兩條短短的濃眉上寫著歪歪扭扭的四個大字：永遠(yuǎn)開心。它的背面有一根玉米棒，既像一個武器擊退冒犯之?dāng)�，又像已�?jīng)烤熟的玉米，隨時為自己解饞。儲蓄罐的嘴巴有兩個，一個在前面，整天笑嘻嘻的；另一個掛在后面，專門吃硬幣。我給它取了個名字，叫“南瓜”。
有了這個儲蓄罐，我亂花錢的毛病終于治好了�，F(xiàn)在一有錢，我都舍不得花，生怕儲蓄罐會餓，急忙塞進(jìn)它的嘴巴里。每當(dāng)聽到錢幣撞響儲蓄罐的那種“叮當(dāng)”聲，我就高心極了！它也好像在說：“你真是個好孩子！”
這就是我的儲蓄罐，他教會我勤儉節(jié)約。我很喜歡它。
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