【精華】五年級的作文300字匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
嗨！大家好！我是一個卷筆刀。我全身藍色，背上還有著幾個小白點。從正面看，我像一頭大水牛，方方的腦袋，臉上面有一個小孔，上上還有兩個大大的牛角呢！
有一天，我的小主人要我?guī)退魍旯P后，稱我是一個“小理發(fā)師”，之后，我也沒見怪，我的“理發(fā)店”就此開業(yè)了。有時我還會接待一種特別的客戶——“軟鉛”。每一個客人來到我的理發(fā)店，我都會給他們做一個非�！俺薄钡陌l(fā)型，而且全部免費。當客人走的時候，都會夸我這個“理發(fā)師”剃得真好。
有的時候，客人看見我的理發(fā)店里非常干凈，都會有一個“疑問”。我可以悄悄地告訴你，我這個“秘密”都藏在我的“小肚子”里呢！但我的小“倉庫”也時常會被裝滿。這時，小主人就會來幫助我，把倉庫里的“頭發(fā)”清理干凈。
有時候，小主人的朋友想使用我，但不知道我怎么使用，我會告訴小主人的朋友，先按住我的兩只牛角，我臉上的洞就會被打開，把鉛筆插進去，然后轉(zhuǎn)動我的小尾巴，鉛筆就理完發(fā)了。
啊哈哈！啊哈哈！我是不是非常得特別？如果你鉛筆的發(fā)型亂了，我也可以幫你！
五年級的作文300字 篇2
在一個明媚的春天，媽媽終于允許了我玩電腦，我剛一打開，就焦急的上賽爾號。我想：我的超能NONO怎么樣了？我的精靈呢？我的任務(wù)也該玩一玩了。我一打開屏幕，底下就新增了許多稀有精靈。我現(xiàn)在恨不得馬上把這些稀有精靈趕緊抓回來，但心里又有種空虛感。因為，這里面有太多的稀有精靈，而我一個也沒抓到……
但，我還是一如既往的看捕捉攻略，練級、打BOSS、完任務(wù)、最后，我打開最新精靈的熱門精靈，看捕捉攻略�！班拧Ｈ馉査�，這個精靈看起來蠻厲害的�！蔽尹c擊了他，原來它是個BOSS。“長得好像蓋亞啊~”我驚嘆道！并又想：能獲得它的精元該多好啊~它的初級攻擊力最高就110，那他高級豈不是就……“150？！”我再次驚嘆道！于是，我就去打那個BOSS。打了一遍又一遍，總是打不過。啊~看來我以后還是早些滿級，腳踏實地地打BOSS吧……
雖然賽爾號只是一款游戲，但。這款游戲也是考驗耐力的游戲。只有有耐心，堅持升級，才能早日創(chuàng)造出奇跡。
五年級的作文300字 篇3
我的學校在安溪縣沼濤實小，位于大龍湖溪畔。 今天早上，我一來到學校，我就開始背口訣了。到了早會，老師給我們講一個故事，然后給我們講解。早會一下課，我匆忙地開始收聽寫，收完了聽寫，我連忙坐回座位，準備下一節(jié)課要用的書。
開始上第二節(jié)了，忽然，一陣風吹來，風把樹上的樹葉，吹掉了三分之一，我們班的同學小聲地說道：“春天剛剛才來，怎么就落葉了呢？又不是秋天？”我也感到好奇怪，是因為最近摸的`油漆嗎？
過了一天，啊！樹上的葉子怎么全部都掉了呢？樹上還白白的，是冬天來了嗎？“才怪呢！”我的同桌說�！澳菫槭裁慈~子要掉光呢？”我問。“我不知道，你去問別人�！蔽彝来鸬��；氐郊遥疫B忙去問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么春天來了，樹還是光禿禿的？”爸爸說：“有一句俗話：‘沒到五月五，還不脫破棉襖�！忝靼琢藛幔俊薄芭�。”我說。我感覺爸爸說的有道理，所以我就仔仔細細的再一次觀察。
同學們，你們研究過這種問題嗎？如果沒研究過，那你趕快研究，研究吧！
五年級的作文300字 篇4
這一次，我和同學們?nèi)W農(nóng)了，在那里，我體會到了很多在城市體驗不到的東西。
去學農(nóng)的第一天，那里的教官教我們站軍姿，如果站不好就要做深蹲。站完軍姿后，我們就去上課了。上完課后，我們排隊去吃午飯，那里的午飯很好吃。吃完飯后，我們這一組就要負責洗自己的碗和裝菜的盤子。我們洗的干干凈凈的，洗完碗后，我們就去睡午覺了。我們寢室的人都沒有睡著，在那里聊天。午覺過后，我們就去訓練了。
第二天，我們很早就起床了，刷完了牙，聽廣播的通知下去排隊，我們今天學習搭帳篷了。我們一個個的把帳篷給搭好了。中午來到了，我們吃完了飯，洗完了碗，就去午睡了，午休完后，我們?nèi)ヌ艏S水，用糞水去澆樹。第一節(jié)課完后，教官讓我們換上拖鞋，因為第二節(jié)課我們要去插秧，所以要換上拖鞋。我們到了田地，挽起褲腳，就下去了。我下去后，感覺下面軟趴趴的好惡心。但我們還是把秧插好了。插完秧后，我們就去洗腳了。
第三天，我們很早就起床了，因為我們要回廣州了。但早上我們有兩節(jié)課，第一節(jié)課是除草，第二節(jié)是去上反對***的課。
這一次去學農(nóng)雖然很辛苦，但只要認真就沒有什么做不了的事情。
五年級的作文300字 篇5
星期六早上6點整，清脆的鈴聲又響起來了，我氣惱地拍了一下鬧鐘，它立刻停止了“鳴叫”。我呵欠連天地起了床。
因為昨天夜晚復習功課弄到了11點，睡眠嚴重不足，今天困得眼睛都睜不開�？墒�，現(xiàn)實是殘酷的，想睡也睡不成。
洗漱完畢后，我在媽媽的“圣旨”下，乖乖地做起了家庭作業(yè)。大約半個小時，家庭作業(yè)就全部做完了。
可一口氣還沒喘，媽媽又“押”著我走向?qū)懽峙_。霎時間我“欲哭無淚”。好不容易寫完了三大張毛筆字，剛躺到了沙發(fā)上，可是還沒有暖熱，又到了該上英語課的時間了。雖說有一百個不愿意，但是為免受皮肉之苦，還是接了“旨”。
中午12點，我精疲力盡地回到了家，三口兩口扒完了飯，想午休一會兒�？蛇�沒上床，老媽就揚了揚《英語成長手冊》，我只好開始了我的“英語生活”......不知不覺中，我的“英語生活”跟著下山的太陽一起消失在碧藍碧藍的天空中了。繁忙的一天終于結(jié)束了。
我?guī)е簧淼木胍�，懷著無比失落的心情，走向臥室。唉！我想睡覺，想一覺醒來，一切煩惱憂愁煙消云散......
五年級的作文300字 篇6
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中有著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的朋友。
那座學校，就是我要拜訪的一個朋友。走進學校，小草呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵草都是我的知己，它們迎面送來無邊的綠。我躺在草上，仿佛變成了一棵草，在風中舞動，在百花中搖曳。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：“你好，美麗的小花，你開出鮮艷的花朵，是想要我注意你嗎？”“你好，小魚，你在水里游來游去，是在玩耍嗎？”“你好，草叢里的昆蟲，你在草叢里慢慢走動，是在勘探地形嗎？”“喂，淘氣的小鳥，你嘰嘰喳喳地叫著，是在說什么呢？我猜你們在說地上的好風景。”
我揮揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情。
五年級的作文300字 篇7
老媽交待過，快考試了，星期天不許和同學通電話，免得影響學習。我那幾個死黨老來騷擾我，如果今天有人打電話，我就死定了。越想越害怕，毛孔都豎起來了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”正想著，電話突然響了。
不好，哪個該死的打電話騷擾我？完了，怎么辦�。坷咸毂Ｓ�，不是同學是其他人。爸爸放下手中的碗，以每秒近百米的速度“飛”了過去，抓起電話：“喂，哪位？哦，你等一下�！辈幻�，難道是同學？看來這次我只能自救了——剪斷電話線。
我拿起剪刀躡手躡腳尋找電話線，看到線就在床頭，我咔嚓一剪，線斷了�！拔�，喂喂！怎么回事？”爸爸突然聽不到對方的聲音，看看話機也不通電了。我笑嘻嘻地朝爸爸做了個鬼臉。爸爸見我神色慌張，問：“海波，是不是你搞的鬼？”“啊，不……不是……”
爸爸一查，看到斷線全明白了：“你小子，快到手的生意被你搞砸了，看我怎么收拾你。”完了，完了，最后還是被爸爸梳理了一頓。
暴風雨過去后，我身上留下了“五彩斑斕”。早知道那不是同學打來的電話，我何苦要剪斷電話線，這可真是一剪“霉”呀！
五年級的作文300字 篇8
今天我看了一個故事，叫《心靈的眼睛》，看完它我深有感觸，內(nèi)心久久不能平靜。
它主要講了有一群人在初冬的時候去伏牛山，，看見了山腳下的柿子樹有的勁干虬枝，有的幾個人合抱那么粗，有的是掛果有幾年的�？墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)不管哪種柿子樹，樹頂上都有五六個柿子，這是為什么呢？他們也不懂，就去問山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采，而是故意留下的。這又是為什么呢?他們很納悶。老農(nóng)民笑著說:“我們一年收獲了許多，而鳥兒卻沒東西吃了，所以我們留下一些是給鳥吃的�！蹦侨喝顺聊�。
我也沉默了。是啊!鳥兒到了冬天沒吃的了，老農(nóng)注意到了，并且?guī)椭怂鼈儯鞘嵌嗝礋o私，多么善良的行為啊！在生活中我們遇到了需要幫助的，也要去幫助他們，不能視而不見，無動于衷，要有愛心。子曰:人而不仁，如何禮?人而不仁，如何樂？三字經(jīng)里也有一段話：為人子，方少時，親師友，習禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長，宜先知。也告訴我們要為別人著想，要有愛心的。古時候的人都知道這樣做了，我想我們一定要比古人做的還要好。
只要我們能為別人著想，去幫助需要幫助的，我們的世界就會變得更加美好!
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