精選小學二年級作文300字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文300字 篇1
早晨多么美好!有一句話叫“一日之計在于晨”。美好的一天就從早晨開工始。
早晨多么美好。每天早晨，把課文響亮得讀上幾遍，就把課文記在心里了。那時多看點課外書，寫作時好詞好句就不用那么費心了。
早晨多么美好。有時溫和的陽光叫你快快起床；有時白茫茫的大霧叫你上學不要遲到……
早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽，小鳥唱著悅耳動聽的歌，讓你高高興興地去上學。
早晨多么美好。有時樹葉上的露水，滴到正在上學路上的你的臉，使你清醒了許多；有時白茫茫的霧氣籠罩著整個城市，再加上馬路上都是開著燈的汽車，讓人感到像一塊潔白透明的布上染著花花綠綠的斑點，漂亮極了。
早晨多么美好。到處都那么安靜，幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧靜。公雞叫聲總是那么準時，許多人都伸著懶腰起床了。這一刻，便是新一天的開始。
早晨總是那么美好！
小學二年級作文300字 篇2
“君不見長江之水天上來，奔騰到海不復回，黃河作文。君不見高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪……”很小，很小，你的名字就在耳邊纏繞；很小，很小，就在地圖上尋找你的身影；多想，多想，手捧著彩虹，踏著雨滴去迎接微笑的你。愿我蒼白的翅膀，能掠過透明的天空，看到你博大的胸懷，隨著你的心跳飛到海角天涯。
黃河，您好！請允許我向你進行自我介紹，我是你的兒女，中華先民西侯度人、炎黃子孫的后人，黃河水在我的身上默默無言的流淌，你的波濤在我的心底蕩漾，你的激情在我的靈魂深處激蕩，而你的文明則被我們傳承吟唱，從《詩經(jīng)》、唐詩宋詞，從《史記》到《黃河大合唱》，我們處處可以窺見你的身姿，時時可以感受你的文明。你的博大，令我甘愿將自己的自私放下，看見你的浩浩蕩蕩，我情愿將煩惱拋向遠方，你的'春夏秋冬變換著我夢的色彩，你的澎湃洶涌表現(xiàn)著你的勇敢。
我聽你在訴說遠古的情懷，看你在盡顯華夏的氣魄。理想在這里自由的呼吸，情感在這里豪邁的飛揚。黃河，你給我?guī)淼恼鸷吃催h流長，多想，多想，雙手捧著彩虹，踏著雨滴迎著微笑的你。
小學二年級作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當。其實，它是在過濾水中的氧氣用來呼吸，你看他吞進去的水又從腮上放出來了，而把氧氣留在體內(nèi)。它有兩只黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。魚類從來不閉眼，因為它們沒有眼皮。它還有一條輕巧的小尾巴，它的尾巴一擺一擺的，象樹上落下的葉子一樣，翩翩起舞。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸里。原來它一動不動是準備跳水��！小金魚看著我，好像對我說：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護大自然。
小學二年級作文300字 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
“光陰似箭，日月如梭”，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。但是，你們從來沒有離開我的世界。在軍訓這段時間，我每天都在想念你們。以前，我哭了，你們陪我傷心；我笑了，你們陪我高興，是你們給了我快樂和幸福。
放心吧，我很好。在實踐中心，我每時每刻都在提醒我自己：要做到最好，不能讓你們失望，我很珍惜訓練的時光。我們的祁林杰教官，他每天都精神抖擻。雖然他有時對我們苛刻，但我知道，那是因為我們做得不夠好。晚上在床上，我都會回憶訓練內(nèi)容，爭取第二天做到最完美。
也許在你們眼中，我還是小孩，但在這兒，我已經(jīng)是一個小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能，還教了我們《團結(jié)就是力量》和《打靶歸來》這兩首歌，回去我一定會唱給你們聽。
這次軍訓，和同學們度過了幾天快樂的時光，放心吧，回去一定讓你們見到一個全新的我。
祝你們身體健康！
你們的兒子：錢x
20xx.5.10
小學二年級作文300字 篇5
走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關(guān)口。大門有時開，有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進�！�。
走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟英雄滿堂��！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
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