【推薦】五年級(jí)的作文300字七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
那是三年前的事了，爸爸看我的字寫得“龍飛鳳舞”，就讓我每天練字。剛開(kāi)始我很不情愿，很反感，就抱怨說(shuō)：“為什么每天都要練字，好煩��！練字有什么用�。俊笨墒菦](méi)辦法，我每天必須練字一小時(shí)。
在這個(gè)過(guò)程中，爸爸要求很嚴(yán)，他不但不夸我，反而還經(jīng)常挑毛病。難道他不知道我練字練得手指都磨出繭子了嗎？為此我經(jīng)常抱怨。但是幾個(gè)月后，一次老師說(shuō)的話讓我既驚喜又驚訝。老師說(shuō)：“汝彥蒙，你的字進(jìn)步很大，可以去參加年級(jí)的書法比賽�！甭�(tīng)到這話我非常激動(dòng)，毫不猶豫地答應(yīng)了。通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我在每年的書法比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我對(duì)書法有了濃厚的興趣，更對(duì)爸爸充滿了感激。
三年的努力，三年的成長(zhǎng)，三年的堅(jiān)持，讓我更加明白，其實(shí)每次的抱怨都是我在經(jīng)歷鍛煉，是必經(jīng)的痛苦，一旦克服，我將不再懼怕挫折、困難。所以，我以后不會(huì)再抱怨，我會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)一切，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我又情不自禁碰了碰手上的繭，開(kāi)心地笑了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
他不畏寒暑，默默工作；他不顧冷嘲熱諷，清潔環(huán)境。他是誰(shuí)？他就是我最敬佩的人——清潔工。
早晨，有一次，有一輛清潔車開(kāi)了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)，我就聞到了一股難聞的臭味，我連忙捂住了鼻子，心里很生氣，便生氣地說(shuō)了一句：“這垃圾車可真是又臟又臭，清潔工每天也不打掃嗎？真不勤快，臭死了！”這句話被車上的清潔工聽(tīng)到了，他連忙下車把垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铮桶衍囬_(kāi)走了�？吹竭@一幕，我的臉通紅通紅的，心里有些后悔，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了這件事，我眼中的那位清潔工一下仿佛變得高大了許多，他們每天要起的很早，晚上睡得很遲，他們是多么的辛苦呀！是他們，把世界變得如此美麗，是他們的汗水換來(lái)了我們這美好的環(huán)境，才有了這清新的.空氣，他們是大地的“美容師”，因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾趴梢钥鞓?lè)的成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該對(duì)清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的。
您平凡的身軀、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、樂(lè)于助人的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，深深的打動(dòng)了我，你們不怕臟不怕累，寧愿一人苦，換來(lái)千家萬(wàn)戶的干凈。你們的職業(yè)是偉大的高尚的。你們的敬業(yè)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我非常喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年不僅僅可以穿得好、吃得好、玩得開(kāi)心，而且還可以收到很多的壓歲錢。
今年過(guò)年，我一下子就收到了六百多元壓歲錢。我數(shù)著這些壓歲錢，心里特別高興，正在尋思著這些錢是交給爸爸媽媽呢？還是交給爺爺奶奶好呢？這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“曉波，往年的壓歲錢都是由大人來(lái)管，現(xiàn)在，你已經(jīng)十歲了，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，（注：過(guò)年時(shí)我讀三年級(jí)）今年的壓歲錢由你自己來(lái)管�！蔽衣�(tīng)了這話，心里更是樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲矣辛藢儆谧约旱腻X了。
我拿著六百多塊錢，心想：這可不是一個(gè)小數(shù)目，怎樣才能把這錢花得有意義呢？我認(rèn)為，手中有了錢也不能亂花，錢要花在正處上。我知道爸爸每天起早摸黑，掙錢不容易。媽媽也一樣，除了天天上班，還要為我張羅吃的、穿的，我學(xué)習(xí)不好，媽媽為我操碎了心。每當(dāng)我想到這些，我花錢就仔細(xì)了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我要用自己的錢買一些學(xué)習(xí)用品，買一些課外書來(lái)看。爺爺奶奶或爸爸媽媽生日時(shí)，我要買一些禮物送給他們，我絕對(duì)不會(huì)亂花這些錢的。
結(jié)尾：爸爸媽媽，你們認(rèn)為我這樣做可以嗎？我覺(jué)得這樣做，可以從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，學(xué)會(huì)管理，學(xué)會(huì)生活，才能更快的成熟起來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
今年七夕的月亮非常的好看，月光籠罩著大地，七夕的街頭熱鬧非凡，我和媽媽也跟著到街上去湊熱鬧，邊走邊看，不知不覺(jué)我和媽媽來(lái)到了新建的健身園，我們決定進(jìn)去看看。
剛進(jìn)健身園，我就急匆匆地跑到單杠下，可那單杠比我高出好多，站在下面就如同站在長(zhǎng)頸鹿下的小蝸牛，我見(jiàn)了心里好不服氣，我就扔掉腳上的拖鞋，把腿卷在單杠的柱子上，手緊緊拽住單杠的柱子，一蹬，“上去了!”，我高興地喊著，可是，一高興，就有壞事了，第二蹬不但沒(méi)上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，這次我心里的滋味特別多，酸的、苦的、辣的，樣樣都有，只是甜的沒(méi)有。第一次失敗了，我特生氣，不過(guò)當(dāng)面還是笑嘻嘻的，我不服輸，就找媽媽比個(gè)勝負(fù)，我們就來(lái)到比力氣圓盤邊，為了快點(diǎn)分出勝負(fù)，我就迫不及待地說(shuō)了規(guī)則：“媽媽，我往左轉(zhuǎn)，你往右轉(zhuǎn)�！北荣愰_(kāi)始了，媽媽真是體壯如牛，力氣大得讓我直喊“哎喲”，我心里很焦急，我就把手拉在圓盤邊沿，把腳縮在一起，讓整個(gè)人都懸在空中，這樣，我是用身體的重量，媽媽是用手臂的力量，當(dāng)然我就贏了。
這真是一個(gè)愉快的七夕之夜啊!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我哥哥1982年出生，我1992年出生，我母親二三十歲，看外表她跟能、一般的女人一樣，可是我覺(jué)得她是天下最好的母親。就說(shuō)吧，我們兄弟二人身體都不好，各自在童年就患上了絕癥，不能自理，全靠別人幫忙，最要感謝我們的媽媽。我們的媽媽含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。就說(shuō)我們當(dāng)年剛得病的時(shí)候，還不怎么記事，我母親一天累死累活撫養(yǎng)我們兄弟二人，可以說(shuō)是冬天不冷、夏天不熱，一日三餐還都是我們?cè)敢獬缘�，也可以說(shuō)我們哥倆雖然有病也能像正常人那樣天天無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)地生活。我媽媽奉獻(xiàn)的是無(wú)私的愛(ài)。
我媽媽在工作單位也是一個(gè)奮勇直前、勤勤懇懇的人。當(dāng)時(shí)她的工資才不到一百塊人民幣，說(shuō)心里話我覺(jué)得媽媽是一個(gè)很開(kāi)朗、樂(lè)觀的人，還是一個(gè)不辭辛苦的人。就這樣一年年直到如今。媽媽是我心中最可敬的人。
媽媽的身體也不那么好，她有氣管炎和肺病，我絕對(duì)不是在說(shuō)謊，這些是我的大實(shí)話和真實(shí)的表白。說(shuō)真的，像我媽媽這種好人，你們身邊有嗎？
最后跟大家說(shuō)，要做個(gè)好人，做個(gè)善良的人。
五年級(jí)的作文300字 篇6
星期三的下午，我們排好隊(duì)伍來(lái)上綜合課。我們依然兵分兩路、二話不說(shuō)就來(lái)到了三號(hào)樓上課。十三個(gè)人去鐵藝，剩下的二十八個(gè)人去紙藝。我是去學(xué)紙藝的，我來(lái)到了電子室前，老師給我們排好座位，開(kāi)始上課了。
老師給我們發(fā)了工具，袋子里有一個(gè)卷筆，一條細(xì)紙和一把夾子，老師讓我們把細(xì)紙夾在卷在筆的中間，下面轉(zhuǎn)了起來(lái)。卷到一直練習(xí)。我拿起卷筆把紙條夾在里面，用手轉(zhuǎn)起來(lái)，有時(shí)候卷的太松，卷紙就變的非常大，有時(shí)候卷的太緊，卷紙?jiān)诰砉P上拔不下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)下來(lái)十個(gè)細(xì)紙讓我們分別卷好，又發(fā)下一條更加長(zhǎng)的紙，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白膠，一個(gè)圓就做好了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了十一個(gè)小圓圈了。老師叫我們把十一個(gè)小圓圈，圈成一朵花的形狀，老師又發(fā)下三條綠色的細(xì)絲，讓我們做葉子和葉柄。
我粘好了一朵美麗的小花，老師給我打了良。
我心里覺(jué)得樂(lè)滋滋的！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我有很多老師，我尊敬他們。他們有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。音樂(lè)老師王老師也是，雖然一個(gè)星期沒(méi)幾堂是他的課，但是他也付出了時(shí)光和悅耳的歌聲。
記得六年級(jí)上學(xué)期，我們剛學(xué)《同一首歌》的時(shí)候，他唱起這首歌“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中沒(méi)一個(gè)角落”。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲從他雄渾的男高音中流動(dòng)出來(lái)。他唱得優(yōu)美極了！我們都陶醉其中。王老師教的好，我們學(xué)的也快。
沒(méi)過(guò)幾天，我們學(xué)到第二課《小黃鸝鳥(niǎo)》時(shí)，他一遍一遍地教著，一遍一遍地讓我們聽(tīng)。他教了很久，我們終于學(xué)會(huì)了。最難的地方是男女合唱，當(dāng)我們節(jié)奏不一時(shí)，他又在那里耐心的講解，功夫不怕有心人，我們終于會(huì)唱了。最有趣的是，他讓我們把后門打開(kāi)，笑著說(shuō)：“唱好聽(tīng)一點(diǎn)，我們把歌聲發(fā)出去給其他老師和同學(xué)聽(tīng)。”
我們的音樂(lè)老師體型不是很高大，但是他卻愛(ài)打籃球，最引人注目的是他的笑，只要我們打招呼，他的臉上便添上了一臉的燦爛的微笑。
他還是一個(gè)非常年輕的人，聽(tīng)班主任說(shuō)，他大學(xué)剛畢業(yè)呢！我感覺(jué)他像一位哥哥，像一位活潑可愛(ài)的大哥哥。
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