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六年級年的作文300字

時間:2021-02-09 17:34:35 六年級 我要投稿

【實用】六年級年的作文300字5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級年的作文300字5篇

六年級年的作文300字 篇1

  早晨,我睜開朦朧的眼睛,搖搖晃晃地隨著再也熟悉不過的走廊,剛來到了客廳,印入眼簾是一杯熱氣騰騰的牛奶。

  是誰放的呢?正當我疑惑不解的時候,一個溫柔的聲音打斷了我的思考。"寶貝,起床了,快把牛奶趁熱趕快喝了吧!‘’媽媽手上拿著鐵勺,從廚房中探出頭來,笑著看著我。我知道是誰放的了,是媽媽。我走到廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽大汗淋漓的,一手托著鍋,一手握著鐵勺,在鍋中來回翻動。媽媽扭過頭來,對我說:'趕快坐在客廳里吧,早餐馬上就做好了。'我坐在客廳里,望著杯中的牛奶和占了杯子四分之一的燕麥,忍不住嘗了嘗,又香又甜。

  不一會兒,早餐就做好了,媽媽把香噴噴的早餐端上了餐桌。我吃飽了,望著媽媽的牛奶,想:媽媽的牛奶是什么味?我悄悄的嘗了嘗,這杯牛奶的燕麥,已經(jīng)失去了原本的金黃的'外表,又苦又澀。

  一杯牛奶,擁有滿杯濃濃的愛;一杯牛奶,讓人心中充滿愛。

六年級年的作文300字 篇2

  我叫田XX,今年12歲。我有一雙又大又明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一張能說會道的嘴,我還有著一對靈敏的耳朵和一個聰明的大腦。

  我酷愛讀書,我們家里到處都有我的書,書房里有,臥室里有,就連餐桌上都有書的蹤跡。我有許多好書:《草房子》、《城南舊事》、《紅瓦黑瓦》……有一次,我埋著頭津津有味地看著《城南舊事》,這時爸爸喊我:“兒子吃飯啦!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲!捌綍r不是愛玩嗎?今天怎么這么認真啦?”爸爸調(diào)侃道。我不理會爸爸,繼續(xù)看我的書,在爸爸的再三催促下,我只好依依不舍地放下書,緩緩走出了書房?梢怀酝觑,我就繼續(xù)細細品味我的“飯后甜點”——書。我不僅酷愛讀書,還喜歡騎自行車。沒事時我喜歡騎自行車,喜歡騎在上面的那種感覺。記得有一次,連續(xù)下了好多天的雨,害得我都不能出去騎自行車。天一放晴,我就馬上搬出自行車快速地騎上去,腳底生風一樣騎了出去。

  雖然我好久都沒騎了,可是我畢竟“寶刀未老”,還是有“功底”的。我還邊騎邊高歌,以此來抒發(fā)我的興奮之情!這就是我,一個酷愛讀書、熱愛運動的少年。

六年級年的作文300字 篇3

  陽春三月是植樹的最好季節(jié),3月12日是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),學校里并沒有組織我們進行植樹活動,是因為學校里能植樹的地方都種上了,不需要再讓我們來種了。那么在植樹節(jié)里,作為學生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!

  愛護學校的一草一木,校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。

  愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上要是沒有了綠色植物之后,我們這些人類和動物們還能在這地球上愜意地生存嗎?當然不能!據(jù)國家林業(yè)局清查,我國的森林覆蓋率約為13.9%。這意味著如果我們?nèi)祟惱^續(xù)毫無顧忌得濫砍濫發(fā),要不了幾年,我們共同居住的地球上將沒有一點綠色。到時候,我們在地球上一眼望去時,看到的并不是滿眼的綠色,而代替它的必定是就沙漠、狂風……

  所以,我們現(xiàn)在回頭還不算晚,只要從現(xiàn)在開始做起,不要再濫砍濫伐了,真心的愛護我們的地球媽媽。從現(xiàn)在開始,世界上的60多億人,每人都行動起來,一人只要種下一棵樹,那么就會種下60多億棵樹。這樣一來,我相信,我們共同居住的星球——地球一定會越來越好的!

六年級年的作文300字 篇4

  在我的心中,一直藏著一位老師。雖然現(xiàn)在她已不再教我了,但是每當想起她,總是會有一股暖意涌上我的心頭。

  她的教育在我的一生中意義重大。是她,在上課時教會了我種種的算題方法,使我在以后的學習中十分輕松;是她,指出了我的種種缺點,并告訴我做人不能單憑一點小優(yōu)勢而驕傲自大;是她,用嚴厲的語氣教育了我,做事情要快,不能老是拖拖拉拉……

  每次,當有同學的知識還沒掌握好時,她便停止講新課,滔滔不絕地講著一遍又一遍;上課時,她嚴肅地講解著眾多深奧的知識,并合理地分配時間;而當下課時,她則變得十分親切近人,和我們一起說說笑笑。直到現(xiàn)在,我還依稀記得她說過的一句話:人有什么都可以,就是不可以有;人沒什么都可以,就是不可以沒錢。而錢的來源便是知識,因此,要好好學習,絕不可以做二十一世紀的文盲。

  這就是我心中的老師。和她在一起的日子我將永遠銘記在心里。

六年級年的作文300字 篇5

  秋天的樹葉,宛如排列整齊的“葉珠”;宛如紅似火花的“手掌”;宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累,還蘊藏著五彩繽紛的樹葉。其中,我最喜愛的就是楓葉了。

  楓葉的顏色多姿多彩:有的是如同碧綠青草般的顏色;有的是橘黃如同橙子般的顏色;有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨特:火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形,讓人感覺像一個正義的使者。走進楓葉,它那帶著小刺的外衣讓你畏懼,可摸上去卻像柔軟的棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞,還有一種大自然獨特的草木味,可以讓你心曠神怡。楓林里,風吹過的樹葉輕輕吟唱,發(fā)出“沙--沙”的聲音,像是在歌唱金秋。

  楓葉很美,但它們的“團體舞蹈”更美!

  楓葉林中,你會看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”,會看到它們在美妙音樂的伴隨下輕快跳躍的華爾茲,優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞;還會看到它們被大風吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風吹落,像一架架紅飛機;像一只只紅蝴蝶;像一個個紅蘋果……

  古人們常說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的楓葉!

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