【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
寒來暑往,冬去春回。四季的景色,總是那么的令人神往、讓人陶醉!四季的景色,是那么的迷人!
春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清風(fēng)的吹拂下,漸漸地蘇醒了,嫩綠的芽?jī)呵那牡貜耐晾镢@出來,帶著泥土的清香,嶄露著全新的頭角,邁著輕盈的腳步,向世人展示著生機(jī)和活力!
暑氣蒸騰的炎夏,用他那無(wú)窮的火熱和直射的光芒,照射著萬(wàn)物,讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝,結(jié)出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽(yáng)光”的果實(shí),讓世人在炎熱的天氣里享受著果實(shí)的甜香和清脆!
丹桂飄香的金秋,到處是一片流光溢彩的豐收景象?矗镆袄,沉甸甸的稻子好像在向老農(nóng)彎腰示敬;果園里,紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬,浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠(yuǎn)處,眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受著雪景的快樂。
啊,四季的景色真的是那么的迷人!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我總愛抬頭望著天空,看著蒼穹的白云從我頭頂穿過,然后無(wú)限的凄涼開始蔓延。
試著一個(gè)人站在冬季的馬路上,抬頭看著天空,望著一片片白云從我頭頂飄過,那是,我的內(nèi)心像掏空一樣,沒有任何依靠,朋友說,那時(shí)的我,就像一個(gè)孩子―天真,但無(wú)助,總想用雙手去撫慰她。我疑惑。
在我自己看來,我是一個(gè)快樂的孩子(應(yīng)該不再是孩子了吧),但內(nèi)心卻總有份凄涼的感覺,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,一些凄涼的句子也總在我的腦海里縈繞,這應(yīng)該是長(zhǎng)大了的感覺吧。
記得一個(gè)朋友在給我的來信中說到―你們是我初中生涯的全部,和你們?cè)谝黄鸬奈,就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但是離開了你們,我才知道長(zhǎng)大是什么感覺,所以,你也去試著長(zhǎng)大吧。
其實(shí),從我離開家去外求學(xué)時(shí),我早已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是每個(gè)人都有一副面具,一副用以生存的假面具。
冬天,一切都在結(jié)束當(dāng)中,這時(shí)的天空是最為明亮的,我愛上了這片天空,也愛上了沒有雪的下雪天。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天晚上,媽媽帶我去新步步高制作餅干。我嘆息道:“唉!”可我又想到:馬上就有好吃的。
我們進(jìn)入了魔力趣味烘焙體驗(yàn)館。首先,阿姨給我們拿來了奶油、面粉、蛋黃,讓我們和面。我們使勁揉、捏,把它捏得四分五裂。然后又變得煥然一新了。啊!面粉、奶油、蛋黃,變成了一個(gè)圓溜溜、金黃色的球。馬上要起動(dòng)第二程序了,好期待呀!我現(xiàn)在要把球桿平來,在上面印上可愛的圖案。比如:笨笨的小豬、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下來,我要給餅干們變一個(gè)神奇的魔術(shù)。用彩色果醬給它們添上顏色。餅干傾刻之間都變得五彩繽紛。心想:馬上就有可口美味的餅干了。烤熟了的餅干真香!拿在手里愛不釋手。冷了之后,吃一塊,味道甜甜的、酸酸的。真好吃!
制作餅真有趣,我下次還要來。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于老師的嚴(yán)愛,有來自于社會(huì)的關(guān)愛??
在我的家庭中,愛是無(wú)處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的早餐有人為我做;上學(xué)的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶;氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì);委屈時(shí)有人為我擦淚;快樂時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來自于父母的愛。
在學(xué)校里,老師的愛體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的
引導(dǎo),日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路;有時(shí)會(huì)讓我們打開心靈的窗戶;有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱;有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì);有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來回報(bào)老師的關(guān)愛。
在社會(huì)這個(gè)大家庭里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)!皭坌囊蝗站琛、“中華骨髓庫(kù)”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來。就像一首歌中唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
愛其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門向左看就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大,平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周圍還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!
我們的教室在東邊的新教學(xué)樓,教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí),在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候,老師總是把知識(shí)講的清清楚楚,同學(xué)們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。
在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚,同學(xué)們聽得認(rèn)真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。
我愛你,我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
如果你有機(jī)會(huì)去旅游你會(huì)選擇哪?要是我的話,我一定會(huì)去桂林的遇龍河,因?yàn)槲以谝郧暗臅峡吹竭^“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”這句名言,但我認(rèn)為應(yīng)該在后面在加上一句“遇龍河水甲陽(yáng)朔”。
遇龍河位于陽(yáng)朔西北的舊縣,它是漓江的支流。我們到了那兒,我站在岸上向下看,看到了綠油油的水草和許多游來游去的小魚;向遠(yuǎn)望,一叢叢高高的鳳尾竹長(zhǎng)在岸上;最遠(yuǎn)處是一層層蒼翠欲滴的青山。正當(dāng)我看得入神的`時(shí)候,不經(jīng)意間,半山腰飄出許多白紗一般的東西,“咦,那是什么呀?哦,原來是霧”不一會(huì),霧便把青山全部遮蓋了,這時(shí)的山,像一個(gè)穿著婚紗的亭亭玉立的新娘。
我們上了竹筏,我坐在小椅子上,隨著竹筏的移動(dòng),看到了不同角度的山,我閉上眼睛,深深地吸上一口氣,仿佛聞到了山的味道,水的味道,鳳尾竹的味道。我睜開眼睛向水下一看,發(fā)現(xiàn)了許多小紅點(diǎn),仔細(xì)一看原來是小魚呀!小魚正在我們竹筏邊游來游去呢!我想:看來這里也是小魚的天堂啊!
在離開的路上,我不由自主地說:“遇龍河的水真靜啊!連一個(gè)波紋都沒有;遇龍河的水真凈。_滿機(jī)油的漓江怎能和她相比;遇龍河的水真鏡。∧芮逦匕焉降牡褂坝吃谒嫔!
我愛遇龍河!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
七月的天像孩子的臉,說變就變。這不,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云滾滾,天氣悶熱,空氣像凝固了一樣。
燕子低飛,螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著,蟬兒在樹上不停的叫道:“熱死我了!熱死我了!”
一會(huì)兒,烏云大片大片的聚了過來,慢慢的,云越來越大,越來越厚,越來越密,越來越低。
緊接著,轟隆隆的雷聲像海浪一樣涌來。伴著雷聲夾著暴風(fēng)。豆大般的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關(guān)上窗戶,只見窗外的雨點(diǎn)像豆子一樣,盡情的跳著踢踏舞。
路上的人們有的穿雨衣,有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色,有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開的花朵,那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。
過了好一會(huì)兒,雨漸漸停了。太陽(yáng)公公也出來了,這時(shí)看那天空,它像一顆藍(lán)寶石,一匹布匹,湛藍(lán)湛藍(lán)的。大地上一片生機(jī)勃勃,小草變得更綠了,花兒變得更嬌艷了……
在夏天,一場(chǎng)及時(shí)的夏雨,給我們帶來了涼爽!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我喜歡的鳥是百靈鳥,它們有著大自然“送”給它們的羽冠,有著最美妙的“舞姿”和最動(dòng)聽的“歌”聲。百靈鳥的頭部有著漂亮的羽冠,巧小玲瓏的嘴巴呈圓錐形(有一些別的種類的鳥嘴巴會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn))。褐色的翅膀又尖又長(zhǎng),尾巴比較短。百靈鳥的鳴聲多樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,不愧被人家稱它為草原上的“歌唱家”。百靈鳥有著超高效鳴本領(lǐng),可以學(xué)習(xí)其它動(dòng)物的語(yǔ)言,不僅會(huì)模仿燕子、黃鶯、麻雀、畫眉、黃雀等鳥兒的鳴叫,還會(huì)學(xué)母雞的咯咯聲、鴨子的嗄嗄聲、貓的喵喵聲、狗的汪汪聲……百靈鳥既是“歌手”,也是“舞蹈家”。
它在歌唱時(shí),又常常張開翅膀,跳起各種舞蹈,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。百靈鳥是人類的好伙伴,大自然正是有了百靈鳥才多姿多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
看到切割機(jī)將石板割開的場(chǎng)面,我不時(shí)會(huì)想:切割機(jī)為什么能將石板割開?它是怎樣將石板割開的?
于是,我就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我找著找著,終于找到了。但里面只寫著切割機(jī)的形狀與功能。后來,我就到工廠去看看,才發(fā)現(xiàn)切割機(jī)身上有一排鋸子,那排鋸子鋒利無(wú)比,體積也非常巨大.原來這就是切割機(jī)能將石板割開的原因啊。
但是,他到底是怎么將石板割開的?于是,我就再認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)切割機(jī)底下有一輛車,高大約十厘米,寬大約三十厘米,長(zhǎng)大約一米。車上面放著一塊巨大的石板,那輛車來回走動(dòng),切割機(jī)的那排鋸子不停的旋轉(zhuǎn)著.原來這就是切割機(jī)怎樣將石板割開的原因啊。
長(zhǎng)大后我要發(fā)明一種切割機(jī)機(jī)器人,它的雙手是巨大的切割機(jī),雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開,而且,它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個(gè)月,不但節(jié)省電力,而且節(jié)省時(shí)間。
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