關(guān)于四年級(jí)的作文300字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
彩虹你見過嗎？也許人人都見過彩虹，每個(gè)人對(duì)它都有不同的感受，然而在我的心里，彩虹——就如一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒露出笑臉。
一天下午，天氣突轉(zhuǎn)，陽光明媚的晴天忽然下起了傾盆大雨，嘩啦啦，嘩啦啦，雨水歡快地唱著歌兒，如一顆顆晶瑩剔透珍珠，灑向大地母親的懷抱，美麗極了！
黃昏時(shí)，雨停了，空氣是那么的清新，靜靜地感受，都能聞到青草的芳香。我坐上了的回家車，在路上，我偶然抬頭一望，呀！多美的兩條彩虹！宛如仙女的絲帶，隨風(fēng)飄逸，長而美。這兩條彩虹又如兩座彩色的童話橋，上面的花紋五彩繽紛，煞是好看。只可惜我沒帶相機(jī)，要不然，我就能天天見著它了。慢慢地，慢慢地，彩虹一點(diǎn)點(diǎn)兒消失了……我真希望他在天空中待的時(shí)間能長一點(diǎn)兒，再長一點(diǎn)兒……
傍晚，臨近日落時(shí)，美麗的火燒云出來了，呀！這可能是我見著過最漂亮的火燒云了，它多么像一個(gè)小島呀！藍(lán)色的云如同一片汪洋，旁邊有金色的光環(huán)，與火紅的'光圈，中間則是碧玉般的云，這美，怎能不令人陶醉？
黃昏的太陽，射出最后一縷金色的光輝時(shí)，我知道了，這一天，結(jié)束了，也帶著彩虹與云朵，慢慢的走了……
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)灑滿歡笑的地方，或是一片村頭的草地，或是一個(gè)家前的公園，或是爺爺家后面的一條小溪……我的樂園是一條在店門后的小巷子。
我的樂園是那令人歡樂不已的小巷子。早晨，不會(huì)太熱，風(fēng)被兩旁的樓房擋住，最適合打羽毛球啦！站在一邊，手握球拍，來回不斷的在空中揮舞著，羽毛球隨之在空中“飛”來“飛”去，忽高忽低，忽左忽右，似乎真的變成了一只自由的小鳥，在空中歡快的飛來飛去。羽毛球一下飛上高空；一下又貼著地面飛來，所以要集中注意力才能接到。這就是我的樂園。
我的樂園是那寂靜的小巷子。傍晚，靠在涼椅上，看著夕陽西下，看著天空漸漸變成粉色，又變成紫色、深藍(lán)色，看著在跳團(tuán)圓舞的星星、那吃胖了的月亮姐姐……看著看著，就開始了許許多多的幻想：想呀想，我飛到了空中；想呀想，我和小星星們一起跳舞；想呀想，我坐上了月亮姐姐的月亮小船……這就是我的樂園。
這就是我的樂園，灑滿了我的歡笑，在我的心中，它是一條長長的小路——五年的成長之路。
四年級(jí)的作文300字 篇3
令人叫絕的美食課，還有五小時(shí)，“滴”“滴”……
終于，已經(jīng)苦苦等了一個(gè)世紀(jì)的我們，在李老師一聲令下，我們的“搜食燈”和“馬達(dá)”同時(shí)打開。
這里的零食多如牛毛，有姿態(tài)不一的餅干，有又干又硬的爆米花，還有大大小小的面包……叫人“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”。
我為了多吃一點(diǎn)，手和嘴都停不下來；找到了好吃的“球球”餅干，嘴里的魚干還沒吃完，著急得扭來扭去。手里的球球餅干仿佛在說：“快吃呀，快吃呀，我比它更好吃�！薄皢鑶�，明明他也吃我的！”我靈機(jī)一動(dòng)，一口氣全吃了下去。
你瞧它那“美味”的外表，烏黑的裙擺讓人猜想它是啥味道的。扁扁的個(gè)子使人更好咽下，更妙的是中央有一塊凸起的“部位”，是一塊杏子。李老師也很喜歡吃，一手一個(gè)，一嘴一個(gè)。哈——哈！
現(xiàn)場很熱鬧，有的在回味，有的像是在享受，還有的在討論自己喜歡吃什么……
怎么，這么快就結(jié)束了呢？這就是我期待很久的美食課。
四年級(jí)的作文300字 篇4
在我的記憶中媽媽的一番話給了我啟迪，讓我一生受用。
媽媽是舞蹈教師。一次，媽媽要在舞蹈班選一組人去參加一個(gè)文藝活動(dòng)，只要自愿報(bào)名就可以來我這兒報(bào)名。
有一個(gè)女孩，她叫李思琪，是一個(gè)非常漂亮的女孩，但有點(diǎn)口吃，我們平時(shí)經(jīng)常作弄她。這一次她居然也想報(bào)名參加，我就輕蔑的說：“你念段繞口令給我聽聽好不好，我好想聽，你念，我就記上你的名字，怎么樣？”她念了一段，其中把“吃”念成了“茲”；把“火”念成了“否”。比起以前來，真是進(jìn)步了很多很多，但我不知道是嫉妒她長的好看，還是平時(shí)作弄她慣了，所以不想認(rèn)真的處理這件事。我就故意冷冷地說：“繞口令都念不好，還想?yún)⒓游乃嚮顒?dòng)，做夢！哼！”她聽了我的話傷心的走了。
事隔三日，我就不記得了。媽媽有一天突然找到我說：“你怎么能嘲笑別人呢？你要學(xué)會(huì)尊重人，若別人嘲笑你，你會(huì)好受嗎？你會(huì)怎么想？你會(huì)有自卑感嗎？”此時(shí)我才想起那件事，然后小聲的說了聲“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！睆哪且院笪遗c李思琪成為了好朋友。
媽媽的話，給了我啟迪，讓我知道要尊重別人就是尊重自己。這番話像人生道路的一盞明燈，照亮我走向未來。
四年級(jí)的作文300字 篇5
自從葫蘆娃把蛇精打敗后，就成了許多小朋友的偶像�？墒遣痪�，葫蘆娃就覺得這種日子太無聊了。于是，它們經(jīng)過了一番商量，就把自己化成人類，到人間去創(chuàng)業(yè)。
由于它們每人都有一種超能力，沒過多久，他們就開了一家生產(chǎn)服裝的公司。不過誰當(dāng)老板成了大家的煩惱。他們爭論不休，還七嘴八舌地夸自己。
六娃自信滿滿地說：“要不是我使用隱身，偷盜其他公司的服裝，我們還不是竹籃打水一一一場空呢！所以，這個(gè)老板我當(dāng)定了�！薄盀槭裁醋屇惝�(dāng)老板呀！還不是我使用千里眼看到那個(gè)大公司的嗎，哪還有你的功勞呢？"二娃不服氣地說道�！斑�不是我?guī)湍銈兇驍∧切┩等∥覀児緢D紙的小偷，你們早死了，難道還有比我更適合當(dāng)老板的人嗎？”三娃亮出了他的肌肉，對(duì)二娃和六娃說。“要不是我?guī)湍銈儼沿涍\(yùn)到客戶家里，你們還要請搬運(yùn)工呢？”大娃一臉諷剌地說到……
由于他們一直在爭吵，導(dǎo)致公司破產(chǎn)了。
這個(gè)故事告訴我們：靠爭論是不能解決問題的！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有許多“小伙伴”，但我最喜歡手搖風(fēng)扇。
手搖風(fēng)扇“身上”最顯眼的是那個(gè)圓圓的帽子。這帽子上小下大，中間有八個(gè)支架，圍成了一個(gè)圓形的罩子，罩子是四個(gè)白色的、半透明的葉片。
現(xiàn)在來說說手搖風(fēng)扇的臉蛋。他的臉極長，眉毛上粗下細(xì)、八字形。他的眼睛很大，你細(xì)瞧著它，總覺得它在滴溜溜的轉(zhuǎn)。用手一摸，有凸出來的感覺。他的嘴巴張成“O”字形，仿佛在開心地笑。他的臉頰紅彤彤的，好像兩個(gè)熟透的紅蘋果。在手搖風(fēng)扇身體的左側(cè)，有一個(gè)手柄，用手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，葉片就忙碌的轉(zhuǎn)動(dòng)起來，你就會(huì)聽到“呼呼”的聲音。一陣清風(fēng)會(huì)迎面撲來給你帶來盛夏時(shí)的清涼。
這就是我的手搖風(fēng)扇朋友，有空的時(shí)候，我就會(huì)摸一摸它，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它身上的手柄。我喜歡聽到呼呼拂面而過的風(fēng)聲。
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