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我的鋼筆三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-02-11 12:17:42 三年級(jí) 我要投稿

我的鋼筆三年級(jí)作文(精選10篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的鋼筆三年級(jí)作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  我的鋼筆三年級(jí)作文1

  一天,媽媽接到老師發(fā)的短信,短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。

  然后,我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng),我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的很晚了,讓我睡覺,當(dāng)時(shí),我拿著筆愛不失手,其實(shí),我已經(jīng)有睡意了,可是,我還想在堅(jiān)持多練一會(huì),經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺,我只好停筆睡覺去了。

  最后,每天能練上半個(gè)小時(shí),我相信我的鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大,不管做什么事只要你努力了,一定會(huì)有更好的成績(jī)。

  我的鋼筆三年級(jí)作文2

  看到那些書法家寫的鋼筆字,我是那么的羨慕他們,假如我有一天能寫出一手漂亮的字該多好。

  三年級(jí)開學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店選鋼筆,我興高采烈地坐在媽媽電動(dòng)車后面,到了那邊,我看到了店里架子上擺滿了筆,各種各樣、五顏六色,有圓珠筆、活動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆等等。

  我開始精心地挑選,選到一枝自己最喜歡的鋼筆,它穿著一身金黃色的外衣,上面鑲嵌著一個(gè)白雪公主,它的用處可大了。

  在我開心的時(shí)候它可以讓我記下美好的時(shí)光,當(dāng)我想念外婆的時(shí)候它可以幫我寫信,表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個(gè)作家、科學(xué)家和書法家,真是太神奇了!

  我愛我的鋼筆。

  我的鋼筆三年級(jí)作文3

  六一搞活動(dòng),老師給了我一支鋼筆。我打開筆蓋一看:哇!好小的筆尖啊,光滑的鋼片襯托著它,非常結(jié)實(shí)。而且鋼片有凹凸不平的地方,所以筆蓋能夠緊緊地蓋在上面,不會(huì)被摔開。

  扭開下面的筆蓋,我大吃一驚:!原來是推得墨,不是擠得墨。墨管也粘在了上面的傳墨帶上。不像我以前的鋼筆一樣,一拔就掉,而是怎么拔也拔不掉。

  這支鋼筆不但結(jié)實(shí),而且還十分美觀。推墨的傳墨帶里沒有了以前的塑料珍珠,取而代之的是一個(gè)小巧玲瓏的彈簧。推墨的小管子上面還刻有“英雄”二字,最特別的就是筆頭的鋼片上竟然還鑲嵌著一個(gè)湛藍(lán)的寶石,真是太漂亮了!

  我的鋼筆很干凈,我非常喜歡它,希望我能很好的保存下去。

  我的鋼筆三年級(jí)作文4

  我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的,其他的地方都是小兔和愛心,十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

  我使用了幾次后發(fā)現(xiàn),鋼筆的好處不多,壞處可是一大堆。例如:如果字寫錯(cuò)了,不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉;如果握筆姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就寫不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不過,這正好要求我們寫字時(shí)要握筆姿勢(shì)正確、仔細(xì)、認(rèn)真,盡量不出錯(cuò)。

  我的鋼筆上正好有個(gè)握筆器,可以保持我的正確握筆姿勢(shì)。我決定練好鋼筆字,不把字寫得歪歪扭扭,錯(cuò)誤百出,我一定能做到,相信我吧!

  我的鋼筆三年級(jí)作文5

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴,它是我們班舉行活動(dòng)時(shí)發(fā)的,你們知道是什么嗎?那就是我的鋼筆,我很喜歡它,沒有他我就不能寫作業(yè)了呢!

  我的鋼筆很漂亮,它經(jīng)常穿著一身粉色的外衣,外衣上有幾朵美麗的櫻花,櫻花是淡粉色的,粉嫩粉嫩的,再配上銀白色的筆尖,好看極了!我到哪都要帶著它,它是我形影不離的好朋友。

  平時(shí),我不寫字的時(shí)候,它就會(huì)躺在我的'文具袋里,“呼嚕呼嚕呼嚕”睡大覺,每當(dāng)我需要練字或者寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)把它從睡夢(mèng)中叫醒。記得有一次,下午放學(xué)回家,我要寫作業(yè)時(shí)鋼筆突然不見了,怎么也找不著,我把文具袋翻了個(gè)底兒朝天,里里外外,找了無數(shù)遍,都沒有找到。把我急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然在我的桌斗兒里,害得我擔(dān)心了整整一個(gè)晚上,覺都沒睡踏實(shí)。

  唉!我真是粗心大意呀!從那以后,每次我用完鋼筆,就一定把它裝進(jìn)我的文具袋里,并且再三檢查,可不能再把我的好朋友給弄丟了。

  我的鋼筆三年級(jí)作文6

  我有一支神奇的鋼筆,那是媽媽在我過生日時(shí)送給我的禮物。

  它非常漂亮、可愛。它的顏色是藍(lán)色的,還有幾個(gè)小星星點(diǎn)綴著,它的形狀是長(zhǎng)方形的,像一根金箍棒一樣,那么閃亮。

  它的作用很大,是我學(xué)習(xí)中的好幫手。比如,它在我寫功課的時(shí)候,給了我無窮無盡的力量,讓我寫出了一手好字。它有的時(shí)候還會(huì)鬧一鬧它的小脾氣,就是不讓我寫出字來,但是我一給它喝上神奇的墨水,它就會(huì)乖乖讓我寫出字,不會(huì)再鬧它的小脾氣了。有的時(shí)候它還會(huì)像頑皮的小孩,我就會(huì)來安慰安慰它,不讓它感到孤單、寂寞的。這時(shí),它就會(huì)感到很開心,配合我寫出一篇好的文章。

  在我的生活中,它就像我的好朋友一樣處處關(guān)心我。比如,在我不開心的時(shí)候,它仿佛對(duì)我說:“朋友,你不要不開心,我給你講個(gè)笑話吧!”我對(duì)它說:“謝謝你呀,你真是我的開心果!”

  我心愛的鋼筆,你是我形影不離的伙伴,是我作戰(zhàn)的必勝法寶。讓我們做一輩子的好朋友吧!

  我的鋼筆三年級(jí)作文7

  我的哥哥送給我一支帥氣的鋼筆,上面有一位英勇的鎧甲勇士每天替我保護(hù)著它。

  我的它穿著一件藍(lán)色的外衣,頭上戴著一頂透明的帽子,可不要小瞧了這頂帽子哦,它可以不讓墨水流到其他物品上,脫下它的馬甲,會(huì)看到里面有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的肚子,每天我都會(huì)讓它吃得飽飽的。摘下它的帽子,一個(gè)尖尖的小嘴露了出來,這就是筆尖,用這個(gè)筆尖在紙上輕輕一劃,墨水就順著小嘴流了出來,我就可以用它寫出漂亮的字來啦。

  我的鋼筆有一個(gè)壞毛病,就是會(huì)“吐口水”,有一次,我在檢查鋼筆需不需要更換墨囊時(shí),墨囊掉了下來,吐了我一手墨水,弄得我措手不及。

  它還是一個(gè)“大胃王”,記得有一次,上課寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)它又餓了,幸好我?guī)Я怂母杉Z,抓緊把它喂飽了,要不然,我的作業(yè)就完成不了啦!

  我特別喜歡我的鋼筆,它是我最好的朋友,我會(huì)好好的愛惜它,讓它幫助我在知識(shí)的海洋里翱翔。

  我的鋼筆三年級(jí)作文8

  我有一支漂亮的鋼筆,他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽,一身都像一顆顆鉆石一樣,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)像針一樣的筆尖,這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說上三年級(jí)了可以用鋼筆了,也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

  我拿著這支鋼筆愛不釋手,只是那時(shí)老師還沒讓使用鋼筆,我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的小盒子里。

  上學(xué)期,剛開學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆,不能用鉛筆寫作業(yè)了,我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家,拿出我心愛的鋼筆,開始一筆一畫的寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用,我清楚的記得寫的字歪歪扭扭,時(shí)大時(shí)小,非常不好掌握。一不小心,筆墨下來一坨,趕緊用紙巾輕輕的擦掉,誰知一下暈了一大片,不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫了一張。

  我為了想寫出一手好字,我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖,每天回去用我這支鋼筆寫上幾張,至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多,已經(jīng)磨損了,但它依然是我最喜歡的一支鋼筆!

  我的鋼筆三年級(jí)作文9

  我有一支黃色的鋼筆。我父親在英語課后給我買的。我一到家,洗完手,就用鋼筆水抽水,然后用它來畫畫和寫字。然后我拿著它一起去吃飯。

  筆的整體是黃色的,筆桿是鐵做的,蓋子是黑色的,里面有一個(gè)鐵筆尖,上面有英文字母OASO,上面有一個(gè)F,筆尖下面有一個(gè)筆桿,也是幫我拿筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤,上面有一根黑色的小棍子,還有一個(gè)透明的小杯子,用來把抽出的油放進(jìn)去。

  一天,我爸爸帶我和媽媽去和朋友一起吃飯。晚飯后我?guī)Я诉@支黃色鋼筆和一些白紙來畫畫。晚飯后,我和我父親的朋友的孩子們一起畫卡通。我們卡通的名字是《二戰(zhàn)漫畫》的仿制品。我想用我喜歡的這支筆寫一些美麗動(dòng)人的文字和作文。

  我希望人們能發(fā)明不用抽水就能自動(dòng)生產(chǎn)水的鋼筆。通過這種方式,如果學(xué)生們將來沒有水給他們的鋼筆,他們就不需要父母給他們送水,并且可以直接生產(chǎn)水。

  我的鋼筆三年級(jí)作文10

  想必大家都有自己最喜愛的東西,當(dāng)然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時(shí)候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。

  它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當(dāng)把它的“帽子”摘下的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)銀色的小嘴巴,有時(shí)會(huì)有墨水在上面,像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,它非常漂亮。

  每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),它總是喝足了水,就埋頭寫起作業(yè)來,屋子里靜悄悄的,只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,用它寫完的字,都是美觀的。

  有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個(gè)地方,我便去找了,結(jié)果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。

  每當(dāng)它掉到地上時(shí),我就非常心疼,馬上撿起來,看看有沒有摔壞,它總像是在對(duì)我說“沒事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了!蔽倚睦锬卣f:“不會(huì)的,放心吧!”它好像在說:“我相信你!

  。∥艺嫦矚g你!我的鋼筆!

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