關(guān)于四年級的作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
在四年級的上學(xué)期的時(shí)候，我覺得我自己表現(xiàn)還不錯(cuò)，老師也跟我說我表現(xiàn)的很不錯(cuò)，發(fā)言很積極，各方面表現(xiàn)的都非常好，也能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。
可是到了四年級下學(xué)期的時(shí)候，我的發(fā)言不積極了，老師也不時(shí)的提醒我，不能只學(xué)習(xí)好，發(fā)言也要積極。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級了，已經(jīng)成了大孩子了，已經(jīng)成了高年級的學(xué)生了，所以，我打算要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，還要改掉以前的缺點(diǎn)，并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
比如說：我以后要上課認(rèn)認(rèn)真真的聽課，按時(shí)完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)，而且還要多看書，上學(xué)的前一天先自己預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的知識，放學(xué)后，回到家里，自己還要多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)這一天學(xué)的知識。除了看書，我還要看一些對自己有益的課外書，同時(shí)還要了解生活中的問題，多思考，多動(dòng)腦，課上要積極發(fā)言，我還要多練字。
這就是我新學(xué)期的打算，請大家一起來監(jiān)督吧。
四年級的作文300字 篇2
我是山的孩子，
山的孩子愛野草莓、山葡萄。
我的心中有個(gè)美麗的地方，
那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。
風(fēng)兒輕輕，
草兒青青。
哼一曲牧歌，
牛兒啃著青草。
我躺在茸茸的草坡上讀書，
牛兒不聲不響跑遠(yuǎn)了，
害得我好找。
那山下清澈的小溪，
潺潺的流著；
我坐在溜石坡上，
任清澈的水輕柔的撫摸著我的.腳丫。
那是一條幽靜的小路……
我曾經(jīng)多么好奇，
偷偷的從這條小路溜出了山，
想看看外面的世界。
山外的世界果然精彩：
黃鶴樓、葛洲壩、長江……
那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。
但我知道，
我永遠(yuǎn)屬于山。
我是山的人，
我是山的孩子，
我愛那野草莓，山葡萄……
四年級的作文300字 篇3
太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就跟爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。
剛到門口，我就迫不及待的跟妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長長的木吊橋咿呀咿呀的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來嬉戲聲跟汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過，蘆葦就像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，好像在歡迎我們的到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來，像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花與蘆葦互不相讓，好像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。
看大船！妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會(huì)兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過太湖真好玩，不僅有娛樂，還有美景，我下次還要來！
四年級的作文300字 篇4
下課鈴毫不猶豫地響了起來：“鈴——鈴——鈴——，鈴——鈴——鈴！”“同學(xué)們，時(shí)間到了，你們再把畫拿回家裝飾一下，明天帶來！”哄——同學(xué)們快活極了。
第三天，同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫得意洋洋地放到講臺(tái)上。嘩，講臺(tái)上立即煥然一新，你看！有有趣的機(jī)器人畫，有美麗的樹葉風(fēng)景畫，有充滿幻想的航天飛機(jī)，有造型新穎的大輪船，幅幅畫各式各樣，多姿多彩，連參觀畫的同學(xué)也看得眼花瞭亂，好像身臨其境，班主任王老師看到講臺(tái)上擺滿了有趣的‘葉貼畫’，露出了滿意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪，他們似乎看到了自己的杰作獲獎(jiǎng)了，似乎看到了自己那憧憬的未來。
每一幅畫都看出了孩子們美好的心靈，都看出了孩子們暢飛的夢想。一幅幅充滿童真的畫——美麗的葉貼畫。
四年級的作文300字 篇5
今天是農(nóng)歷八月十四，也就是中秋節(jié)的前一天。每年的今天奶奶都會(huì)做月餅，今年我打算跟奶奶學(xué)做月餅。
首先得準(zhǔn)備好材料：轉(zhuǎn)化糖漿、堿水、花生油、餡料等。先做月餅皮，把堿水、轉(zhuǎn)化糖漿、花生油倒入盆內(nèi)，用攪拌棒攪到顏色呈渾濁時(shí)才可停手，再根據(jù)奶奶的做法放入低筋面粉再攪拌至面團(tuán)表面光亮，再放入冰箱靜置松弛4個(gè)小時(shí)左右。然后拿出來放在一邊。
接下來就要包餡了，先在手上撒些低筋面粉，然后按照奶奶的動(dòng)作，把手窩起來成一個(gè)半圓形，捏下一塊餅皮揉成圓形，再用手用力一壓壓成扁圓形，放置手中，用勺子把提前準(zhǔn)備好的餡放進(jìn)去，接下來也就是最后一步也是最難的一步，我用大拇指、食指和中指把餡慢慢往里壓，手也要不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，慢慢把手往里攏，這個(gè)動(dòng)作看似簡單但做起來卻很難，奶奶的手靈活的就像一條蛇，雙手轉(zhuǎn)幾下一個(gè)月餅就完成了，而我捏來捏去好久才完成了一個(gè)不像月餅的月餅，接下來，就只要將月餅放進(jìn)烤箱20分鐘就可以了。
20分鐘后，月餅新鮮出爐了。我趕緊先拿了一個(gè)吃了起來，自己做的月餅真的很甜，也很香。奶奶看著我吃的那么想，也嘗了一個(gè)我做的，吃完之后奶奶直夸我做的很好!
我學(xué)會(huì)做月餅了，做月餅真開心!
四年級的作文300字 篇6
星期天，早晨陽光明媚，爸爸看見了，提議說：要不我們今天去鼎湖山郊游！我和媽媽異口同聲地說：好��！
我們到了鼎湖山山腳下，吸了一大口清新的空氣。我們繼續(xù)往上走，沿途的樹木郁郁蔥蔥，溪水清澈見底，空氣清新甜潤，令人神清氣爽。不知不覺，我們已經(jīng)走到了飛水潭。我們發(fā)現(xiàn)這里的空氣非常清新，每個(gè)游人到這里都先大吸一口空氣。飛水譚還有一條大瀑布，這條大瀑布從40多米的高空落下，彈出一朵朵水花，哪一多多水花像一朵朵玉花一樣。
這時(shí)，我忽然想起詩人李白的那句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。潭水非常清，清得連潭底的石頭都看得見；潭水非常綠，綠的像一塊翡翠；潭水還非常涼，我試著把手放進(jìn)水里，霎時(shí)，我感覺自己的手像放進(jìn)了冰里一樣。聽爸爸說，孫中山先生還在這里游過泳呢！在不遠(yuǎn)處，還刻有孫中山游泳處六個(gè)大字。
鼎湖山的飛水潭真是太美了！說也說不盡，讓人流連忘返，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
四年級的作文300字 篇7
今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——生豆芽。我心里樂開了花，這回我可以吃自己生的豆芽了！
可回到家中，怎么生呢？老師只布置了作業(yè)，沒有教給方法。我只好去問媽媽，媽媽告訴我，生豆芽很容易，只要把豆放進(jìn)水里，泡上一夜就可以了。我就按媽媽說的去做，把豆子放進(jìn)大碗里，再接上一碗水，好了，一切準(zhǔn)備就緒，期待我的豆芽趕快生出來！第二天，我迫不及待地來到廚房一看，哎呀！真是太奇怪了，豆子怎么變得這么大了？像一個(gè)個(gè)超級孕婦！我連忙去問媽媽，媽媽說：“這是因?yàn)槎寡拷?jīng)過水泡后膨脹的緣故，過兩天，就會(huì)長出豆芽的！”我想，在水里泡著會(huì)不會(huì)影響豆子的生長呢？于是，我做了一個(gè)大膽的嘗試，我把碗里的水倒干凈，期待豆子快快發(fā)芽！
第三天，我又來到廚房，一看，傻眼了！豆子變得又黑又臭，有的豆子還變成兩瓣了，哎，我的豆芽吃不成了！我難過地盯著豆子，心里很不是滋味。媽媽看見我傷心地樣子過來安慰我：“失敗是成功之母，不要?dú)怵H，這次仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，下次一定可以成功！”媽媽的話，給了我極大的鼓勵(lì)！
四年級的作文300字 篇8
我有一個(gè)爸爸，他長的瘦高瘦高的，戴著一副白眼鏡，頭發(fā)不長，喜歡穿西服，也很喜歡一些體育運(yùn)動(dòng)：打乒乓球、籃球、羽毛球……。
爸爸性情很溫和，幾乎聽不到他在家里無理發(fā)火，我做錯(cuò)了什么事，爸爸總是對我說：“沒關(guān)系，下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤就行了�！蔽易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，爸爸在旁邊給我講不會(huì)做的題，我去上學(xué)時(shí)，爸爸給我講：“在學(xué)校里要認(rèn)真聽老師講課，注意安全，團(tuán)結(jié)同學(xué)，別和老師頂嘴�！�
做完作業(yè)，爸爸把《小學(xué)生優(yōu)秀作文》拿出來讀給我聽，然后叫我自己讀，讀了這些作文，給了我很大的啟發(fā)。
爸爸在家里也常做些家務(wù)事：買菜、煮飯、洗衣服……爸爸真勤快!
爸爸有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，從來不抽煙，別人請爸爸抽煙，爸爸也拒絕了，爸爸真是個(gè)健康人啊!
每周星期六和星期日的晚上，爸爸都帶著我到體育館去運(yùn)動(dòng),因?yàn)榘职窒胱屛野焉眢w長好，爸爸常說：多鍛煉，對身體有好處。
爸爸也很喜歡下棋，我會(huì)下許多種棋，全是爸爸教我的。星期一至星期五的晚上，只要做完作業(yè)，爸爸就和我一起下棋，有時(shí)我下棋下贏了爸爸，爸爸也不會(huì)不服氣。
這就是關(guān)心我，愛護(hù)我的好爸爸。
四年級的作文300字 篇9
前幾天，我和外婆去我們家的小花園看看。
一進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)那兒的泥土很濕潤，也很松，摸上去軟軟的。我決定用鏟子把泥土挖開，看看里面會(huì)不會(huì)有寶藏，結(jié)果還真的有寶藏：幾條蚯蚓，唉，真掃興！不過聽說蚯蚓還蠻好玩的，那我就拿根樹枝逗逗它吧！
過了一會(huì)兒，那不聽話的樹枝一不小心把蚯蚓戳斷了，啊，這下可怎么辦呀。我以為蚯蚓被戳成這么多斷，肯定死了，所以我就把它埋了起來，一點(diǎn)兒都不在意，因?yàn)轵球颈磺谐蓛砂氩艜?huì)再生，被戳成這么多斷，肯定活不了�？墒�，雖然這么想，但是我還是上網(wǎng)查了查，查下來發(fā)現(xiàn)，你如果把蚯蚓切成了好幾段，這并不要緊，切的段數(shù)越多，蚯蚓的死亡錄率就越低�！芭�，原來如此，那我就放心了�！蔽艺f。正在我要去把它挖出來的時(shí)候，無意中在網(wǎng)上看到；蚯蚓再生，要兩天�？吹竭@個(gè)，我的希望又降低了一個(gè)層次，只好等待。
過了兩天，我興致勃勃地跑到小花園，發(fā)現(xiàn)土又變軟了，我這才覺得不對勁，因?yàn)轵球究梢运赏粒亿s緊用鏟子把土挖開，發(fā)現(xiàn)原先的幾條，變成了現(xiàn)在的十幾條，我現(xiàn)在覺得，蚯蚓的本領(lǐng)好多呀！
我認(rèn)為大家只有真正的去觀察大自然的事物，才會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)！
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