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六年級年的作文300字

時間:2021-02-08 18:14:53 六年級 我要投稿

六年級年的作文300字錦集五篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字錦集五篇

六年級年的作文300字 篇1

  學校就像一幅美麗的圖畫。每當我跨進校園,兩旁的小矮榕像一個個穿著軍衣的小士兵,排著整齊的隊伍,歡迎著來校的同學們。順著這兩排翠綠的小矮榕往下看,便是一個引入注目的小花壇。

  小花壇在學校的正中央;▔怯脺\藍色的石磚砌成的,共分為三層。第一層是翠綠色的萬年青。萬年青的葉子呈鋸齒形。他最大的特點,就是“皮膚”非常皺,像是老奶奶臉上的皺紋。萬年青里面還摻雜著嫩綠的白里香。每當七月份的時候,就會開出一朵朵白色的小花朵。象是可愛的白雪公主,走近“白雪公主”,就會聞到一股淡淡的清香,使人陶醉在這個清香的世界里。第二層是大葉紅。雖然不太好看,但遠遠望去,大葉紅像一圈紅色的花環(huán),圍繞著最高層的日本變?nèi)~松,在陽光的照耀下,日本變?nèi)~松的葉子漸漸變化,有紫色、紅色、黃色、青色……還有一些快發(fā)黑了的葉子。看起來,就像一個五顏六色的大色球。

  翠綠的萬年青和白里香,通紅的大葉紅,五顏六色的日本變?nèi)~松。再加上淺藍色的石磚,就成了一個美麗的小花壇。小花壇襯托著這幅“美麗的畫”,使這幅“畫”更美了。

  我愛學校,更愛學校里的小花壇。

六年級年的作文300字 篇2

  有人喜歡白天鵝,而我卻對黑天鵝情有獨鐘。以前總是在電視上偶爾看到它的身影,今年我終于有幸看到了真的黑天鵝。四月三十日,我和爸爸、媽媽去千山旅游,在百年園里,我看到了黑天鵝。在綠樹環(huán)繞的湖面上,有三只美麗的黑天鵝。身子大約有80厘米那么長,除了初級飛羽,其余都是漆黑的羽毛覆蓋著身體,背部的羽毛稍有蓬松,像花絮似的。修長的脖子更是動人,最顯眼的是那鮮紅的額頭和嘴,經(jīng)典的“紅與黑”。黑色的`腳在水中滑動,像一艘黑色的船。在碧綠的湖面上,黑天鵝悠閑地游著,好像一位位紳士顯得那么高貴?匆娪慰,他們會主動游過來。其中一只更是可愛,看見爸爸拿著相機,它故意游到湖邊,宛如一位明星,在鏡頭前擺著各種各樣的姿勢:一會兒伸長脖子,高歌一曲;一會兒彎下脖子,欣賞自己美麗的倒影;一會兒又側(cè)過脖子,給你來個特寫……真有大明星的“范兒”啊!多么可愛的精靈啊!我愛黑天鵝。

六年級年的作文300字 篇3

  一個身臨畢業(yè)的女孩,將要面臨新的挑戰(zhàn),也要與朝夕相處的朋友們分離,以前沸沸騰騰的教室,如今顯得如此寧靜。對于這個普通的已經(jīng)不能再普通的學校,已經(jīng)堆滿了我們35顆心對它的思念。

  我在這里長大,我在這里擁有,我在這里曾經(jīng)流露過甜美的笑容,這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠,穿成了一個讓我從不后悔的童年。

  我懂得自己的心,也懂得你們的心,你們對這所學校的不舍,我對這所學校的依戀。我忍住了眼角的淚,但在我的眼角終究會有淚痕。我有愛,你們也有愛,我對這個地方付出了我所有的愛。我愛這里的人,我愛這里的物,我愛這里的每一顆微塵。因為它們感染了我,改變了我。不知該說些什么,但我只知道,我舍不得它。

六年級年的作文300字 篇4

  在我的生活中,有一棵“大樹”始終陪伴著我,并為我們的家撐起一片天空,使我在他的懷抱中茁壯成長。

  小時候,我身體十分差,經(jīng)常感冒。有次,爸爸聽到來我家做客的張叔叔介紹說有個藥方可以治感冒,即用魚腥草焦烤加熱泡水喝可以治好感冒。我們小區(qū)的山坡上有魚腥草,爸爸準備跨出家門時,媽媽攔住他,說外面下著雨,明天去采魚腥草,但爸爸還是拿起雨傘出去了。在雨中,爸爸一邊打傘一邊采著魚腥草。我在窗口望著這朦朧的身影,一股暖流涌上心頭;氐郊視r,爸爸渾身濕漉漉的,他沒有馬上換衣服,而是先給我煎藥,最后我吃了幾付這樣的藥,我的感冒被治好了。

  光陰似箭,歲月如梭。眨眼間又迎來各種考試,我把成績單帶回家時,有時心里像揣了一只小兔子,有時又像十五支吊桶——七上八下。成績優(yōu)秀時,爸爸會大喜過望,還會對我說“不錯,繼續(xù)努力,不可驕傲呀”;成績不理想時,我會垂頭喪氣,并傷心,爸爸會鼓勵我,“沒事,失敗乃成功之母,下次定會考好的”并和我一起進行反思,找出存在的問題。

  親愛的爸爸呀,您就是一棵為我付出而不求回報的無私的參天大樹!

六年級年的作文300字 篇5

  我爺爺今年七十七歲了,印象中,他是一個酷愛學習的人。

  每次爺爺奶奶到我家度周末時,只要飯菜還沒上桌,爺爺準會坐到客廳的沙發(fā)上,隨手拿起報紙或書本,然后戴上老花鏡,認真地讀起來。他每次看書報都是那么專注,有時候,還會拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿,直到我們多次提醒他該吃飯了,他才回過神來,仿佛他到我家是專門來看書似的。

  今年“五一”節(jié),我們?nèi)胰グ婉R旅游。進入百魔洞后,爺爺對大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗,腳下的小路彎彎曲曲,但他興致很高,走走停停,還不時掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口,爺爺來到一個亭子坐下休息時,又把紙條拿了出來,很快就寫出一首“寶塔詩”,我至今還記得前面的幾句:美,神奇,驚回首,無與倫比,天宮墜人間……

  爺爺就是這樣,隨時隨地學習,不斷捕捉靈感。每當這時,我就覺得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來——他真是一個活到老,學到老的楷模啊!我一定要向爺爺學習,珍惜點滴時間,抓住瞬間機會,做一個勤奮好學和善于觀察思考的小學生。

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