【精選】三年級(jí)的作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在夏天時(shí)，我在花盆里種了綠豆，經(jīng)歷了白天和黑夜，它終于長(zhǎng)出芽了，我量了一下，大概有十厘米吧。我仔細(xì)觀察了它，它穿著一身綠色的外套，還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子便搖擺起來(lái)，像是在跳舞。
很熱很熱的時(shí)候，我擔(dān)心它干枯死了，就會(huì)給它澆水。它喝了水之后，葉子一搖一擺的，像是在說(shuō)：“謝謝你給我澆水。”我給它澆完水之后，就去玩玩具了。沒(méi)過(guò)幾天，不知道為什么，種綠豆的'小花盆變得臭氣熏天。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)綠豆花盆真的是太臭了，臭得像糞坑了！”正躺在沙發(fā)上的我大吃一驚，心想：“不會(huì)吧！怎么可能臭得像糞坑？他在開(kāi)玩笑吧！”我二話不說(shuō)，穿上涼鞋就跳起來(lái)跑到小花盆那兒，不聞還不知道！我一聞，果然很臭，但是里面的綠豆芽還是很健康。
經(jīng)過(guò)我精心的照顧，我種的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成高高的綠豆苗了，后來(lái)還開(kāi)了花結(jié)了豆莢呢！我剝開(kāi)豆莢一看，里面有一顆小小的綠豆，我心里可真高興！
三年級(jí)的作文300字 篇2
大家都可能會(huì)說(shuō)班主任有什么與眾不同的，但我要說(shuō)說(shuō)我們的班主任老師有多么與眾不同。
我們班主任老師上課幽默還可愛(ài)可敬。比如，有一次老師正在給我們講課，她一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)在下面說(shuō)話，老師很生氣，但她沒(méi)有像大多數(shù)老師那樣生氣，她只是面帶微笑，上半身稍稍向前傾一下，用既溫柔又堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“你不是很喜歡說(shuō)話嘛，那你每節(jié)課下課后都去我辦公室說(shuō)，好吧。”我聽(tīng)了都笑倒了，心想，我們班主任怎么那么會(huì)批評(píng)人呢，說(shuō)笑中都把人震懾住了，批評(píng)人都那么幽默還可愛(ài)，我都把老師當(dāng)作我們的大朋友啦！
我們老師非常理解我們，而且還很體貼。其他班級(jí)老師每節(jié)課都讓學(xué)生們做很多卷子，但我們班主任說(shuō)：“越到期末越不能給你們太大壓力，說(shuō)你們現(xiàn)在的任務(wù)是多讀課外書(shū)，抽時(shí)間練練字�！蔽覀兝蠋熣媸翘斫馕覀兞搜剑媸抢斫馊f(wàn)歲��！
我們很喜歡我們的班主任老師，也很喜歡她那種幽默風(fēng)趣的上課風(fēng)格，讓我們很難忘。我們的班主任老師真是與眾不同的班主任�。�
三年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我一大早就去外婆家報(bào)到，因?yàn)橥馄乓涛易鲂珗A。
只見(jiàn)外婆把糯米粉倒進(jìn)盆里，再慢慢地倒進(jìn)熱開(kāi)水，用手使勁地揉了幾下，不一會(huì)兒工夫，就揉成了一個(gè)大面團(tuán)。接著，外婆把一大塊和好的面團(tuán)搓成一條“長(zhǎng)龍”，然后扯下一小團(tuán)，用手心搓成一個(gè)圓形的小球。哈！一個(gè)小湯圓就產(chǎn)生了。我學(xué)外婆的動(dòng)作，把一小團(tuán)面團(tuán)放在手心里使勁地搓，過(guò)了一會(huì)兒，我想湯圓一定搓得很圓了吧，可當(dāng)我打開(kāi)手一看，湯圓全碎了。外婆說(shuō)：“你搓的時(shí)候，太用力了�！庇谑牵抑匦鲁断乱恍K面團(tuán)，用手心輕輕地搓，不一會(huì)兒，一個(gè)圓溜溜的小湯圓就產(chǎn)生了。我高興地跳起來(lái)：“我會(huì)做小湯圓了�！蔽揖拖駝偛乓粯�，一個(gè)一個(gè)地搓，很快，桌子上滿滿的都是那白白的，小巧玲瓏的小湯圓。
小湯圓該下鍋了。外婆把水燒開(kāi)后，再把小湯圓和桂花糖放進(jìn)去，等一個(gè)個(gè)小湯圓全浮出水面，我在旁邊看得直流口水。外婆把一碗湯圓端到我面前時(shí)，我就迫不急待地吃起來(lái)，小湯圓又香又甜，真好吃。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在班里我有一個(gè)真心朋友——杜XX。
她的個(gè)子比我高，梳著一條馬尾辮，我們兩個(gè)人成了形影不離的好朋友。在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，還在一個(gè)輔習(xí)班輔英語(yǔ)。
有一次，英語(yǔ)教師留了一張卷子，我們兩個(gè)人在一起研究，努力完成，盡量用上我們學(xué)過(guò)的知識(shí)做好。
我們兩個(gè)人還有一個(gè)共同的愛(ài)好：寫(xiě)作文每次我們寫(xiě)完習(xí)作后，都要互想讀一讀，互相找錯(cuò)誤，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我們倆還常常成為“對(duì)手”，每次考試后，們都要互相比賽，比一比誰(shuí)的成績(jī)高，誰(shuí)在這段時(shí)間學(xué)得更好，然后，成績(jī)低的人找原因，看自己有哪此地方不如對(duì)方，互相說(shuō)說(shuō)有哪此題還不明白，互相解答。
當(dāng)我們其中一個(gè)人受了委屈或有心事時(shí)，互相傾訴，互相安慰。
我們一直是一對(duì)形影不離的朋友，一直到現(xiàn)在，我們都一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，更能理解對(duì)方的心思了，相處得更融洽了。
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