【必備】我的五年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的五年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是很快樂(lè)的事。每次去圖書(shū)館，我就眉開(kāi)眼笑、興高采烈的看書(shū)。我最近看的一本書(shū)，書(shū)上面說(shuō)有四只貓，叫小白、小黃、小黑，還有貓 媽咪。有一天小黃跑育煙囪上，它走啊走，看到骨頭，它說(shuō)：“這是誰(shuí)吃的？”它碰到一只老鼠爸爸，它好奇的問(wèn)：“你是誰(shuí)？”故事真是有趣、精彩！
我喜歡溜冰。溜冰是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng)，我常常全力以赴，但有時(shí)還會(huì)屁股開(kāi)花，讓我痛得叫媽媽。三五好友一起溜冰，你追我，我追你，真快樂(lè)！但是如果調(diào)皮搗蛋不 認(rèn)真，教練就像惡魔一樣，真可怕！但俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰σ愿暗膶W(xué)習(xí)，我就一定可以溜得像風(fēng)一樣。
我有好多好多的喜歡，希望你跟我一樣，有很多的喜歡，也跟我一樣的快樂(lè)！
我的五年級(jí)作文300字 篇2
這是童年的一件事，發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。
一天，上體育課。們要圍著操場(chǎng)跑2圈。當(dāng)我跑到第2圈的時(shí)候，跑在我后面的那位同學(xué)突然不小心推了我一下，我摔在泥土里，后面跑的同學(xué)都停了下來(lái)，把我送到老師那里去。下了課，老師把我送到我媽媽那里，媽媽馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)生幫我上了藥，還帶了一包西藥回家吃。那天晚上，我疼得要命，我整整一個(gè)晚上都沒(méi)睡，我想: “這個(gè)家伙，如果給我看見(jiàn)你，我就罵死你，誰(shuí)叫你推了我一下，弄到了我的臉，害得我這么疼�！蔽疫B續(xù)缺了幾天課，過(guò)了幾天，我的傷好了，不過(guò)，我的臉上還有一條痕，我回到了校園，幾天不見(jiàn)，好像有一點(diǎn)陌生。
那位同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō): “對(duì)不起，前幾天我弄到了你，你缺了幾天課，我都幫你補(bǔ)上，好嗎?”我說(shuō): “好吧�！彼苣托牡慕涛遥坏酪坏李}的講解，終于把前幾天的課都補(bǔ)上了。我現(xiàn)在不恨他了，還喜歡他，我覺(jué)得他這個(gè)人很好。 想起前幾天，我還想罵他，我真慚愧，我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我，我怎么能怪他呢?我以后要大方點(diǎn)，不要這么小氣。
這件事教育了我，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我的五年級(jí)作文300字 篇3
“我就是我，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！”現(xiàn)在這幾乎變成了我座右銘，我就是我。
我，一個(gè)小女孩，外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。瞧，我一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面的柳葉眉格外清秀，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，讓人看了都忍不住想贊美幾聲。但我充滿正義感，不柔弱，不欺軟怕硬。
記得前幾天，周末，在公園的一條小路上，有一群六年級(jí)的大哥哥們?cè)谄圬?fù)一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，再向那個(gè)小弟弟要錢(qián)，那個(gè)小弟弟沒(méi)錢(qián)，但是那群六年級(jí)的人以為他在騙人，開(kāi)始打他，我實(shí)在看不下去了，朝他們大吼一聲：“你們以大欺小是不是！”他們中間的那個(gè)大個(gè)子見(jiàn)了我這個(gè)“黃毛丫頭”不以為然，調(diào)侃道：“想拔刀相助？！”我朝他瞪了一眼，跑過(guò)去把那個(gè)小弟弟拉到了我的身后，見(jiàn)他們好像生氣了，腦中靈光一閃而過(guò)，然后朝他們身后做了一個(gè)拜手的姿勢(shì)，他們集體向后一望，我和小弟弟乘機(jī)逃之夭夭了！
不但如此，我還在我們班的那些有教養(yǎng)的女生眼中真是太放肆了。平常走路與別人勾肩搭背，還說(shuō)說(shuō)笑笑，而且笑還手舞足蹈，聲音很大，大家都說(shuō)我是“假小子”！
·有很多人讓我改改，讓我做個(gè)淑女，但是我卻笑著拒絕了，因?yàn)槲艺J(rèn)為我就是我，就是那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我！
我的五年級(jí)作文300字 篇4
舞臺(tái)上燈光格外耀眼，把舞臺(tái)上的孩子照的格外動(dòng)人。鋼琴手彈起了柔美的音樂(lè)，舞臺(tái)上的孩子們唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。舞臺(tái)上的孩子們就是我們——一個(gè)懷著必勝心情的集體。
你看我們昂首挺胸，就像打了勝仗的將軍。因?yàn)榭嗑毩艘粋�(gè)月，我們都已經(jīng)唱得行云流水了。
開(kāi)始還有一點(diǎn)兒緊張，但唱著唱著，就已經(jīng)被自己的歌聲迷住了，好似自己已經(jīng)進(jìn)入了那首歌，歌中的人就是我，那跳動(dòng)的音符就是我那十分熟悉的老朋友。隱約間，我仿佛看見(jiàn)了班主任那期待的笑臉，仿佛聽(tīng)見(jiàn)她用柔聲鼓勵(lì)我們：“你們是最棒的！”
同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)精彩，時(shí)而聲音低沉，時(shí)而澎湃激昂，毫不夸張的說(shuō)，真是天籟之音！動(dòng)聽(tīng)的聲音，加上柔美、和諧的動(dòng)作，深深地打動(dòng)了觀眾。評(píng)委給了我們最高分。
我代表班級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲！
掌聲可以帶給人成功，可以帶給人信心，掌聲可以帶給人勇氣！
我的五年級(jí)作文300字 篇5
在星期二，我們懷著高興而又沉重的心情去九龍山參加我們學(xué)校組織的掃墓活動(dòng)和三～六年級(jí)的登山比賽。
不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地，我和我們班的同學(xué)都迫不及待地在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢!因?yàn)槲覀兿胱屛覀儼嘣谀昙?jí)中、在整個(gè)學(xué)校中都名列前茅。
啊，男同學(xué)們要跑了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)像一匹駿馬一樣，飛快地向前沖。沒(méi)過(guò)多久，男同學(xué)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們女同學(xué)也要跑了，“各就各位，預(yù)備……跑!”裁判員喊道。這時(shí)，我們飛快地跑，可是半段路還沒(méi)跑完，就摔了一跤，我真有點(diǎn)不想跑了。我突然間想到男同學(xué)們跑的那樣快，陸老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利�！毕胫胫疫B忙站起來(lái)，忍著痛，咬緊了牙關(guān)，馬上就跑了起來(lái)。
我這次，雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，不過(guò)我心里熱滋滋的`，因?yàn)�，這是成功的喜悅。
啊!我多么想說(shuō)一聲：“我成功了!”對(duì)了，小朋友們，你們有沒(méi)有成功的時(shí)候呢，如果有的話，那我們就來(lái)分享一下吧!
我的五年級(jí)作文300字 篇6
如果我遇見(jiàn)了極晝，我還會(huì)6點(diǎn)15起床。我還是讀三個(gè)經(jīng)，聽(tīng)一遍英語(yǔ)。下午回家，我按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì)把沒(méi)干完的事情干完。做完我計(jì)劃內(nèi)的事情后，我會(huì)干些有意義的事情：畫(huà)一幅畫(huà)、拼拼拼圖、做邏輯狗、看看書(shū)……
盡管今天太陽(yáng)全天照射，但是我不能失去我睡眠的時(shí)間，因?yàn)槊魈焓钦５�，我還要上學(xué)，所以今天我依然八點(diǎn)洗漱。如果我遇見(jiàn)了極夜，唉！我真不想遇見(jiàn)這種天。全天黑夜，我去上學(xué)還得帶著手電，路上伸手不見(jiàn)五指，我會(huì)害怕。到了學(xué)校，上課很方便，但是下課后不能活動(dòng)。還有，外面賣東西的全部關(guān)門(mén)，賣菜的都收攤了，會(huì)給我們的生活帶來(lái)了很多不便。
如果我們這里真的有極夜，貓就高興了，可以用這24小時(shí)來(lái)抓老鼠，美美地吃一頓大餐。貓頭鷹也和貓一樣高興。但是小狗就不高興了，因?yàn)樗荒茉谔?yáng)曬到的地方午休了。（這幾天我們上學(xué)路上經(jīng)�？吹叫」吩跁裉�(yáng)）
我覺(jué)得極晝比極夜好，極夜會(huì)給我們帶來(lái)很多不便，極晝的不便我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我還是喜歡現(xiàn)在的生活，一天中黑白分明，我的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律、一切都很規(guī)律。
我的五年級(jí)作文300字 篇7
我嘛，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，長(zhǎng)著一雙小眼睛，嘴巴小小的，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一條獨(dú)辮子。
在家中，和在學(xué)校，接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家講講我的故事吧！首先，講講我在學(xué)校中發(fā)生的事吧！在一個(gè)星期三的一個(gè)下午中我們下課了，我從三樓，下到了一樓，看見(jiàn)了我的弟弟，他在吃蘋(píng)果看到了我就說(shuō)你還有幾個(gè)蘋(píng)果。弟弟說(shuō)，2個(gè)，我就說(shuō)你吃吧！弟弟非跟著我，我就說(shuō)，你別再跟在我后面我開(kāi)始對(duì)弟弟大罵起來(lái)你走吧！弟弟還是在我后面，我就說(shuō)回去跟在媽說(shuō)你吧！但是又過(guò)了一會(huì)兒，我的心里特后悔的對(duì)弟弟說(shuō)，對(duì)不起我不應(yīng)該那樣說(shuō)你的我來(lái)真誠(chéng)的向你說(shuō)一聲對(duì)不起，就在這個(gè)下午，我又對(duì)弟弟開(kāi)始了見(jiàn)意。
在家中我在早上的時(shí)候在讀讓我們抄的作文弟弟說(shuō):你在自言自語(yǔ)嗎?弟弟一不小心把弄破了，我就急忙把弟弟扶起來(lái)，弟弟說(shuō)謝謝，姐姐，真的我的心里多么的開(kāi)心，無(wú)比的開(kāi)心跟自己做了壞事不一樣，說(shuō)到壞事有一次我把碗打了壞了，爸爸就開(kāi)始無(wú)數(shù)次的說(shuō)我，我的心里無(wú)比的傷心。
從中我得到一個(gè)啟示贈(zèng)人玫瑰，手有余香幫助別人是快樂(lè)的，開(kāi)心的。
我的五年級(jí)作文300字 篇8
我喜愛(ài)花花草草，喜歡花草間芬芳的氣息。
我家門(mén)口養(yǎng)了許多花花草草，只要有空，我就會(huì)徘徊在花草之間。春天，山茶花先敲響了怒放的鐘聲，隨后月季與玫瑰開(kāi)始相媲美。接下來(lái)，蘭花又迫不及待地綻開(kāi)了笑顏，一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱里，看得我都入了迷……有時(shí)，我會(huì)用雙手撫摸美麗的花瓣，花瓣總是柔軟的，像光滑的絲綢，像嬰兒的臉蛋。有時(shí)，我會(huì)把頭探進(jìn)綠葉中，聞聞清新的味道，仿佛春天就在眼前……
花圃左邊，是碧綠碧綠的黃瓜秧，一朵朵小黃花掩映在瓜葉中，仿佛害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈，陶醉其中……
侍弄花花草草，成了我生活的一部分。有一次，我新得了棵銅錢(qián)草。你瞧，它頂著一頂頂小帽子，可愛(ài)極了。那一天我翻箱倒柜，只為給它找一個(gè)新家。要問(wèn)我為何這么喜歡它，我可以明確地告訴你：銅錢(qián)草的生命力可強(qiáng)了，只需一株就可活，沒(méi)多久就可以爆盆，小小的身影中，有著頑強(qiáng)拼搏的精神！
花兒們，綠草們，我愛(ài)你們！
我的五年級(jí)作文300字 篇9
成長(zhǎng)，就像一片沙漠，記錄了我成長(zhǎng)的足跡；成長(zhǎng)，就像一條大河，在我的成長(zhǎng)中掀起一朵朵浪花；成長(zhǎng)，就像一本日記，記錄我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
去年，我因?yàn)闀?shū)寫(xiě)問(wèn)題，老媽給我報(bào)了書(shū)法班。我第一次上書(shū)法課時(shí)，老師教我如何正確握筆，由于我平時(shí)的握筆方式和老師教的方法不一樣，筆就像淘氣的小孩一樣，在我手中不聽(tīng)使喚。我不服氣地用力握住筆，斷斷續(xù)續(xù)地寫(xiě)著，看到自己寫(xiě)的字歪歪扭扭，好像在扭秧歌似的，又像是搖搖晃晃走路不穩(wěn)的嬰兒。我皺皺眉頭，略有沉思。
隨后的日子里，我都鉚足了勁認(rèn)真按老師要求書(shū)寫(xiě)每一筆，每當(dāng)看到自己字寫(xiě)的不好時(shí)，我都會(huì)從草稿本上撕下一頁(yè)紙，反思了好久再次動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完了又不滿意，將紙揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶里。我就這樣寫(xiě)了扔，扔了又寫(xiě)，手中的筆尖在紙上一撇一捺的書(shū)寫(xiě)，每天足足寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)，好像將心里的不服輸都傾瀉出來(lái)了。我堅(jiān)持寫(xiě)了一年多。書(shū)法課上，老師見(jiàn)我寫(xiě)的字大有進(jìn)步，當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，其他同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光，我心里美滋滋的，臉上露出了笑容。
那一刻，我長(zhǎng)大了！我要為自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力。
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