七年級(jí)的滋味作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的七年級(jí)的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)的滋味作文1
在人生的旅途中，我們會(huì)邂逅許多人。有些人會(huì)與我們并肩而行，共同見證潮起潮落，而有些人只是與我們短暫相處。
那天，天晴的像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩的浮游著。淺藍(lán)色的天幕，像一張潔凈的絲絨，鑲著金色的邊。
那天是我的好朋友木子的生日，這是我與云伊最后一次給她過生日。一星期后她就要去上海讀書了，我們準(zhǔn)備給她過一個(gè)最快樂的生日。可當(dāng)我們買好禮物，正從精品店走出來時(shí)，木子發(fā)了一條短信給我們�！把�，伊子，你們不用來找我了，請(qǐng)?jiān)徫腋暮灹撕桨�，我知道，如果我看到你們肯定就走不了了。謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧。你們是我在小學(xué)最好最好的朋友�！蔽液驮埔粒吹竭@條短信以后，腳下就像生了一個(gè)風(fēng)火輪似的，火速跑往機(jī)場(chǎng)。
我們兩個(gè)好不容易擠進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，看到了出港航班的大屏幕。云伊對(duì)我說：“飛往上海的飛機(jī)只有這一班，木子應(yīng)該是這一班沒錯(cuò)�！边@時(shí)，我看到了木子，大喊：“木子！”她回過頭來驚訝地看著我們：“你們?cè)趺磥砹�？”“你是我們最好的朋友，我們�(cè)趺纯赡懿粊硭湍隳�？”這時(shí)，我把我們買的禮物送給了木子。木子眼中含滿了淚水，“謝謝，謝謝你們！”我們?nèi)齻�(gè)就這樣抱在一起，這一刻，仿佛時(shí)間凝固了。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛械墓餐硐�；與你分離，憧憬著我們重逢的驚喜。
七年級(jí)的滋味作文2
每個(gè)人成長的滋味都不太相同，也許，被老師表揚(yáng)就喜悅了：也許，被家長責(zé)罵就憂愁了，也許，被同學(xué)打敗就憤怒了。我的成長，有著酸甜苦辣，但還是甜最多。
小時(shí)候，老家旁邊的小河里有許多蝌蚪，岸邊的楊柳婀娜多姿、風(fēng)情萬種，像羞澀的少女，一陣微風(fēng)拂過，發(fā)絲隨風(fēng)飄舞。那天，我和好朋友小婷一起去河邊抓蝌蚪。來到河邊，我們看見一群蝌蚪正圍在一起，好像在說悄悄話，我認(rèn)為這是個(gè)大好時(shí)機(jī)，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”。心里真是一陣狂喜呀！小婷在旁邊也是鼓起掌來，笑著夸我。接下來，小婷也想要試試下水了，我答應(yīng)了她，這時(shí)，蝌蚪們似乎已躲在水草下邊了，仿佛在對(duì)我們的“大舉進(jìn)攻進(jìn)行逃亡”，哎，可我還想多抓一些呢。小婷躡手躡腳地走過來，我剛張口，她就把手指豎立在嘴邊，示意我先別講話，此時(shí)，她輕輕把盆放在離水面上不遠(yuǎn)的地方，以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的速度也是讓人驚嘆的，也許它那時(shí)在想，我不想離開家，離開父母，離開兄弟姐妹呀！小婷似乎有些灰心喪氣了！噘著嘴巴，我安慰她說：“也許是我之前太用力了，把小蝌蚪都嚇跑了，我們先隨便逛逛。過會(huì)兒，或許就多了”。小婷聽了我的勸告，就答應(yīng)了，在路上，我們談天說地，臉上也洋溢著歡樂。過了一會(huì)兒，我們返回時(shí)，小河里果然又聚集著許多小蝌蚪，小婷已經(jīng)躍躍欲試了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教訓(xùn)，她變得更加謹(jǐn)慎小心了，于是，當(dāng)她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快樂的一笑。
成長的滋味，我的感受是：喜悅。
七年級(jí)的滋味作文3
今天，天空依舊嚴(yán)肅著，陰郁著一張臉，直到下午方才有所緩和，天邊有透亮的云彩出現(xiàn)。我給花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土塊，再加上水放進(jìn)復(fù)合肥，為蓮的移植做了準(zhǔn)備。
小蓮也盡力地在生長，小蓮葉不再遲遲地舒展，似乎剛冒出來不久便開始展開，葉面小小的，甚至還有赤紅的，像孩子剛出生時(shí)紅通通的臉�；▓@里玫瑰依然在怒放，月季也次第開放了，滿院子的花香。
今年的月季似乎正常了些，花朵有些許縮小，不似去年海碗般大得讓人驚異，但顏色依然鮮亮明艷，紅艷得像畫筆描繪出來的�；ㄊ轮x盡的桃樹結(jié)了許多小小的桃子，卻隱藏在綠葉深處，這是妮子發(fā)現(xiàn)的；薔薇也探頭探腦地冒出了無數(shù)的花骨朵，有的挺立在枝頭，有的躲藏在綠葉叢中，都裂開了縫，不日即將開放。梔子的花蕾在油綠的葉間繁生了，靜靜地像天空聚集的無數(shù)星辰，但卻是深碧的！夫說葡萄也開始結(jié)實(shí)了，我上樓去看，青綠的枝頭果然挺生著一串串小小的葡萄，都指向著天空，頗有些像淘氣的孩子站在枝丫上�？焖脑碌琢耍捍簩⒈M，又一輪的繁花將抓住這最后的時(shí)光登上春之舞臺(tái)，然而卻只有我一個(gè)寂寞的看客。
夫自回家后就開始忙碌，然我卻閑了下來。靜坐著，聽著夫邊忙碌邊嘮叨，不禁想夫在我們的生活里做了怎樣的轉(zhuǎn)變？或許是婆母從生病到亡故，讓夫覺察到生命的短促，使得他如今改變極大，好似轉(zhuǎn)瞬間就從只顧著自己感受的孩子長成了一個(gè)成熟穩(wěn)重的男人，且也漸漸地把我寵溺地像個(gè)孩子起來。然我也漸漸開始能理解和洞察夫笨拙的表達(dá)，這讓我驚覺，他瑣碎的嘮叨，那些看似對(duì)我的抱怨和苛求，其實(shí)掩藏了他內(nèi)心深處的擔(dān)憂和眷戀。此刻，聽著夫在樓下的嘮叨和嘮叨之后斷續(xù)的歌聲，一種幸福的滋味油然而生！
七年級(jí)的滋味作文4
七年級(jí)，在從前的我看來，包含了向往、憧憬……卻不知是什么滋味；而如今的我，已是當(dāng)了七年級(jí)學(xué)生半年的少年。七年級(jí)，是一盒盒不同的調(diào)味劑。
酸——軍訓(xùn)
對(duì)于參加過軍訓(xùn)的我來說，軍訓(xùn)很苦很酸。早上六點(diǎn)二十，晚上十點(diǎn)半，真是放太多檸檬汁了！十二個(gè)人擠一間宿舍，半小時(shí)必須全部沖完澡，大熱天的無空調(diào)，風(fēng)扇也是壞壞的，這讓我身邊的幾個(gè)同學(xué)都落下了眼淚，當(dāng)然還因?yàn)榻坦賯円徽斓摹罢勰ァ�，這讓大家都感受到了軍人們的生活，包括大家與教官們的友誼，集體的團(tuán)結(jié)，每個(gè)同學(xué)的汗水……這包含更多的，是磨練。
甜——輕松學(xué)習(xí)，同學(xué)友誼
剛上初中，是蠻親送的，沒有太多作業(yè)，副課作業(yè)更少。讓我好像坐進(jìn)時(shí)光機(jī)飛回到了五年級(jí)，每人完成作業(yè)后的閱讀與放松，仿佛是一缸米糖，在讓我奮力地去嘗。
并且在初中，我已經(jīng)找到了很多知心的朋友，她們的歡笑聲，我每天都聽得到，猶如快樂的兔子。當(dāng)然，四處也有傳來“不和諧”的叫喊聲，在這個(gè)情況下，我通常會(huì)用我的鉛筆，戳！
辣——期末復(fù)習(xí)階段
這個(gè)滋味就像一盆又辣又燙的水直接潑過來，都反應(yīng)了過來。在這個(gè)階段，班上有經(jīng)常傳出叫苦連天的聲音。
在自習(xí)課，忽悠一同學(xué)大叫：“悲劇啦！歷史我完蛋啦！……”之后，速度的被正在復(fù)習(xí)的入神的同學(xué)的眼神秒殺，名字大大的被班干部登記在黑板上。復(fù)習(xí)階段的滋味太不好消化了。
……
盼望著，盼望著，寒假快來到了，在寒假期間，又是什么滋味呢？比起七年級(jí)的滋味，還要豐富嗎？
七年級(jí)的滋味作文5
誰說通往成功的路是遙遠(yuǎn)的，我只是欣賞著過程的“美麗”。
題記
狂妄，流連在指間；汗水揮撒著堅(jiān)定的信念。邁著細(xì)碎的步伐，走在那狹窄的登山羊腸道上，面對(duì)凌冽的寒風(fēng)，雖然艱難地向山頂走去，但我始終沒有放棄；就憑著永不言敗的決心，一往無前的斗志……
在一片白茫茫的世界里，我忘記了世界，也忘記了自己，那腳陷在雪里，任那朵朵雪花涌進(jìn)鞋內(nèi)，任那刺骨的痛彌漫遍布全身！裸露在衣袖外的雙手被冰霜侵蝕著，發(fā)紫的手卻依舊撐著樹干，石頭……向上爬去。
烏云密布，天空昏暗，風(fēng)呼嘯著吹來，晃動(dòng)著竹林“嘩嘩”作響，破不了心魔，迷離的是一場(chǎng)夢(mèng)魘。耳邊傳來的，像饕鵜的怒吼，我也大嘯，仿佛是在和山在斗志，與雪在拼搏。前方無路，但我不屈于此，要走得無路勝有路，無招勝有招……
我深吸了一口氣，凝住目光，視向遠(yuǎn)方，不禁再次回首眺望走過的路，腳印早已被雪所覆蓋，可我熱血蕩腸的心卻沒有被雪給泯滅，我要征服那看似“永遠(yuǎn)也走不完的山路”。我又仰頭咆哮，回音在山谷間徘徊，也正如我的心聲是波瀾起伏的，我近乎瘋狂的向前跑，忘卻了痛，忘卻了雪。腳踩移石，重心偏離，不慎摔倒，膝有傷口，血流不止，不過如此。我重新站起，只有“堅(jiān)強(qiáng)”二字在腦海忽明忽暗地閃爍著。山峰在云霧繚繞間若隱若現(xiàn)，那是久違的成功！
可即使再堅(jiān)強(qiáng)，也無法制止眼眶中涌出的淚花……
“是啊……”我喃喃自語道。
又走了幾步路，老天似乎有眼，為我輝云開霧，正好趕上那抹僅存的晚霞，映著我紅撲的臉龐……
七年級(jí)的滋味作文6
也許人人都非常討厭苦，都不想吃“苦”，但又有誰想過，人生多吃點(diǎn)“苦”又何嘗不是好事呢？人生只有多吃“苦”，最終才有可能“苦”盡“甘”來！
那年夏天，非常熱，媽媽說苦瓜清涼去火，就買了些給我們炒著吃。我一聽說，眉頭就皺了起來，撇撇嘴，說：“苦瓜？一聽就非�？�，我才不吃呢！”
吃晚飯時(shí)，苦瓜菜端上了桌。雖然聞起來很香，但我一聽苦，就不想吃了，不過看見爸爸媽媽吃得津津有味，再加上菜香撲鼻，我禁不住誘惑，終于夾了一塊。一放到嘴里，那種苦味便蔓延開來，爸爸見我想吐出來，就裝著生氣的樣子對(duì)我說：“不準(zhǔn)吐，吃下去，咽下去�！蔽乙仓缓霉怨月犜�，強(qiáng)咽了下去，并連扒了幾口米飯。過了一會(huì)，我感覺口中有一股奇特的味道，甜絲絲的。
“好甜啊，這是怎么回事？”我問爸爸，爸爸說：“苦瓜�。 蔽伊⒓凑f：“不可能，我剛才吃了，苦瓜那么苦，這是甜味。”爸爸笑笑：“苦瓜的味道就是先苦后甜的。”
我恍然大悟，怪不得剛才爸爸讓我吃下去呢！
我仿佛又明白了什么。哦！人生不也是這樣嗎？許多人都想扶搖直上，平步青云，但是這可能嗎？不吃苦，就一定嘗不到甜的滋味�！翱唷钡拇_不好，但不管什么事情，它也一定是不可缺少的�！疤稹笔呛芎�，但甜過了頭，也并非就是好事��！
我奉勸和我一樣不喜歡吃“苦”的人：吃點(diǎn)“苦”，沒什么，因?yàn)榭嗟淖涛哆^后就是甜！
七年級(jí)的滋味作文7
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
——題記
暑假生活有點(diǎn)煩。正如太陽每天都要東升西落一樣，我的煩惱也在上演。
煩惱一上演
本以為暑假可以痛痛快快地玩一頓，誰知，媽媽早已為我做好暑假計(jì)劃：七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)寫作業(yè)，十一點(diǎn)吃飯，十三點(diǎn)寫作業(yè)……一天只有一個(gè)小時(shí)的玩游戲時(shí)間，有時(shí)候還要上補(bǔ)習(xí)班。這不，暑假計(jì)劃又開始了：在媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹皬N房奏樂聲”中，在床頭的鬧鐘那近似于噪音的“催醒伴奏”中，我睜開了朦朧的雙眼，機(jī)械性的洗臉?biāo)⒀�。一看表，八點(diǎn)十分，還有二十分鐘補(bǔ)習(xí)班就上課了。頓時(shí)，睡意全無，又以百米沖刺的速度拿起早飯，飛奔出去，抓起書包便三步并作兩步地往樓下沖去。幸好，時(shí)間還來得及。唉，上暑假班真煩哪！
煩惱二登場(chǎng)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去三分之一了。那天晚上的滾滾熱浪，令我記憶猶新。
記得那天晚上，我正在看電視，忽的一下，就沒電了，原來是停電。之后，我就在家呆著�！捌敢凰恪保�有四個(gè)小時(shí)才到十點(diǎn)。家里沒電，空調(diào)也沒法開，簡(jiǎn)直透不過氣來，便去外面涼快會(huì)兒，誰知，外面比屋里還熱，我簡(jiǎn)直快被蒸熟了。哎，暑假停電真煩哪！
其實(shí)，如果我們仔細(xì)想想，這些“煩”不也是一種鍛煉嗎？不也是一段段輕快的旋律嗎？
七年級(jí)的滋味作文8
成長，承載著太多太多的夢(mèng)，總羨慕泡泡可以飛，卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上，有你有我;成長的味道，酸澀甜美……
甜
看著鏡中的自己，一天天地變化，心里不禁流入棉花糖的甜美。長大，并不遙遠(yuǎn)，而童年卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)……睡夢(mèng)中，迷迷糊糊，童年的事卻依舊清晰……
“你一個(gè)，我一個(gè)，你一個(gè)，我一……”“不行，不行，你怎么少一個(gè)，不公平，要不，多出來的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來的棒棒糖，沒有青春期的沖動(dòng)，心機(jī)，有的只是天真和小小的無賴，“啊，好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”夢(mèng)中的我甜甜地笑了，原來，成長是甜的!
苦
“看看人家某某，還有某某，再看看你，怎么就這么不爭(zhēng)氣，要么考那么好，要么考這么差，下次，你不要再考好了，叫我們對(duì)你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試，糟糕的分?jǐn)?shù)，換來這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上，揉揉淚眼：為什么我要長大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無數(shù)個(gè)問號(hào)，只換來一個(gè)結(jié)論，成長的滋味，好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下，不覺中，枕頭已濕了一大片，我恍然，成長是苦的!
酸
“某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對(duì)著我說，“你看人家某某，身材好，臉蛋俏，性格好……反正，什么都好!看看你，要身材沒身材，要臉蛋沒臉蛋，要性格沒性格，怪不得叫男人婆。以后，就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的，是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣，心里總怪怪的，鼻子一酸，淚水止不住溢出眼眶。成長是酸的。
成長的味道，甜中有苦，苦中有酸。成長路上，我們攜手，走過今天，走向明天!
七年級(jí)的滋味作文9
開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了，這算又上了一個(gè)臺(tái)階�。】涩F(xiàn)在的我，卻怎么也高興不起來——題記
告別了小學(xué)的同學(xué)，踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué)，新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn)，一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤澤，那艷麗的顏色，不曾在我身上見過。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己：“怎么了？你是怎么了？舊時(shí)的光環(huán)，已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神，我，不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲，幾個(gè)月下來，我又收獲了什么？同學(xué)的嘲笑，老師的輕視，父母的失落，除了這些，我不曾收獲。一次次希望，一次次失望，將我徹底打垮了！我的信心不在發(fā)著亮光。笑，它是什么？我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包，突然沉重了起來。史、地、生、政，這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中，但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢？是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣：“整天都是學(xué)校——家里，家里——學(xué)校……”
七年級(jí)了，我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里，年段里數(shù)一數(shù)二的人物，我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績。他們付出了很多，那我呢？
爺爺對(duì)我說過：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，主要在個(gè)人的努力。所以，不需抱怨太多，問心想一想，你付出了多少？”
好吧！拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
七年級(jí)的滋味作文10
以前，見到周圍的某些同學(xué)戴著眼鏡，總羨慕得很。好像戴上眼鏡是有風(fēng)度和有學(xué)問的標(biāo)志；男同學(xué)回答問題時(shí)，推推眼鏡，瀟灑；女同學(xué)閑暇時(shí)，用鏡布擦鏡片，文雅。當(dāng)那眼鏡如愿地架在自己的鼻梁時(shí)，才知道這滋味一點(diǎn)也不好受。
記得有一次，我摘下眼鏡到街上閑逛的時(shí)候，表妹見了我，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手打招呼，我哪看得清她的樣子，見我沒反應(yīng)，就跑過來氣鼓囔囔的罵我什么“六親不認(rèn)”，“冷血啊”之類的話，弄得我哭笑不得。這也使我開始苦惱于自己的兩只眼睛來，便下定決心恢復(fù)視力。
為了能夠正常地恢復(fù)好視力，什么“東方神鏡”，“明目鏡”我都試過。而“真視明滴眼液”簡(jiǎn)直可以當(dāng)飲料喝了�？墒撬鸬墓π跷ⅰ�
唉！近視眼可真把我害慘了，更糟糕的還有那么一次。一天正在上語文課，老師正耐心授課，把黑板寫得滿滿的。而我沒有帶上眼鏡，無法做筆記，更慘的是老師竟要我把黑板上寫的內(nèi)容串連起來復(fù)述一遍。那時(shí)，我可真犯愁了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著，眼睛瞇成一條線，看到黑板那里，就像一只只螞蟻密密麻麻的堆著，怎么看也看不清一個(gè)字。平時(shí)對(duì)答如流的我就這樣站著，滿臉通紅，同學(xué)們也在竊竊私語了，當(dāng)時(shí)真希望有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，再也不要出來面對(duì)了。
視力度數(shù)不斷地增加著，眼鏡也一時(shí)一刻都不能摘下來。這時(shí)我才真真切切感受到近視的滋味，那可謂是“霧里看花，水中望月”了。
眼睛是心靈的窗戶，而“還我明亮的眼睛”已是我們近視人士的共同心聲了，希望醫(yī)學(xué)能更進(jìn)一步研制出攻克近視的良藥，讓我們近視青少年重回明亮的世界中。
七年級(jí)的滋味作文11
水本是無味，或是在流淌，或是在無聊的反著光。但是若有一位遠(yuǎn)方的旅客，袒著雙臂，滿身汗臭而趿著鞋走來，他會(huì)顫抖著，虔誠的將它們一飲而盡，對(duì)于喉結(jié)翻滾的他，一滴卻是甘甜�？諝獗臼菬o味。時(shí)而陰冷，時(shí)而燥熱，但一場(chǎng)傾盆之雨伸出無數(shù)手指敲打著你的門板與窗欞，當(dāng)這位煩躁的追債者走后，推開滿是淚痕的窗子，爭(zhēng)著涌入房間的，爭(zhēng)著涌入你的口、鼻、肺葉、心臟的，是那絲絲清新。種子其貌不揚(yáng)，青澀、干癟、倒是像個(gè)小痞子。當(dāng)他們不情愿的嵌入土中，嘴里還咕噥著什么，濕潤的土壤會(huì)笑著用肘頂他，慫恿他，他終于情愿頂起厚厚的土皮，伸出幾片嬌嫩而肥厚的芽兒，抖動(dòng)出了縷縷芳香。稻谷很無聊，天天看著牛羊重復(fù)著咀嚼，難免會(huì)心生一絲苦悶與酸澀。當(dāng)他們坐在谷場(chǎng)的角落發(fā)呆時(shí)，不要嘲笑，也不要打擾，陽光會(huì)來擇選，一捆捆，一根根，他們均勻的呼吸中，透有一絲香甜。山葡萄無人問津，隨意瘋長，但仍是酸澀。還是會(huì)有人會(huì)去掐斷它們的莖，塞到一個(gè)大的容器中去承接陽光，去溫暖的發(fā)酵，當(dāng)它們從寬大而圓厚的橡木桶中流淌出來時(shí)，透過晶瑩的杯掛，嗅到的是陣陣醇香。紫砂本是無味的，他的出身可能是河底，可能是深山，也可能是車輪下。但他在火的煅煉后，在蒲扇和搖椅的陪伴下，在清茗的浸泡中，已過百年，紫砂的每一塊手繭印中都透出神秘的清香。龍涎本是一種罪惡，是鯨的病態(tài)的產(chǎn)物。但將這惡臭的東西攤在地上，接受陽光牧師般的洗禮、普照、風(fēng)干，再被我們將它投入火中，注視著它慢慢焚燒……小憩之后，發(fā)現(xiàn)屋中已滿是幽香。人生本是無味，等你注入理想，無限美味。
七年級(jí)的滋味作文12
“路上小心。”母親的聲音從遠(yuǎn)處傳來，我回頭望去，看到母親那如水的目光，如微風(fēng)吹過蕩漾的水波，那一刻的滋味，苦澀又甜蜜。
小時(shí)候，茶余飯后，我總愛坐在母親的膝上，一面給她講幼兒園發(fā)生的.趣事，一面接受母親的愛撫。那時(shí)的我多么希望能幫母親做些家務(wù)活。每每上學(xué)，回頭都能看見母親親切溫柔的目光，暖暖的。
后來，上了初中，總是沒時(shí)間同母親坐下來說說話。每次吃完飯，都是放下筷子就走入房中寫作業(yè)，沒有注意到母親那逐漸黯淡下去的目光，一個(gè)人默默坐在桌邊發(fā)呆，等了一會(huì)兒后，再慢慢起身獨(dú)自一人收拾碗筷……
漸漸地，母親同我的隔閡越來越深了。我覺得母親似乎不能也不想知道學(xué)校發(fā)生的任何事情。有一次，我和母親提到班里某位和我關(guān)系一直很好的同學(xué)，她卻問我：“你有這個(gè)同學(xué)嗎，怎么沒聽你提起過？”那時(shí)，我覺得母親絲毫不關(guān)心我的事情，我和母親之間的關(guān)系也愈發(fā)疏遠(yuǎn)。
再后來，我申請(qǐng)上晚自修。我不想見到那個(gè)不關(guān)心我、疏遠(yuǎn)我的母親。我每晚回來，也都是深夜了，母親早就睡了�？晌铱偸前l(fā)現(xiàn)，臥室臺(tái)燈下會(huì)擺上滿滿一杯牛奶。
那天上學(xué)，我走下樓梯，聽到母親的呼喚聲，便回過頭去。那一刻，我看到母親平靜如水的目光，看到母親慈愛安詳?shù)纳駪B(tài)，看到母親略帶疲憊的笑容。原來，并非母親不關(guān)心我，而是我忽略了母親��！
那一刻的滋味，苦澀而又甜蜜。
七年級(jí)的滋味作文13
常常托著下巴，坐在窗前，靜靜思量大人口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的笑容？不過，我似乎品嘗到了。
“爸，媽我回來了！”我滿心歡喜的打開門，卻看見一片空曠。這時(shí)，我才想起爸媽已經(jīng)出差了。原本歡喜的心一下變得低落。坐在屋內(nèi)，靜靜打開電視，原本萬分期待的一人世界，現(xiàn)在為何會(huì)感到一陣孤獨(dú)呢？望著電視里的一家三口，眼眶不知什么時(shí)候紅了，腦袋里浮現(xiàn)起以前的畫面。“囡囡，快點(diǎn)過來幫我晾衣服�！薄芭�，知道了�！蔽乙荒樀牟荒蜔v騰移到老媽的面前，一步步的爬上樓梯。那時(shí)的我，雖然累，但卻不孤單，因?yàn)椤腥伺阄�。原來，這就是幸福的滋味，苦中帶甜，洋溢著家的溫馨。
“唔。就差一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)！”十歲的我踮起腳尖，奮力的竊取著頂層的零食�！班镟�，你在干什么？”老媽不知什么時(shí)候到了我的身后，親眼目睹著我犯罪的全過程。“呵呵，沒，沒什么，哈，今天的星星好亮呀，呵�！闭f完，我恨不得咬掉自己的舌頭，大白天的，哪來的星星呀。“哦，是嗎？”老媽賊賊的望著我�！班培�，是，是的�！蔽掖蛑s緊溜出了房間。那時(shí)的我心想；媽媽怎么那么討厭，連零食都不讓我吃，哼，要是她出差了，就好了！
天遂人愿，爸媽因事出門，家里只留下我一人獨(dú)守空房，我開心的一蹦三尺，可沒過多久，就后悔了！平時(shí)垂三尺的零食吃起來竟然索然無味，不知為何，突然想起老媽的“無敵嘮叨功”心里酸酸的，在這一片寂靜中，我感覺到了一股莫名的失落！原來，這就是幸福的滋味，享受之老媽的嘮叨，因?yàn)檫@里面是一股濃濃的情愫。
其實(shí)，幸福早已圍繞到了你的身邊，只是你從未發(fā)覺。
七年級(jí)的滋味作文14
七年級(jí)的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識(shí)越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來越深：
酸
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。
我的七年級(jí)生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
我的七年級(jí)生活，甜到心底。
苦
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。
我的七年級(jí)生活，真累。
辣
早自習(xí)，我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”
我的七年級(jí)生活，真辣。
七年級(jí)的滋味作文15
光陰似箭，歲月如梭，很快得我從一個(gè)什么都不懂的小孩子，變成如今昂然挺立的大孩子，而這段時(shí)間使得我了解時(shí)間是可以改變一切的。
在這段看似很短卻又漫長的成長過程，我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情，像幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，和已經(jīng)相處多年的朋友分開時(shí)的悲傷心情，讓我到現(xiàn)在仍然無法忘記；在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時(shí)，心里緊張的感覺，我現(xiàn)仍然記憶猶新；現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了，而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了，到時(shí)又要和相處多年的同學(xué)道別了，不知道那時(shí)我的心情將會(huì)如何？
在這些酸、甜、苦、辣的事情中，讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上，我花費(fèi)的精神了，就像我之前所說的，時(shí)間是可以改變一切的，以前的我只能用小提琴拉出幾個(gè)不成調(diào)的音，但是經(jīng)過七年以后，我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了，但雖如此，我仍然不夠滿意，因?yàn)樵谖抑先杂性S多偉大的音樂家，所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習(xí)，這樣我才能更上層樓。
生命一直不斷的向前推進(jìn)，成長能使我們了解到更多的事情，唯有成長才可以讓我們知道自己的缺點(diǎn)，和如何改進(jìn)，只要回味成長的滋味，并思考將來，我們就可以讓生命更加絢爛。
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