【精品】三年級(jí)的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子和嘴巴小小的，長(zhǎng)得非�？蓯�、美麗，美中不足的是皮膚有一點(diǎn)黑。她就是姚思研，我和她是最好的朋友，我們經(jīng)常在小區(qū)里騎車玩。
有一次，我和她正在玩賽車游戲，突然，我從車子上摔了下來(lái)，我“嗚嗚”的大哭著，她看見了，急忙放下車子，跑過(guò)來(lái)?yè)?dān)心的問(wèn)到：“你沒事吧？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“好痛，還流了好多血。”她慢慢把我扶到她車子的后座上，飛快的騎上車子把我送到家，為我清洗傷口，貼上創(chuàng)口貼，然后又打電話讓正在工作的爸爸回來(lái)，送我去醫(yī)院包扎。看著她忙碌地身影和額頭上豆大的汗珠，我想：今天如果沒有她的話，我該怎么辦呢？于是我充滿感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，姚思妍”。她靦腆的一笑說(shuō)：“不用謝，我們是最好的朋友，互相幫助是應(yīng)該的！”
��！友情就像一股清泉涌進(jìn)我心窩，我們就像比翼雙飛的燕子，自由自在的翱翔在友情的天空！
三年級(jí)的作文300字 篇2
風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊，正如我在這濃霧中彷徨，背上背著的是多年未用的六弦琴，它已彈奏不出我的悲傷。
來(lái)到這的目的是為了找回自我，但為什么，又好像在這弄丟了殘留的碎片，徹底迷失。身處于這片朦朧中，我迷茫了。
是我做錯(cuò)了嗎？是我太笨了嗎？是我太自以為是了嗎？當(dāng)我將霧引進(jìn)花園時(shí)，百花漸漸枯萎，河流結(jié)成凍冰，樹葉已經(jīng)敗落，太陽(yáng)開始熄滅，就連那看似無(wú)邊無(wú)際包容一切的蔚藍(lán)天空，也被濃霧所籠罩、所吞噬。霧帶來(lái)的不是希望，而是絕望。不想出，無(wú)人進(jìn)。
無(wú)意間踩到一片枯敗的落葉，咔吱的聲響宛如我心碎的聲音。我低下身子，想一撫這殘破的落葉，卻驚異地發(fā)現(xiàn)有幾根鮮綠的小草仍在挺立。
霧突然間變得更濃了，將我的視線完全擋住。我微笑著站起來(lái)，開始在霧中摸索。不斷碰壁也無(wú)所謂，我仍在摸索，終于，我摸到了神秘花園的`大門。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨沖掉了彌漫著的濃霧，雨過(guò)之后，眼前浮現(xiàn)的是一個(gè)全新的世界：黑夜、星空、月光
失去藍(lán)天，得到黑夜；失去太陽(yáng)，得到月亮；失去花的芬芳，得到星的璀璨。失去格格不入的，得到適合自己的。
別人不懂無(wú)所謂，正如白天不懂夜的黑。
三年級(jí)的作文300字 篇3
周六，雖然天空不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，但我和媽媽還是興致勃勃地去南園賞菊。
剛跨進(jìn)大門，一股淡淡的幽香伴隨著密密斜織的細(xì)雨迎面而來(lái)，令人陶醉�！皾M園花菊郁金黃”，放眼望去，南園是菊花的海洋，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，數(shù)不勝數(shù)。走進(jìn)古色古鄉(xiāng)的長(zhǎng)廊，一盆盆嬌艷動(dòng)人的菊花爭(zhēng)奇斗艷，它們伸展著婀娜多姿的枝葉和花朵，如同嬌羞嫵媚的少女，吸吮著甘甜的雨水，仿佛看到我似的，更加賣力地展示自己獨(dú)特的美，有的舒展著金色的卷發(fā)、有的抬頭沖著小雨滴樂呵呵地笑……
細(xì)細(xì)看來(lái)，菊花的品種極其繁多：金龍爪、白牡丹、雪�！�，那一顆顆晶瑩透亮的小雨點(diǎn)落在花瓣上，為菊花戴上了華貴的珠寶，顯得更加生機(jī)盎然；有些落在地面上，立刻開出了一朵朵雨花。許多花兒經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，漸漸枯萎，可菊花不怕蕭瑟的秋雨，仍傲然挺立，令人敬佩！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，銀杏樹金燦燦的葉子嘩啦啦地灑落在地，好像給大地蓋上了金黃色的地毯。
雨中欣賞南園的菊花，真是別有一番韻味��！
三年級(jí)的作文300字 篇4
我的弟弟今年已經(jīng)6歲了，他的名字叫高俊熙，他滿月時(shí)我和媽媽從碼頭擠公交去看他，但是我到一家的大門口時(shí)，由于沒有看到門檻，所以被絆倒了，腦門上頂著個(gè)大包進(jìn)去的。
我進(jìn)去時(shí)他正好在’大鬧天宮‘一見到我他立即不哭了，而是沖著我哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)，這是不是表明著我這老弟長(zhǎng)大后會(huì)很聰明呢？雖然他才6歲，但是她卻在老師的心里是個(gè)好孩子、好學(xué)生。我卻認(rèn)為他這么調(diào)皮、淘氣，在學(xué)校里不打架才來(lái)怪呢！但是我完全想錯(cuò)了。當(dāng)我對(duì)他提起書里的內(nèi)容時(shí)，他連想都沒想就說(shuō)了出來(lái)，而且很對(duì)，是100%的正確！當(dāng)時(shí)我就愣在那里了，他卻搖著我的胳臂說(shuō)‘姐姐，好姐姐！我們到銀杏林里去玩吧？’至于他的話，我一句也沒有聽清楚，因?yàn)樗禽m鎮(zhèn)人么，他說(shuō)一句‘干什么’我都聽不清楚他到底在說(shuō)什么，哎！還要請(qǐng)個(gè)翻譯——我的姨。
我現(xiàn)在已有一年多沒見到他了，真不知道他現(xiàn)在長(zhǎng)成什么樣了，在遙遠(yuǎn)的那邊，在我的想象中的那個(gè)身影是那么的模糊。不過(guò)，再過(guò)幾天我就能見到他了，因?yàn)榭爝^(guò)年了，走親戚途中能經(jīng)過(guò)他家，所以能正好趕上，我想，他一定長(zhǎng)得很高了吧？或許也不再像以前那樣淘氣、調(diào)皮了吧？我有點(diǎn)迫不急待想現(xiàn)在就見到他，與他玩耍……
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