快樂(lè)的六一二年級(jí)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一二年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文300字 篇1
六一兒童節(jié)到了,我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了,我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說(shuō):”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問(wèn)!拔?guī)湍氵x的是你期待的《魔幻仙蹤》!”
“太好了!”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞,吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午,媽媽又問(wèn)我想不想去長(zhǎng)豐那兒摘水果去,媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對(duì)媽媽說(shuō):“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應(yīng)了。
到了農(nóng)村,小姨就讓我們?nèi)フ愎希谡愎系穆飞衔铱匆娏私瘘S的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀(jì)念。
時(shí)間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個(gè)更精彩的六一!
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文300字 篇2
兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬(wàn)分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場(chǎng)館?墒菦](méi)電其他場(chǎng)館不能親自體驗(yàn),只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
除了這些,我還體驗(yàn)了芭迪秀,我想來(lái)想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢(mèng)想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場(chǎng)
另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡(jiǎn)直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
參觀完后在回家的路上,我們路過(guò)了一片麥地,媽媽要求停下來(lái),她說(shuō)找到了回農(nóng)村的感覺(jué),我和爸爸不約而同的說(shuō)好。在一大片麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的白楊樹,像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的.圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。
今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文300字 篇3
盼呀盼呀,我最喜愛(ài)的“六·一”兒童節(jié)終于到來(lái)了!今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶祝六·一國(guó)際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動(dòng)聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!
我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺(tái)上隨著優(yōu)美的樂(lè)曲開心地跳起舞來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)谖枧_(tái)下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來(lái)。
表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動(dòng)。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎(jiǎng)品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!
多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!
多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!
[點(diǎn)評(píng)]
文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶祝活動(dòng)。字里行間無(wú)處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛和小作者那天真無(wú)憂的快樂(lè)情感,也讓我們深深地體會(huì)到:今天的生活是多么的幸福!
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