【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，起床了！一個(gè)優(yōu)美的響聲叫醒了我，我睜開眼睛一看，7:10了，我趕緊起床刷牙洗臉。機(jī)器人管家早已為我做好了美味的早餐。對(duì)了，忘了給大家說，這是23世紀(jì)了！
到了學(xué)校，智能教師機(jī)器人已經(jīng)在等著我們來上課了。教室的墻壁非常柔軟，這是為了防止孩子們在玩耍時(shí)會(huì)受傷。教室還可以隨著季節(jié)而發(fā)生改變，春天的時(shí)候它可以變出色彩斑斕的鮮花和綠油油的小草；夏天的時(shí)候它會(huì)變出河流和柳樹，還能讓我們吹到?jīng)鏊娘L(fēng)；秋天的時(shí)候，它會(huì)變出漫天飛舞的楓葉；冬天的時(shí)候，它可以變出大雪人，還可以讓我們打雪仗。我們教室的桌椅還可以根據(jù)小朋友的身高自動(dòng)升高或者下降，這樣每個(gè)小朋友都可以看到黑板了。
第一節(jié)課是游泳課，智能教師機(jī)器人點(diǎn)了一個(gè)按鈕，教室就出現(xiàn)了一個(gè)很大的游泳池。只見智能教師機(jī)器人又點(diǎn)了一個(gè)按鈕，每個(gè)小朋友就會(huì)都穿上泳衣。第二節(jié)課是語文課，每個(gè)小朋友的課桌上都有一個(gè)智能語音機(jī)器人，如果有哪些問題不明白，都可以去問它。如果你上課走神的話，那么語音機(jī)器人就會(huì)大聲叫你的名字。
怎么樣？未來的教室很神奇吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我今天為大家介紹的內(nèi)容是校園里的錦鯉池。
那里有上百只五顏六色的鯉魚。我很喜歡金魚，因?yàn)樗麄兒芸蓯�。有時(shí)他們朝我們搖尾巴，好像要和我們交朋友。有時(shí)，它們好像餓了，其實(shí)是在享受生活。有時(shí)，它們之間有幾條魚呆在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng)，好像在討論什么事情。一有人走來，他們就游到他們身邊，顯得很親近，也顯得很特殊。
有的人喜歡伸手去摸小鯉魚，弄得小鯉魚見到人就跑。有的人把面包渣給小鯉魚，讓小鯉魚變得和他更親近。我有時(shí)把家里的面包渣也給小鯉魚吃，讓小鯉魚對(duì)我的印象更好我們一味他們，他們就搶著吃面包渣，好像很愛吃面包渣的樣子。
我問問你，看完我對(duì)錦鯉池的介紹是不是想到我們學(xué)校來一起參觀一下？我們學(xué)校其實(shí)還有很多景點(diǎn)，有充滿歡樂的笑臉墻。有生機(jī)勃勃的葡萄架。有掛滿愿望和感恩的小樹。像這樣的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)。在這里，我就不和大家一一講述了，等下一次再和你一起好好講講另外的一些學(xué)校里的景點(diǎn)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
“唧唧——喳喳——！”耳畔傳來一陣清脆的鳥鳴，我揉了揉惺忪的睡眼。哦，這不是爺爺家的芙蓉鳥在催我起床嗎？
這只鳥兒是爸爸送給爺爺?shù)纳斩Y物。它像一朵出水芙蓉。一身光滑柔順的羽毛特有光澤，猶如披著鵝黃色的綢緞。一雙圓滾滾的眼睛猶如兩顆金亮亮的小寶石。粉撲撲的小嘴，好似抹了層淡淡的口紅。
芙蓉鳥很是貪吃。每當(dāng)我一把食物放在籠子邊，它便迫不及待地探出小腦袋，湊過小嘴搶吃起來，還時(shí)不時(shí)地望望我，等它吃飽喝足了，總不忘俏皮地啄一下我的手指，也許這就是它表達(dá)謝意的方式吧！餐后的運(yùn)動(dòng)對(duì)它來說也是必須的。瞧，它一會(huì)兒在兩根棲息棒之間上竄下跳；一會(huì)兒又抬起其中的一只小爪子表演“金雞獨(dú)立”。
芙蓉鳥還有潔癖。遇上夏季，一天里它會(huì)下水五六次。這家伙膽小又害羞，我一湊近澡盆，它立刻撲騰起來。為了不驚擾它，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只見它先是在小澡盆邊緣走上一圈，然后鉆進(jìn)水里，再把頭鉆出水面，甩掉臉上的小水珠后，就俯下身來美美地享受水的清涼。
我喜歡爺爺家的芙蓉鳥。你呢？
四年級(jí)的作文300字 篇4
下課了！同學(xué)們從教室里蜂擁而出，直撲那個(gè)破舊的小工地，大家一放下書包，就打算開始一場足球比賽。
一個(gè)胖胖的男孩正向“足球場”外路過的人們吆喝，不一會(huì)兒就召集了一大撥人；一個(gè)小女孩正用漂亮的藍(lán)色眼睛看著“賽場”；兩隊(duì)前鋒恨恨地瞪著對(duì)方，好像要一口把對(duì)方吞下去似的；而有一個(gè)位置卻是空的！
“誰啊？是誰�。俊薄翱斐鰣�！”“拖慢進(jìn)度！”“犯抽！”一時(shí)，群眾、隊(duì)長，啦啦隊(duì)全都叫了起來；在大家的催促聲中，一個(gè)靦腆的`男孩從書包中探出頭來，緩緩移步到自己的位置，微微弓下身子，低下頭，專注地盯著對(duì)面的風(fēng)吹草動(dòng)。
發(fā)球了！對(duì)方球員輕蔑地看著他，猛地發(fā)力，足球“飛”來，他橫身不過去；可球被絆到了，他和球一起重重地摔落在地，滾了一身的草木屑。
大家輕笑起來，但他卻站起來，扶著摔痛了的膝蓋，接住了下一個(gè)球。
人群沸騰了，歡呼聲，歌聲，從四面八方傳來，他那張羞澀的臉終于被笑容占領(lǐng)了……
四年級(jí)的作文300字 篇5
每當(dāng)我看到電視里播出干枯河床的畫面，我心里就很不是滋味。這些可都是人類自己造成的惡果啊！我想提議設(shè)置一個(gè)呼吁人類重視環(huán)境保護(hù)的節(jié)日。
這個(gè)節(jié)日設(shè)立在9 月18日，名字叫低碳節(jié)。這個(gè)節(jié)日是為了讓人們懂得低碳生活的重要性，呼吁人們不要亂砍亂伐樹木。只有這樣，肆虐的沙塵暴才會(huì)永遠(yuǎn)地消失。
在這個(gè)節(jié)日當(dāng)天，人們不能坐公共汽車和私家車，只能步行或者騎自行車出行；也不許使用一次性物品，比如一次性筷子、一次性紙杯、一次性塑料袋等；扔垃圾的時(shí)候也要按是否可回收去分類擺放……我們在這一天要更加愛護(hù)環(huán)境！
我要對(duì)大家說一句：“地球永遠(yuǎn)只有一個(gè)！一旦地球被污染過度，那遭殃的就是我們?nèi)祟悾澜缒┤找簿鸵絹砹�！�?/p>
讓我們手拉手一起來過低碳節(jié)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇6
從前，有一個(gè)小女孩，她每天早上都吃面包和喝牛奶。有一次，面包對(duì)牛奶說：“你看看我，每天主人都先吃我，然后再喝你，說明主人非常喜歡我�！�
牛奶說：“朋友，主人先吃你，是因?yàn)樗I了，所以她先吃你，她口很干，所以再喝我……”
“夠了�！泵姘舐暫鸬�，“我不想聽了�！泵姘檬治孀《�。
從此，面包和牛奶就成了仇人，不再理對(duì)方了。面包越來越驕傲，而牛奶還是那么謙虛。
一天，小女孩不想吃面包了，她覺得面包太干了，消化不良，她就換成了米粥，她每天早上吃一碗米粥，又喝了一杯牛奶，可是，面包還一直在柜子里放著，過來好久，好久……面包還在柜子里，已經(jīng)發(fā)臭了。面包后悔了，后悔他以前是怎么樣的。面包明白了：做人要謙虛，不要驕傲。
面包本來還想重新做人，可是，當(dāng)小女孩做大掃除的時(shí)候，面包一定會(huì)被丟掉，面包已經(jīng)完全后悔了。
而牛奶得到了其它食品的稱贊，被評(píng)為“好食品獎(jiǎng)”。面包在柜子里的縫隙處看到了一切，低下了頭。
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